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Comunicación Académica Posgrado en Artes y Diseño
Добавлен 16 сен 2020
Espacio del área de Comunicación Académica vinculado a la Coordinación del Posgrado de Artes y Diseño de la Universidad Nacional Autónoma de México.
GIL QUIJANO ITZEL - VACIADO DE PARAFINA GIL QUIJANO ITZEL
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ENRÍQUEZ HERNÁNDEZ LUIS ALBERTO - ESTAMPADO MASTER ELECTROSTATICO POR EL MTRO. ALEJANDRO PÉREZ CRUZ
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PAREDES CORTÉS JONATAN - MODELADO BÁSICO EN BLENDER PARA VISUALIZAR ESPACIOS EXPOSITIVOS
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BUSTAMANTE RIVERA JESSICA - MUTOSCOPIO
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ANIMACIÓN EN MONOTIPIA A PARTIR DE LA ADAPTACIÓN DE UN DISPOSITIVO QUE HABILITA LA ILUSIÓN DE MOVIMIENTO * Las opiniones expresadas en este video son de exclusiva responsabilidad del autor y pueden no coincidir con las del Posgrado en Artes y Diseño.
MENDEZ GARZON JUAN DAVID - USO DE LA IA GENERATIVA DE TEXTO
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ALCOCER GARAY RODRIGO ALEJANDRO - DISEÑO FOTOLIBRO PARTE 4
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ALCOCER GARAY RODRIGO ALEJANDRO - DISEÑO FOTOLIBRO PARTE 4
ALCOCER GARAY RODRIGO ALEJANDRO - DISEÑO FOTOLIBRO PARTE 3
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ALCOCER GARAY RODRIGO ALEJANDRO - DISEÑO FOTOLIBRO PARTE 2
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ALCOCER DE GARAY RODRIGO ALEJANDRO - DISEÑO FOTOLIBRO PARTE 1
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MARTINEZ CARDENAS LESLY PRISCILA - DEL ESQUELETO AL ARTE. ESTRUCTURA DE DIBUJO EN 5 PASOS
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MARTINEZ CARDENAS LESLY PRISCILA - DE LO CLASICO A LA ILUSTRACION. DECONSTRUCCIÓN DEL DIBUJO.
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LOPEZ ESPINOSA LUIS - ILUMINACION ESCENICA
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GUERRERO GONZALEZ HOMERO ALBERTO - SINTETIZADOR ANALOGO BASICO
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GASPAR ROBLES ROSARIO ISABEL - DEL LENGUAJE DIGITAL AL LENGUAJE DEL PAISAJE
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Si el paisaje es algo más que lo físico y tangible, entonces habitarlo es mucho más que cultivarlo o trabajarlo, es también darle sentido, reproducir las representaciones del mundo desde el imaginario de esta era postdigital, desde este universo simbólico que se ha construido con la evolución tecnológica. Cómo construir un jardín físico post digital es la continuación de cómo construir un jardí...
Galindo Frias Rodrigo Adrián CREACIÓN DE CLASE JUGADOR
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Segunda parte de la serie de videos para aprender a programar videojuegos en c . En este video se aborda la creación de una clase junto con sus propiedades públicas y privadas y cómo crear instancias de estos. Se aborda como utilizar un archivo 'header' para la creación de clases fuera del archivo 'main'. En la parte final se aborda como crear un constructor por defecto para la clase Jugador en...
ADRIANA CALATAYUD MORAN - ARQUEOLOGIA DE UNA CABEZA
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Conferencia "Fotografía Alemana. Una Visión General y algunas tendencias Contemporáneas"
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1ER COLOQUIO INTERNACIONAL TOMAIMA. La nueva generación de creadores de imágenes. (Día 1)
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1ER COLOQUIO INTERNACIONAL TOMAIMA. La nueva generación de creadores de imágenes. - Día 2
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Coloquio de estudiantes del Posgrado en Artes y Diseño
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Inauguración de exposiciones en la galería Adolfo Mexiac
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Del cine experimental al cine documental Poéticas y estéticas cinematográficas en las artes visuales
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Me encantó la técnica. Quiero probarla. Alguien me podría aclarar a qué se refiere con lápiz para toda superficie? Gracias.
Si esa matriz se pegara sobre una madera o similar... crees que podría utilizarse en una minerva?
Gracias, me sirvió para mi tarea👌
No entiendo por qué sobre MDF. No es un buen material. El MDF contiene urea. Es un material excesivamente ácido, y es inevitable que acidifique el papel de algodón. Incluso el MDF crudo es hidrófilo. Al colocar la hoja sobre mdf el mismo va a absorber humedad y se va a hinchar. ¿Cuál seria el sentido de usar MDF en lugar de placas con revestimiento de melamina, u otras sustratos, como placas de pvc por ejemplo?
amei!!
el barniz de azucar liquido se prepara con la formula que se ve en el papel pegado a la botella negra o un barniz liquido para colocar encima del barniz clasico de azucar.
Maestro, todo muy bien, perfecto, pero por que no le solda una plaquita a su zaguán que ya esta bien picado jjjj
Cuanta presión debe de llevar el Torculo?
Excelente vídeo y muy didáctico. Gracias por publicarlo
Gracias por tu comentario @MaterialesPictoricos! En nuestro canal de youtube: @lafuriaestudios, puedes ver más tutoriales sobre Arte que realizamos: ruclips.net/video/PaEwYkiP0p0/видео.html
siuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu
el sonido le resta atractivo a la clase
Tengo una duda, no tengo esencia de trementina pero tengo trementina de Venecia, la puedo utilizar ?
felicidades Aida, Gusto en saber de ti
Dra. Míriam, excelente trabajo, incansable artista e investigadora.
muy bien explicado el proceso..
Me gistan tus vídeos, vas al grano y sin rellenos. los subtitulos se pierden un poco, deberias ponerlos naranja brillante o amarillos. Tienes excelentes contenidos.
А дальше?
Maravilloso trabajo.
¿De donde saca el margen de negociación? Si no tienes a la galería para obtener ese dato ¿Qué sucede?
This is pseudo conseptual art right?
Are you serious?
Cyner!!!!!
Woaow, so beautiful painting.
Какая интересная техника, очень понравилось, спасибо.
brilliant
Impressive 👍. With the music it was very dramatic from beginning to end. Most of the way through it seemed the painting was very angry and despotic, it looked like a building in a chaotic fire. Then the blue sky entered and gave a sense of hope and transformed from one chaotic building to an enduring cityscape of historic essence. Bravo 👏
perspective, this unknown technique
Enea Bucchi. That's what a teacher claimed in class for 11 year olds. I proved to him the Romans knew perspective. This was perfected during the Renaissance. He never mentioned the matter again.
No me gusta el final
Que buena tecnica, se parece mucho a los terminados que utilizaba bernard buffet, me imagino q muy posiblemente utilizaba esta tecnica en sus pinturas, gracias por subir este video, esto no se aprende en cualquier canal de pintura, es oro puro
muy bueno justo lo que buscaba
Si no me dice los materiales poco o nada puedo aprender y me gusta siempre aprender algo de lo que veo de todos modos gracias por tu tiempoo
Estupendo ☺️👏👏👏
Muy bueno
¡Que técnica interesante! Voy a usarla. Muchas gracias, maestro💐
Excelente !!!.
Demasiado trabajo, para un resultado de colores monótonos .Interesante¡¡
Poesía pura.