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Zur Sache, FaDaF!
Германия
Добавлен 20 ноя 2019
Der FaDaF befindet sich als Interessensvertretung aller in DaF und DaZ tätigen Personen an der Schnittstelle zwischen Wissenschaft & Forschung einerseits und Politik & Öffentlichkeit andererseits. Teil des Auftrags ist es die Akteure zusammenzubringen und den fachlichen und professionellen Austausch über aktuelle Themen, zu ermöglichen. Entsprechend richtet sich die Veranstaltung „Zur Sache, FaDaF!“ an DaF/DaZ-Lehrkräfte und -Fachleute, aber auch an Personalentwickler*innen und -vermittler*innen sowie Vertreter*innen öffentlicher Institutionen.
Die 2000er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Uwe Koreik im Gespräch mit Paul Voerkel
Die 2000er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Prof. Dr. Uwe Koreik (Universität Bielefeld) im Gespräch mit Dr. Paul Voerkel (Hochschule Schmalkalden)
Dieses Video ist Teil einer Dezennien-Zeitreise durch die Fach- und Verbandsgeschichte DaF/DaZ. Es entstand im Zuge der Vorbereitungen der 50. Jahrestagung DaF/DaZ 2024.
Idee, Konzept, Leitung: Dr. Annegret Middeke
Team: Dr. Nils Bernstein, Anja Häusler, Dr. Paul Voerkel
Schnitt: Johann-Jesko Lange
#GERSprachen
#Zuwanderungsgesetz2005
#DSHTestDaF
#Professionalisierung
#BAMAStudienstrukturreform
Dieses Video ist Teil einer Dezennien-Zeitreise durch die Fach- und Verbandsgeschichte DaF/DaZ. Es entstand im Zuge der Vorbereitungen der 50. Jahrestagung DaF/DaZ 2024.
Idee, Konzept, Leitung: Dr. Annegret Middeke
Team: Dr. Nils Bernstein, Anja Häusler, Dr. Paul Voerkel
Schnitt: Johann-Jesko Lange
#GERSprachen
#Zuwanderungsgesetz2005
#DSHTestDaF
#Professionalisierung
#BAMAStudienstrukturreform
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Die 1980er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Ulrich Zeuner im Gespräch mit Paul Voerkel
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Die 1980er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Dr. Ulrich Zeuner (Technische Universität Dresden) im Gespräch mit Dr. Paul Voerkel (Hochschule Schmalkalden) Dieses Video ist Teil einer Dezennien-Zeitreise durch die Fach- und Verbandsgeschichte DaF/DaZ. Es entstand im Zuge der Vorbereitungen der 50. Jahrestagung DaF/DaZ 2024. Idee, Konzept, Leitung: Dr. Annegret Middeke Team: Dr. Nils Bernstein,...
Die 1970er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Karin Kleppin im Gespräch mit Paul Voerkel
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Die 1970er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Prof. Dr. Karin Kleppin (Ruhr-Universität Bochum) im Gespräch mit Dr. Paul Voerkel (Hochschule Schmalkalden) Dieses Video ist Teil einer Dezennien-Zeitreise durch die Fach- und Verbandsgeschichte DaF/DaZ. Es entstand im Zuge der Vorbereitungen der 50. Jahrestagung DaF/DaZ 2024. Idee, Konzept, Leitung: Dr. Annegret Middeke Team: Dr. Nils Bernstein, ...
Die 2000er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Konrad Ehlich im Gespräch mit Nils Bernstein
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Die 2000er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Prof. em. Dr. Dr. h.c. Konrad Ehlich (Freie Universität Berlin) im Gespräch mit Dr. Nils Bernstein (Universität Hamburg) Dieses Video ist Teil einer Dezennien-Zeitreise durch die Fach- und Verbandsgeschichte DaF/DaZ. Es entstand im Zuge der Vorbereitungen der 50. Jahrestagung DaF/DaZ 2024. Idee, Konzept, Leitung: Dr. Annegret Middeke Team: Dr. Nils...
Die 2020er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Kristina Peuschel im Gespräch mit Nils Bernstein
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Die 2020er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Prof. Dr. Kristina Peuschel (Universität Augsburg) im Gespräch mit Dr. Nils Bernstein (Universität Hamburg) Dieses Video ist Teil einer Dezennien-Zeitreise durch die Fach- und Verbandsgeschichte DaF/DaZ. Es entstand im Zuge der Vorbereitungen der 50. Jahrestagung DaF/DaZ 2024. Idee, Konzept, Leitung: Dr. Annegret Middeke Team: Dr. Nils Bernstein, A...
