Видео

Video ini merupakan tahapan BAGJA pada program PRORIRA (Program Beriman Dan Berakhlak) dengan kegiatan GERTAQ (Gerakan Cinta Alquran) di UPT SD Negeri Talun 05

video ini merupakan aksi nyata modul 2.3 yang berisi praktik supervisi akademik

video ini merupakan tugas akhir aksi nyata modul 3.2 CGP angkatan 10 yang berisi proses identifikasi aset yang ada di UPT SD Negeri Talun 05 bersama dengan dewan guru, kepala sekolah, perwakilan murid dan wali murid

Video ini merupakan tugas akhir pembatik level 2, dengan menerapkan pembelajaran kolaboratif yang menggunakan platform wordwall, quizizz, dan youtube #pembatik2024 #pembelajarankolaboratif #kurikulummerdeka #modelpembelajaran

Video ini merupakan rangkaian kegiatan pendampingan individu yang ke 4 dengan proses kegiatan supervisi akademik dengan penerapan pembelajaran berdiferensiasi dan dilaksanakan di UPT SD Negeri Talun 05 Kelas 4

Video ini merupakan tugas demonstrasi kontekstual modul 3.2 yang berisi analisis video yang terdapat pada LMS

video ini merupakan rangkuman setelah mempelajari modul 3.1 serta keterkaitan dengan modul sebelumnya

video ini merupakan praktik coaching bersama 2 cgp

Video ini merupakan tugas CGP angkatan 10 pada modul 1.3. Berisi tentang koneksi antar materi dimana terdapat keterkaitan modul 1.1, modul 1.2, dan modul1.3 yang selanjutnya menjadi dasar revisi visi guru penggerak

Video ini merupakan penyelesaian tugas CGP angnkatan 10 pada modul 1.3 dengan isi penjelasan prakarsa perubahan melalui pendekatan BAGJA

video ini dibuat oleh penyusun dalam rangka penyampaian aksi nyata yang telah dilakukan pada modul 1.2

video ini merupakan refleksi diri penyusun setelah mempelajari modul 1.1 dan modul 1.2, sehingga penyusun dapat merencanakan kegiatan yang akan dilakukan berdasarkan refleksi ini

video ini merupakan pemaparan demontrasi kontekstual modul 1.2 yang berisi gambaran diri penulis jika menjadi guru penggerak setelah kurun waktu 3 tahun

video ini merupakan refleksi dan kesimpulan dari modul 1.1 refleksi dan kesimpulan ini merupakan perbedaan pandangan penyusun sebelum mempelajari modul 1.1 dan setelah mempelajari modul 1.1. pemikiran ki hajar dewantara memberikan angin segar bagi penyusun untuk merubah pola pikir terkait pembelajaran di kelas

1 1 a 6 Demonstrasi Kontekstual UNIQ ALQO RUHAMA

Materi Daur Hidup Hewan

VIDEO SIMULASI PKR UNIQ ALQO RUHAMA

VIDEO PRAKTEK PKR UNIQ ALQO RUHAMA