Видео

Dank voor het compliment, Pim! En: zag je ook de gorilla in mijn filmpjes, net zoals je die in mindfuck van Victor Mids ziet? 😉😀

Heel graag gedaan, Tatum. Succes!

Ha Fleur, dank! En: graag gedaan 😀

Ha manon, das een goede vraag. Ik heb zelf nog niet gewerkt met video’s in Qualtrics, maar allleen met beelden en woorden. Maar: ik ga morgen eens checken. En: als jij het antwoord in de tussentijd vindt, post je het dan hier?

@@begrijpenmetben Hai! Ik heb het antwoord in de tussentijd nog niet gevonden. Sommige mensen op Redditt zeggen dat het (helaas) kan liggen aan het feit dat ik geen premium account heb (heb zelf de gratis versie).

@@Mannvandenbos Ha Manon, dat zou kunnen. Ik heb het zojuist getest en bij mij werkt het prima. Ik kan zowel filmpjes hosten op Qualtrics en YT-filmpjes erop zetten.

@@Mannvandenbos Hieronder vind je een link waarin staat hoe je dat precies. Voor beide opties. Laat je even weten of het is gelukt? www.qualtrics.com/support/survey-platform/survey-module/editing-questions/rich-content-editor/insert-media/

Graag gedaan Joanna! 😀👍

Hoi Juup, ik begrijp het. En de oplossing is gelukkig makkelijk hoor. Je mag dan een nieuwe variabele aanmaken, waarin je deze twee items verwerkt. In dit filmpje leg ik uit hoe je dat doet: ruclips.net/video/oUna3XJxzaY/видео.htmlsi=bNlirxICvWhy46OW Helpt dit? Succes!

Hoi Rixt, je kunt dan gewoon meerdere ‘branches’ aanmaken en daar condities aan toevoegen. Of meerdere condities per ‘branche’ toevoegen. Helpt dit?

En check als je wilt randomiseren in Qualtrics dit filmpje: Randomisatie in Qualtrics ruclips.net/video/nfwQREps4wM/видео.html

@@begrijpenmetbenik ga er even mee stoeien!

@@rixt9884 Succes!

Ha Nina, dank en graag gedaan. Als ik het goed begrijp dan is je vraag hoe je een verschiltoets doet als je onafhankelijke variabele uitsluitende antwoordmogelijkheden heeft. Je kunt dan dus in verschillende ‘groepen’ tegelijk zitten. Klopt dat?

@@begrijpenmetben Hi Ben, dat klopt!

@@ninavansteekelenburg7391 Ha Nina, het is vrij ongebruikelijk om verschiltoetsen te doen met 'multiple response'-vragen. Daar zijn wel mogelijkheden, maar dan moet je in SPSS best veel handelingen verrichten. Ik adviseer je om per antwoordmogelijkheid te kijken of er verschil is op de afhankelijke variabele. Te weten: is er verschil tussen mensen die wel of niet aan een bureau werken op je afhankelijke variabele. Je doet dan een independent samples t-toets. En zo kun alle antwoordmogelijkheden afgaan (eettafel, bank, bed). Helpt dit? Succes!

@@begrijpenmetben Hi Ben, bedankt voor de uitleg! dit helpt me heel erg🙂

Succes 😀✌️

Ha Per, goed dat je dat vraagt. In deze dataset gebruik ik de naam Interventie voor de variabele die aangeeft aan welke groep een respondent is blootgesteld. Maar je kunt die natuurlijk ook een andere naam geven. Het belangrijkste is dat je, ongeacht de naam, de variabele die aangeeft tot welke groep een respondent behoort gebruikt als onafhankelijke variabele bij een ANOVA. Helpt dit? Succes!

Thanks Zoe! 😀

Ha Andrea, dank voor het compliment. Dat waardeer ik! 😄

Filmpjes over kwalitatief onderzoek staan niet op de planning. Maar wat niet is.m, kan zeker nog komen ✌️😄

He Floyd, nee hoor, dat hoeft niet. Bij de Pearson correlatietoets toets je standaard two-tailed (dan toets je of er een positieve óf negatieve samenhang is tussen twee variabelen). Je kunt ook one-tailed toetsen. Dat is een instelling die je kunt aanvinken (zie de menu-box bij minuut 1:33). Je test dan of er samenhang is tussen de twee variabelen in één richting (positief óf negatief). Je resultaten worden dan one-tailed getoond in SPSS. Je gebruikt one-tailed als je alleen geïnteresseerd bent in samenhang tussen twee variabelen in één richting (komt niet vaak voor). Weet je de richting van de samenhang van de variabelen nog niet en/of ben je geïnteresseerd in iedere richting? Ga dan ‘gewoon’ voor two-tailed. Helpt dit? Succes!

En: de reactie had ik per abuis niet als reactie op jouw bericht gezet. Vandaar de late reactie 😬✌️

@@begrijpenmetbenja dat weet ik Ben, maar in jouw overzicht was je 2-tailed aan het testen!

@@Floyd_F Klopt, helemaal correct. Dat is bewust, omdat er geen hypothese was over de richting van het effect. Maar: nu ik er zo over denk, is het aannemelijk dat er een positief effect te verwachten is tussen de tevredenheid en intentie tot aankoop. En dan zou one-tailed testen wellicht beter zijn. Gelukkig maakt dat voor de conclusie hier niet uit, want de p-waarde is <.05. Dank voor je scherpe opmerking!

Denada gracias 😀✌️

Thanks Cees! At your service 🫡

Thanks :)

Thanks Lucas. Veel succes! 👍

Dank, heel graag gedaan. En: deel het vooral, zodat meer mensen er profijt van hebben 👍

Thanks Guus! Ik hoop dat je er voorwaarts mee kan!

Graag gedaan! En als je vragen hebt: je weet me te vinden :)

Haha, thanks :)

Ha Jocelyn, dankjewel! Het antwoord: je maakt dan een nieuwe variabele aan en je klikt bij de kolom type 'string' aan. Je geeft je respondenten dan de mogelijkheid om zelf letters in te voeren, zoals je bij een open vraag wilt doen. Zet wel de kolom ernaast (width) op een wat hoger getal, want dit getal bepaalt het aantal letters dan je kunt invoeren. Veel succes!

@@begrijpenmetben Oke, bedankt!! En dan had ik nog een vraag… Wij hebben in onze enquête vragen zoals bijvoorbeeld hoevaak ze per week aan matig intensieve inspanning doen en de keuze vragen zijn: Niet, 1-2 dagen 3-4 dagen enzovoort. Ik twijfel waar dit onder valt. Is dit ordinaal of scale?

@@jocelyninia8153 Ha Jocely, dat hangt er een beetje vanaf. In principe is er sprake van gelijke afstanden tussen de antwoordmogelijkheden, dus is het interval (dus: scale). Maar er zijn mensen die zeggen dat het ordinaal is. Het hangt er dus een beetje vanaf welke uitleg je hanteert. Ik zou in dit geval het hoogste meetniveau gebruiken (= interval), want dat geeft je bij de analyse meer mogelijkheden. Bekijk eventueel ook mijn filmpje over variabelen en meetniveaus: ruclips.net/video/BzGF6lce8kk/видео.html Veel succes!