Die 1990er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Anke Stöver-Blahak im Gespräch mit Nils Bernstein
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Die 1990er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Dr. Anke Stöver-Blahak (Leibniz Universität Hannover) im Gespräch mit Dr. Nils Bernstein (Universität Hamburg) Dieses Video ist Teil einer Dezennien-Zeitreise durch die Fach- und Verbandsgeschichte DaF/DaZ. Es entstand im Zuge der Vorbereitungen der 50. Jahrestagung DaF/DaZ 2024. Idee, Konzept, Leitung: Dr. Annegret Middeke Team: Dr. Nils Bernstein...
Die 1980er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Dietmar Rösler im Gespräch mit Nils Bernstein
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Die 1980er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Prof. em. Dr. Dietmar Rösler (Justus-Liebig-Universität Gießen) im Gespräch mit Dr. Nils Bernstein (Universität Hamburg) Dieses Video ist Teil einer Dezennien-Zeitreise durch die Fach- und Verbandsgeschichte DaF/DaZ. Es entstand im Zuge der Vorbereitungen der 50. Jahrestagung DaF/DaZ 2024. Idee, Konzept, Leitung: Dr. Annegret Middeke Team: Dr. Nils...
Die 2020er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Inger Petersen im Gespräch mit Nils Bernstein
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Die 2020er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Prof. Dr. Inger Petersen (Christian-Albrechts-Universität Kiel) im Gespräch mit Dr. Nils Bernstein (Universität Hamburg) Dieses Video ist Teil einer Dezennien-Zeitreise durch die Fach- und Verbandsgeschichte DaF/DaZ. Es entstand im Zuge der Vorbereitungen der 50. Jahrestagung DaF/DaZ 2024. Idee, Konzept, Leitung: Dr. Annegret Middeke Team: Dr. Nils...
Die 2020er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Nina Simon im Gespräch mit Nils Bernstein
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Die 2020er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Jun.-Prof.in Dr.in Nina Simon (Universität Leipzig) im Gespräch mit Dr. Nils Bernstein (Universität Hamburg) Dieses Video ist Teil einer Dezennien-Zeitreise durch die Fach- und Verbandsgeschichte DaF/DaZ. Es entstand im Zuge der Vorbereitungen der 50. Jahrestagung DaF/DaZ 2024. Idee, Konzept, Leitung: Dr. Annegret Middeke Team: Dr. Nils Bernstein, ...
Die 1990er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Hermann Funk im Gespräch mit Anja Häusler
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Die 1990er Jahre im Fach DaF/DaZ und im FaDaF. Prof. Dr. Hermann Funk im Gespräch mit Anja Häusler Dieses Video ist Teil einer Dezennien-Zeitreise durch die Fach- und Verbandsgeschichte DaF/DaZ. Es entstand im Zuge der Vorbereitungen der 50. Jahrestagung DaF/DaZ 2024. Idee, Konzept, Leitung: Dr. Annegret Middeke Team: Dr. Nils Bernstein, Anja Häusler, Dr. Paul Voerkel Schnitt: Johann-Jesko Lang...
Vorgeschmack auf die 50. Jahrestagung DaF/DaZ ǀ Göttingen, 9. - 12.10.2024
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Ein Rundgang durch Göttingen als Vorgeschmack auf die 50. Jahrestagung Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (DaF/DaZ), die vom 09. bis zum 12. Oktober 2024 an der Georg-August-Universität Göttingen in Kooperation mit dem Fachverband Deutsch als Fremd- und Zweitsprache e.V. (FaDaF) ausgerichtet wird. Präsentiert von zwei Austauschstudierenden im Bachelorstudiengang „German and English for Busines...
Von Verband zu Verband - Wenn Deutsch weltweit verbindet ǀ Folge 2: KDLV
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Von Verband zu Verband - Wenn Deutsch weltweit verbindet: Folge 2: Der Kirgisische Deutschlehrerverband (KDLV) „Von Verband zu Verband - Wenn Deutsch weltweit verbindet“ ist ein FaDaF-Gesprächsformat, in dem Vertreter*innen internationaler Deutschlehrer*innen- und Germanist*innenverbände die Verbandsarbeit vorstellen. In der zweiten Folge sprechen Dr. Annegret Middeke (Geschäftsführerin des FaD...
Von Verband zu Verband - Wenn Deutsch weltweit verbindet ǀ Folge 1: BGDV
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Von Verband zu Verband - Wenn Deutsch weltweit verbindet: Folge 1: Der Belgische Germanisten- und Deutschlehrerverband (BGDV) „Von Verband zu Verband - Wenn Deutsch weltweit verbindet“ ist ein FaDaF-Gesprächsformat, in dem Vertreter*innen internationaler Deutschlehrer*innen- und Germanist*innenverbände die Verbandsarbeit vorstellen. In der ersten Folge spricht Dr. Matthias Jung, Vorsitzender de...
