美角 — 生活中的每一課
美角 — 生活中的每一課
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夢想自畫像-【閱讀×表藝】安妮新聞課程
來自高雄林園國小、教授表演藝術課程的許涵宣老師,以 #夢想 主題來設計課程。四年級的學生年紀偏小,可能還不清楚自己喜歡什麼,因此首要任務是認識自己,接著透過 #閱讀與藝術 的跨領域教學-- #安妮新聞 議題式閱讀、遊戲式引導,以及肢體表演課程,帶領學生們找到自身的特質與優勢,進而在夢想藍圖的規劃上,能夠有更深遠的思考。
更多課程影片與線上閱讀《安妮新聞》
夢想教案計畫書|reurl.cc/XGeLMe
安妮新聞課程案例| reurl.cc/b9L5G6
官網安妮新聞專區| reurl.cc/zYpp7Q
安妮新聞互動網站|reurl.cc/WvekXx
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情緒看得見-【美感×情緒】安妮新聞課程
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新北市石碇高中、教授美術課程的 #蘇郁涵老師,與輔導老師、國文老師組成課程設計小組,首先以舒壓儀器讓情緒可視化,接著再以《安妮新聞》引導學生認識自己與同理他人的 #情緒,最後以粉彩創作形式,藉由手指觸覺感受情緒、畫出情緒。 更多課程影片與線上閱讀《安妮新聞》 情緒教案計畫書|reurl.cc/KeAb3e 安妮新聞課程案例| reurl.cc/b9L5G6 官網安妮新聞專區| reurl.cc/zYpp7Q 安妮新聞互動網站| reurl.cc/WvekXx 計畫相關課程影片| reurl.cc/gag0W7
地景聲音詩-【美感×國文】安妮新聞課程
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來自高雄龍華國中、教授 #國文 的沈信宏老師,打破視覺先決的慣性感受方式,帶領學生們走訪高雄美術館,透過 #聽覺 來感受環境、搜集環境音,透過閱讀 #安妮新聞 與寫詩創作方式,讓學生們傾聽與表達自己內在的聲音,進而完成這門美感與國文的 #跨域教學課程 。 更多課程影片與線上閱讀《安妮新聞》 生活環境議題教案計畫書|reurl.cc/XGyNLE 安妮新聞課程案例| reurl.cc/b9L5G6 官網安妮新聞專區| reurl.cc/zYpp7Q 安妮新聞互動網站|reurl.cc/WvekXx
世界的大小樣貌-【美感×智能】安妮新聞課程
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這門課程由臺北市濯亞國際學院實驗教育機構的李丕寧校長、教授生物的李亞橋老師,以及教授化學的陳冠甫老師共同設計,將 #安妮新聞 為知識載體,透過智能科與藝能科的 #跨域教學 ,以及「微觀尺度」與「巨觀尺度」的轉換,藉此激發國中生們的感知力,進而覺知尺度與生活世界的距離,達到美感與智能的跨域教學目的。 更多課程影片與線上閱讀《安妮新聞》 美智議題教案計畫書|reurl.cc/DoNd6R 安妮新聞課程案例| reurl.cc/b9L5G6 官網安妮新聞專區| reurl.cc/zYpp7Q 安妮新聞互動網站|reurl.cc/WvekXx
世界的動物紅皮書-【美感×自然】安妮新聞課程
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來自國北教大附小、教授藝術與科技學科的詹羽菩老師,將 #安妮新聞 推廣至校內教師共備社群,與自然、數學、音樂、國文四位老師共同設計這門課程,透過 #生態保育與國際視野 的討論,與 #美感 的串接,「他們會去關懷,當感受產生的時候,他對這個社會就會產生一種正向的氛圍」。 更多課程影片與線上閱讀《安妮新聞》 生態保育議題教案計畫書|reurl.cc/bD5m1M 安妮新聞課程案例| reurl.cc/b9L5G6 官網安妮新聞專區| reurl.cc/zYpp7Q 安妮新聞互動網站|reurl.cc/WvekXx
成為自己的我-【閱讀×性平】安妮新聞課程
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自教育部將 #性別平等議題 納入常態課程後,來自花蓮慈濟附中小學部的謝瑞君老師發現,#安妮新聞 的編排設計、內容深度有助於增加性平課程的趣味性,她以 #安妮新聞 作為知識載體,透過循序漸進地引導討論,帶領六年級學生們從 #美感與跨領域 角度來認識自己,成為自己,最後學會保護自己。 更多課程影片與線上閱讀《安妮新聞》 性平議題教案計畫書|reurl.cc/DoNd6R 安妮新聞課程案例| reurl.cc/b9L5G6 官網安妮新聞專區| reurl.cc/zYpp7Q 安妮新聞互動網站|reurl.cc/WvekXx
美感與設計課程創新計畫主紀錄片完整版
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美感與設計課程創新計畫主紀錄片完整版
美感與設計課程創新計畫主紀錄片精簡版
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美感與設計課程創新計畫主紀錄片精簡版
(完整版)2023美感教育課程與教學總成果展「生活中的每一課-美感進行式:扎根、跨域、創新」宣傳影片
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致美感教育的師長與夥伴們: 感謝您一直以來對美感教育的支持,為了回顧過去美感教育的發展成果,在今年10月份辦理課程與教學的總成果展。誠摯地邀請您的大駕光臨,一起激盪美感教育的可能性! 生活中的每一課-美感進行式:扎根、跨域、創新 𝐀𝐞𝐬𝐭𝐡𝐞𝐭𝐢𝐜𝐬 𝐢𝐧 𝐀𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧 - 𝐑𝐞𝐢𝐦𝐚𝐠𝐢𝐧𝐢𝐧𝐠 𝐀𝐫𝐭 𝐚𝐧𝐝 𝐃𝐞𝐬𝐢𝐠𝐧 𝐄𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 ​ ⁕ 時間|𝟐𝟎𝟐𝟑/𝟏𝟎/𝟏𝟒(六) -𝟏𝟎/𝟐𝟐(日) 𝟏𝟎:𝟎𝟎-𝟏𝟖:𝟎𝟎 免費入場(週一休園) ⁕ 地點|臺灣當代文化實驗場 𝐂-𝐋𝐀𝐁 圖書館展演空間(臺北市大安區建國南路一段𝟏𝟕𝟕號) ​ ❏ 主辦單位|教育部 ❏ 承辦單位|國立陽明交通大學(美感與設計課程創新計畫) ❏ 合辦單位|國立臺灣師範大學(跨領域美感教育卓越領航計畫) 國立臺南大學(幼兒園美感教育扎根計畫) 臺灣當代文化實驗場 ❏ 參與單位|國立東華大學、國立高雄...
