Видео

praktyka czyni mistrza :)

Zawsze mamy dla Was garść dobrych rad, pomysłów i inspiracji! Mamy nadzieję, że będą rozwijające! :)

Hola! El video lo explica paso a paso. Debes ir a nuestra pagina e-polish.eu/polish-for-foreigners y registrarte (log in), luego ya continúe cono lo muestramos en el vídeo.

Thank you!

Thank you! You can access the audio recordings via our platform e-polish.eu by activating the code form your book. Please, watch the video tutorial here: ruclips.net/p/PL1NHVe-t_EYe_6u3g0jjYLNvG55F77WW9

Buziaki, Asiu!

Dziękujemy i pozdrawiamy! :)

Dzień dobry! Przekazujemy odpowiedź Pauliny Kuc, z którą się absolutnie zgadzamy: Mam do nich takie samo podejście jak do błędów swoich i moich uczniów - po prostu się zdarzają. Wielu Polaków uczy angielskiego i jestem przekonana, że popełniają więcej błędów niż native speakerzy, ale to absolutnie ich nie dyskwalifikuje. Bycie dobrym nauczycielem to coś znacznie więcej niż stuprocentowa poprawność w wypowiedziach.

We are very glad!! You can find a list of the tutorials on our website here: e-polish.eu/en/pytania_i_odpowiedzi_2

My również dziękujemy, cieszymy się, że Ci się podobało i zapraszamy na kolejne spotkanie w przyszłym roku! :)

Czy filmik okazał się przydatny? :)

Dziękujemy i życzymy samych sukcesów!

Dziękujemy i zachęcamy do ogladania!

Dziękujemy!

Serdecznie dziękujemy i zachęcamy do komentowania i subskrybcji! :)

To tak nie działa. Książki tego typu są zazwyczaj używane przez uczniów do nauki w klasie z nauczycielem, który na bieżąco tłumaczy dane zagadnienia. To po pierwsze, po drugie takie książki pomagają od początku przyzwyczaić się do języka zamiast przedstawiać osobom uczącym się jedynie pojedyncze słowa/wyrażenia. Po trzecie, jeśli książka do nauki polskiego jest napisana w języku polskim, staje się automatycznie ogólnodostępna dla tak naprawdę każdego, kto chce się tego języka nauczyć. Na pewno nie zostałaby nigdy przetłumaczona na wszystkie języki świata, a nie każdy uczący się języka polskiego musi znać lub chcieć uczyć się w np. języku angielskim czy rosyjskim. Jeśli jednak ktoś zakłada, że będzie uczył się języka na własną rękę, to w takim wypadku musi zaopatrzyć się w książkę, która będzie mu/jej w stanie zastąpić nauczyciela. Książka z filmiku ma jednak na celu wspomóc nauczyciela, a nie całkowicie go zastąpić. Tak swoją drogą na późniejszych etapach nauki, mając nawet mały zasób słownictwa w języku uczonym, książki pisane w nim są w większości przypadków najlepszą opcją.

@@bala-tik6505 IMHO w filmie zabrakło informacji, że to jest książka do nauki w sytemie nauczyciel+ta książka. i tyle. Znam człowieka , ktory ją kupił chciał uczyć się samodzielnie bez nauczyciela . A jeszcze jedno -"Na pewno nie zostałaby nigdy przetłumaczona na wszystkie języki świata, .." a dlaczego nie!!! Technologia poszła tak do przodu, że boty mogą tłumaczyć materiał i wydruk można robić pod pojedyncze egzemplarze ksiązek. To już się dzieje. A teraz zasadnicze pytanie. Jaką książkę można polecić do samodzielnej nauki, do pierwszego kontaktu z językiem polskim tak od zera ? Do nauki bez nauczyciela?

@@kwadraton ​ @bala-tik6505 Zgadza się, podręczniki z serii POLSKI krok po kroku są pisane wyłącznie po polsku ze wszystkich wymienionych powodów: - podręczniki najczęściej są używane na zajęciach z nauczycielem, - polecenia napisane są prostym jezykiem, dzięki temu uczeń szybko opanuje kilka potrzebnych fraz i nie będzie miał problemu z korzystaniem z książki także samodzielnie, - nasze podręczniki używane są do nauki języka polskiego jako obcego na całym świecie, ta wersja jest zgodna z ideologią Szkoły GLOSSA (uczymy polksiego po polsku) i uniwersalna dla klientów. Co więcej, POLSKI krok po kroku świetnie nadaje się do samodzielnej nauki i rzeczywiście pozwala nam na to technologia. Podreczniki w interaktywnej wersji e-coursebooka mają wbudowany słownik, który pozwala na tłumaczenie nie tylko poleceń, ale każdego słowa zawartego w książce na wybrany jezyk. Dodatkowo e-coursebooki mają funkcje samosprawdzania odpowiedzi i zapisywania postepów ucznia. Po więcej informacji zapraszam do innego filmu na naszym kanale (film w jezyku angielskim): ruclips.net/video/4pn6f0elOFo/видео.html