BNE - Virtuelles Podium „Bildung für nachhaltige Entwicklung und DaF/DaZ in der Welt“
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BNE - Virtuelles Podium „Bildung für nachhaltige Entwicklung und DaF/DaZ in der Welt“ Diskutant*innen: Dr. Paul Voerkel (Jena/DE); Bella Shalamberidze (Tblisi/GE); Jin Zhuo (Janice) Lee (Nottingham Malaysia/MY & Berlin/DE); Alexandra Schreiber (Göttingen/DE); Dr. Bertrand Toumi (Yaoundé/CM & Bielefeld/DE); Prof. Dr. Yuan Li (Zhejiang/CN): Moderation: Dr. Annegret Middeke (Göttingen/DE) Die Disk...
BNE - Prof. Dr. Carola Surkamp (Regensburg)
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BNE - Prof. Dr. Carola Surkamp (Regensburg) „Bildung für nachhaltige Entwicklung in den neueren Sprachen - eine Einführung“, Impulsvortrag im Rahmen der hybriden Diskussionsveranstaltung „BNE in den Sprachenfächern“ am 18.01.2023 an der Universität Göttingen owncloud.gwdg.de/index.php/s/eksuLHOQP2jCAxp Konzept, Organisation und Moderation: Dr. Annegret Middeke (Universität Göttingen & FaDaF-Ges...
Titel Thesen Kontroversen - das FaDaF-Quartett (Trailer)
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ZusammengeDACHt ǀ Stellenwert der Fertigkeit Sprechen in der zeitgemäßen Fremdsprachenvermittlung
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Jahrestagung DaF/DaZ 2022 | Plenarvortrag - Nicole Marx
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Jahrestagung DaF/DaZ 2022 ǀ Podiumsdiskussion „Bildungs-, Fach-, Wissenschafts-, Berufssprache“
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FaDaF-Thementage 2020-Auftakt: „Von 0 auf 100 digital?"_Trailer
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Robba
Die vorgestellten Werkzeuge aus dem Projekt ZuMult sind über folgenden Link zugänglich: zumult.org/demo/ Das im Screencast nicht abgespielte Video zum Gespräch ist unter folgendem Link abrufbar: zumult.ids-mannheim.de/ProtoZumult/jsp/zuViel.jsp?transcriptID=FOLK_E_00372_SE_01_T_01 (Benutzerkonto bei der Datenbank für gesprochenes Deutsch (DGD, dgd.ids-mannheim.de/) erforderlich) Weitere Informationen zum Projekt ZuMult finden Sie hier: zumult.org/
Hallo Guten Tag
"Was erlauben Strunz?" - Wie ließe sich Trapattonis Wut-Interview i.d. GER einordnen? Aber im Ernst: Prof. Harsch bringt hier wichtigste Punkte, z.B. bezogen auf Lehrbücher: "Was von B2 ist denn da drin? Warum das Label B2?". Leider ist der Missbrauch des GER der Normalfall. In Integrations- u.ä. Kursen rauschen die TN durch das Curriculum und steigen im GER - langsam - auf... Oder? Wenn weder die deutschen Hieroglyphen noch die Rede der Lehrkraft verstanden werden, erreicht die jeweilige Person - oft ganze Kursgruppen nichts, was besser als >>A Null<< bezeichnet werden sollte, Viele kommen dennoch mit "A2" oder gar "B1"-Zeritifikaten aus den Integrationskursen, Was geht da vor? Und wer vor Monaten ein "B1"-Zertifikat sagen wir am Goethe-Institut Teheran erlangt hat, der möchte bei der Studienvorbereitung - hallo DSHaaaahaa! - auf B2 weitermachen. Aber wenn derdie ein total schiefes Deutsch spricht? In der Diskussion sehr treffend bemerkt: Illusionäres Haben versus tatsächlich Können. Böse Grüße nach Bovenden und Clausthal. Und der Grenpolizeibeamte, der einreisende Studenten wieder zurückschickt - Ich hatte schon chinesische "Deutsch"-Studenten, die zurecht nicht durch das Interview im deutschen Generalkonsulat kamen. Das waren Leistungsverweigerer, größtenteils "strafversetzt" aus anderen Studiengängen in den "Deutsch"-Studiengang. "A Null"!
Interessante Bemerkungen 👍
Howdy, Zur Sache, FaDaF!. it is a surprisingly instructive video. thanks. :)