(30秒精華版)2023美感教育課程與教學總成果展「生活中的每一課-美感進行式:扎根、跨域、創新」宣傳影片
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致美感教育的師長與夥伴們: 感謝您一直以來對美感教育的支持,為了回顧過去美感教育的發展成果,在今年10月份辦理課程與教學的總成果展。誠摯地邀請您的大駕光臨,一起激盪美感教育的可能性! 生活中的每一課-美感進行式:扎根、跨域、創新 𝐀𝐞𝐬𝐭𝐡𝐞𝐭𝐢𝐜𝐬 𝐢𝐧 𝐀𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧 - 𝐑𝐞𝐢𝐦𝐚𝐠𝐢𝐧𝐢𝐧𝐠 𝐀𝐫𝐭 𝐚𝐧𝐝 𝐃𝐞𝐬𝐢𝐠𝐧 𝐄𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 ​ ⁕ 時間|𝟐𝟎𝟐𝟑/𝟏𝟎/𝟏𝟒(六) -𝟏𝟎/𝟐𝟐(日) 𝟏𝟎:𝟎𝟎-𝟏𝟖:𝟎𝟎 免費入場(週一休園) ⁕ 地點|臺灣當代文化實驗場 𝐂-𝐋𝐀𝐁 圖書館展演空間(臺北市大安區建國南路一段𝟏𝟕𝟕號) ​ ❏ 主辦單位|教育部 ❏ 承辦單位|國立陽明交通大學(美感與設計課程創新計畫) ❏ 合辦單位|國立臺灣師範大學(跨領域美感教育卓越領航計畫) 國立臺南大學(幼兒園美感教育扎根計畫) 臺灣當代文化實驗場 ❏ 參與單位|國立東華大學、國立高雄...
比例之眼進化術|基本設計課程
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自 108 課綱開始,加深加廣「基本設計」課程成為課程綱要中的一環。在美感種子教師們的課程中,基本設計可以是對事物的觀察分析、對城市的理解、對自我的認識、甚至是對生活的追尋。觀看精彩的課程,帶你從不同課程切面認識基本設計! ⁕ 比例之眼進化術 #臺南市立永仁高中 陳潔婷老師 透過測量生活物件與自己的身形、操作紙卡小教具,將視角延伸至「穿搭」,期待學生將觀察「比例」落實至日常生活,訓練比例之眼的同時也破解迷思,開展個人之於美的討論,讓美感內化為可以應用的生活方式。
漫遊者的城市觀察學|基本設計課程
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自 108 課綱開始,加深加廣「基本設計」課程成為課程綱要中的一環。在美感種子教師們的課程中,基本設計可以是對事物的觀察分析、對城市的理解、對自我的認識、甚至是對生活的追尋。觀看精彩的課程,帶你從不同課程切面認識基本設計! ⁕ 漫遊者的城市觀察學 #臺北市立南港高中 劉玉雲老師 以博物館學的角度,將課程內容從觀察校園內部開始,進而擴增至學校外圍,帶領學生實際觀察、踏查南港區的風景,藉由真實感受、碰觸生活周遭的物件,將在地觀察轉化為文創商品,最終成為對生活有感的開端。
〈 〉研究者|基本設計課程
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自 108 課綱開始,加深加廣「基本設計」課程成為課程綱要中的一環。在美感種子教師們的課程中,基本設計可以是對事物的觀察分析、對城市的理解、對自我的認識、甚至是對生活的追尋。觀看精彩的課程,帶你從不同課程切面認識基本設計! ⁕〈 〉研究者 #臺北市立中山女中 黎曉鵑老師 課程從團隊共創,共同決定研究主題〈 〉開始,以觀察某種水果作為起點,引導學生在設計思考脈絡下進行一系列的活動,像是色彩的認識、線狀的構成、最後個人小書的產出等等,期待學生能在理性與感性的操作間,誘發好奇與求知慾的同時,也對事物產生全新的理解與觀點。
Snapshot Montage-Exploring Aesthetic Mother Tongue in Life(Full Version)
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( Aesthetic Demo Lesson for Elementary School-Snapshot Montage)
裝滿未來的職人袋|基本設計課程
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自 108 課綱開始,加深加廣「基本設計」課程成為課程綱要中的一環。在美感種子教師們的課程中,基本設計可以是對事物的觀察分析、對城市的理解、對自我的認識、甚至是對生活的追尋。觀看精彩的課程,帶你從不同課程切面認識基本設計! ⁕ 裝滿未來的職人袋 #國立臺東專科學校 #許懷之老師 引導學生從設計思考的角度切入,依照各自興趣實際設計並產出成品,課程中從發覺盛裝物與容器的關係開始,進階探討攜帶時的便利性與取用時的適手性,希望讓美感成為帶著走的素養以及生活態度,進而達到「共好」的精神。
Aesthetic Intelligence Reading Program | The Anne Times (Short Version)
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Aesthetic Intelligence Reading Program | The Anne Times
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The Fascinating Color-Wrapping in the Flowery World | Selected Courses: General Education 04
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「安妮新聞:美感智能閱讀計畫」 (The ANNE Times) 榮獲「2021 DFA亞洲最具影響力設計獎-Grand Award」團隊獲獎感言
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Комментарии

