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Johny Ssam
Добавлен 22 дек 2009
4학년 음악(미래엔) - 리코더 2중주: 에델바이스 리코더 2중주
4학년 음악(미래엔) - 리코더 2중주: 에델바이스 리코더 2중주
사용음원: 미래엔 교과자료 052쪽_에델바이스_반주
사용음원: 미래엔 교과자료 052쪽_에델바이스_반주
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4학년 음악(미래엔) - 리코더 2중주: 에델바이스 리코더 2파트
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4학년 음악(미래엔) - 리코더 2중주: 에델바이스 리코더 2파트 사용음원: 미래엔 교과자료 052쪽_에델바이스_반주
4학년 음악(미래엔) - 리코더 2중주: 에델바이스 리코더 1파트
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4학년 음악(미래엔) - 리코더 2중주: 에델바이스 리코더 1파트 사용음원: 미래엔 교과자료 052쪽_에델바이스_반주
4학년 2학기 미술(지학사) 46쪽 빛으로 공간 꾸미기
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4학년 2학기 미술(지학사) 46쪽 빛으로 공간 꾸미기
4학년 2학기 사회 1단원 10차시 - 교류의 뜻과 필요성(34-36)
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4학년 2학기 사회 1단원 10차시 - 교류의 뜻과 필요성(34-36) 중간 영화 한 장면 스틸 컷 출처 - 캐스트 어웨이(Cast Away)
4학년 2학기 사회 - 살기 좋은 촌락과 도시를 만들어 봅시다.(31-33)
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4학년 2학기 사회 - 살기 좋은 촌락과 도시를 만들어 봅시다.(31-33)
4학년 2학기 사회- 도시 문제를 해결하기 위한 다양한 노력(28-30)
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4학년 2학기 사회- 도시 문제를 해결하기 위한 다양한 노력(28-30)
4학년 2학기 사회 - 촌락문제를 해결하기 위한 다양한 노력(25-27쪽)
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4학년 2학기 사회 - 촌락문제를 해결하기 위한 다양한 노력(25-27쪽) 중간 사진 출처 - 과수원 : press.ikidane-nippon.com/ko/c00139/ - 드라이브 : www.mediagn.co.kr/news/articleView.html?idxno=4144 - 시골버스 : news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?art_id=200706031713211 사진, 글 정지윤 기자
4학년 2학기 사회 - 촌락과 도시의 공통점과 차이점(22-24)
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4학년 2학기 사회 - 촌락과 도시의 공통점과 차이점(22-24)
4학년 2학기 사회 "도시의 모습을 조사해 봅시다." (19~21쪽)
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4학년 2학기 사회 "도시의 모습을 조사해 봅시다." (19~21쪽)
4학년 2학기 사회 - 촌락의 모습을 조사해봅시다.
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4학년 2학기 사회 - 촌락의 모습을 조사해봅시다. 이 영상에는 클로바더빙으로 제작한 AI 보이스가 포함되어 있습니다.
4학년 2학기 사회 1단원 - 촌락의 종류와 특징(10-12)
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4학년 2학기 사회 1단원 - 촌락의 종류와 특징(10-12) 이 영상에는 클로바더빙으로 제작한 AI 보이스가 포함되어 있습니다.
4학년 2학기 사회 1단원 (단원 도입) - 1단원에서 공부할 내용을 살펴봅시다.(6~9쪽)
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4학년 2학기 사회 1단원 단원도입 : 1단원에서 공부할 내용을 살펴봅시다. 이 영상에는 클로바더빙으로 제작한 AI 보이스가 포함되어 있습니다.
사회(133-135쪽) 주민 참여의 바람직한 태도를 알아봅시다.
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사회(133-135쪽) 주민 참여의 바람직한 태도를 알아봅시다. - 지역문제 해결에 참여하는 지역 주민들이 바람직한 태도에 대해 알아봅시다.
4학년 사회 - (사회책 130-132쪽) 주민 참여의 중요성과 방법을 사례를 통해 알아봅시다.(2/2)
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4학년 사회 - (사회책 130-132쪽) 주민 참여의 중요성과 방법을 사례를 통해 알아봅시다.(2/2)
4학년 사회 127-129쪽, 주민 참여의 중요성과 방법을 사례로 알아보기(1/2)
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4학년 사회 127-129쪽, 주민 참여의 중요성과 방법을 사례로 알아보기(1/2)
4학년 사회 : 우리 지역의 문제를 알아봅시다. 118-120쪽
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4학년 사회 : 우리 지역의 문제를 알아봅시다. 118-120쪽
4학년 음악(미래엔) 바람에 실어서 2파트(아랫성부) 리코더 연주
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4학년 음악(미래엔) 바람에 실어서 2파트(아랫성부) 리코더 연주
❤역사와 전통을 자랑하는 인천 남성합창단의 무궁한 발전을 기원합니다
좋은 노래 합창 짱입니다
This is different from the version I'm familiar with but awesome!
Wunderbar gesungen...
Vielen Dank
감동
저 강화초등학교 학생인데 학교 가보니 저렇게 되어있어서 놀랐었어요ㅜ 빨리 코로나 끝나면 좋겠네요ㅜ
선생님,저에요 신지호
^^
❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️ this makes me so happy. Thank you so much for performing my music, it brings me so much joy!
Wow! The composer... Thank you and it's an honor. We should've sung better.....
@@boas0909 😄😄 no no you guys did so well!! Again thank you so much, I love it soo much!!
=마을(조지훈시,박영주곡)= 모밀꽃 우거진 오솔길에, 오솔길에,양떼는 새로 돋는 흰달을,흰달을 따라간다, 닐리리 호들기 불던,소치는 아이가,잔디밭에 누워 하늘을, 하늘을 본다,산너머로 흰구름이 흰구름이,나고 죽는것을,목화따는 색시는,잊어 버렸다. 닐리리 호들기 불던, 소치는 아이가,잔디밭에 누워 하늘을,하늘을 본다, 산 너머로 흰 구름이 나고 죽는 것을,목화따는 색시는, 잊어 버렸다. (#).모밀꽃 우거진 아름다운 오솔길에, 양떼는 새로 돋는 흰달을 따라 간다. 닐리리 호들기 불던 소치는 목동 아이가 잔디밭에 누워 하늘을 쳐다본다.산 너머로 흰 구름이 나고 죽는 것을, 목화 따는 색시는 왜 잊어 버렸을까? 소치는 순박한 목동 아이가 가련해 보이면서 옛날의 비슷한 내 모습을 보는 것만 같아 내 심금을 울리게 하는구나!
반주자가 참 잘맞춰주시네요~~
멋있네요^^ 마지막 지휘자님 대반전ㅎㅎ
웃으시는거 보기 너무 좋다
최고!!!
짝!짝!짝~~~~!
Que maravilha! Nosso coral conseguirá também executar este KYRIE, logo, logo!
이분들 작년 학교 축제 때 오셔서 이 노래 부르고 가셨는데 너무 인상깊게 봐서 계속 찾아서 봤네요~
좋은 노래 정말 잘 들었습니다~^^
잘 들었습니다(~~♪♬
와아버지할아버지님들도노래잘부르세요!
인정