  • @QueenieQueenie-d2i
    @QueenieQueenie-d2i 23 дня назад

    好喜歡!!! 看到老師與孩子們的互動,好感動,好謝謝!!有你們 下禮拜也要來嘗試 質感採集的課程

  • @yunglingchen5637
    @yunglingchen5637 23 дня назад

    感官不麻木。😊

  • @yunglingchen5637
    @yunglingchen5637 23 дня назад

    和諧最美。😅

  • @淑芳趙-b8r
    @淑芳趙-b8r 5 месяцев назад

    超高品味的家~

  • @AndreC099
    @AndreC099 6 месяцев назад

    原來高鐵制服是jamie chen做的

  • @邱錦雪-p3k
    @邱錦雪-p3k 6 месяцев назад

    老師我非常欣賞你

  • @ddhmm3606
    @ddhmm3606 6 месяцев назад

  • @linfan668
    @linfan668 6 месяцев назад

    受夠了台灣的醜態 小學生的製服就是醜在先,從小就面對每天那麼醜的製服

  • @angelinehappy1345
    @angelinehappy1345 Год назад

    很赞的设计!👍

  • @angelinehappy1345
    @angelinehappy1345 Год назад

    看到这些有独立见解,致力于美感教育的老师们真的很感动,能成为他们的学生真的非常幸运。

  • @fisherv
    @fisherv 2 года назад

    請問拓印時使用的是復寫紙嗎?

    • @AADE.
      @AADE. Год назад

      您好,是的沒錯喔!

  • @user-ck2yq2xs1x
    @user-ck2yq2xs1x 3 года назад

    1:31 冷縫失敗 再接再厲吧

  • @JAMEICHEN
    @JAMEICHEN 4 года назад

    好美

  • @蘊森
    @蘊森 5 лет назад

    做金針香蕉的人看起來好智障

  • @hsinyueh4872
    @hsinyueh4872 5 лет назад

    爸爸是不是海賊王看太多...鯨魚撞出的洞,拉布撞紅土大陸嗎XD