@@kwadraton Jeżeli uważa Pan, że jakakolwiek sztuczna inteligencja jest w stanie idealnie przetłumaczyć książki do nauki gramatyki języka obcego, to jest Pan w błędzie. Jasne, technologia poszła do przodu, ale tłumaczenie samo w sobie, a wyjaśnianie niuansów języka to kompletnie inna bajka. Więc, jeśli prosi Pan o polecenie książki dla znajomego nauki własnej, moje pytanie brzmi: Jaki jest jego jego/jej pierwszy język i na jakim poziomie zna język angielski? Jak widać, wybór takiej książki jest skomplikowany, dlatego, jeżeli pozwala na to budżet, ZAWSZE najlepiej jest kupić książkę napisaną całkowicie w języku docelowym i ćwiczyć z pomocą nauczyciela.

@@bala-tik6505 jedna osoba posługuje się językiem angielskim jako rodzimym , druga osoba włoskim a kolejne hiszpańskim i chińskim. Najbardziej interesuje mnie wersja dla osoby anglojęzycznej.

Dziękujemy i zapraszamy po więcej!

W polskim alfabecie nie ma litery "v" :)

Na filmiku Paulina prezentuje tylko kilka sposobów na ćwiczenie zaimków z użyciem karteczek i materiałów, które znajdziecie w POLSKI krok po kroku - junior. Oczywiście, możliwości jest dużo więcej! Zachęcamy do podzielenia się swoimi pomysłami w komentarzu!

W niektórych opracowaniach gramatycznych wyróżnia się cztery koniugacje, jest to bardziej szczegółowy sposób klasyfikacji. W podstawowej wersji mamy trzy koniugacje i do tego systemu odwołuje się Paulina na filmie.

Ma Pani rację - bezmyślne przepisywanie odpowiedzi nie ma sensu. I słuszna uwaga - zeszyt ćwiczeń z kluczem może nie sprawdzić się przy samodzielnej pracy. Po pierwsze - zeszyt ćwiczeń nie musi służyć nam wyłącznie jako źródło pracy domowej (możemy pracować z nim na lekcji, uzupełniać materiał z podręcznika, wykorzystywać do powtórek, a nawet inspirować się do wymyślania fajnych zadań). Po drugie - jeśli chcemy wykorzystać go do pracy domowej, możemy zmienić charakter ćwiczeń tak, żeby klucz nie mógł być wykorzystany (np. Proszę napisać analogiczny dialog jak w ćwiczeniu X; Proszę wybrać 3 słowa z ćwiczenia Y i napisać z nimi zdania; Proszę napisać ćwiczenie dla kolegów podobne do zadania Z). Po trzecie - na naszej platformie e-polish.eu do każdego ćwiczenia jest ćwiczenie alternatywne, które wydrukowane nie będzie zawierać odpowiedzi i świetnie sprawdzi się jako praca domowa. Dziękuję za świetne pytania i pozdrawiam 🙂

@@paulinakuc5139 dziękuję za odpowiedzi! :)

@@paulinakuc5139 Chyba byłoby lepiej, gdyby klucze do zeszytu ćwiczeń były w podręczniku nauczyciela, a nie w zeszycie ćwiczeń :)

​@@mariem7158Dziękujemy za komentarz. Z naszego doświadczenia wynika, że klucz odpowiedzi jest ważny z perspektywy uczniów, którzy chcą uczyć się samodzielnie z wykorzystaniem zeszytu ćwiczeń. Zakładamy, że uczniowie są zmotywowani do nauki i będą sprawdzać swoje odpowiedzi już po wypełnieniu ćwiczenia.

Tak, warto! Ale znowu - nie zawsze i nie na każdej lekcji. Wszystko zależy od tego, po co chcemy to zrobić. Sprawdzanie zadania domowego może być formą powtórki, rozgrzewki, ćwiczenia wymowy, ewaluacją, autoewaluacją (bardzo ważne dla uczniów!), przygotowaniem do testu i niekoniecznie musi być odczytywaniem gotowych rozwiązań - możemy zmienić je w grę, zabawę, teleturniej... Przydałby się filmik na ten temat :)

Zapraszam na kolejne! 😊

Dziękujemy i również zapraszamy!

Ojej, dziękuję! 🥰

Dziękujemy serdecznie! Gorąco polecamy także serię filmów Pauliny pt. LEKCJE z "Juniorrem", gdzie znajdzie Pani mnóstwo pomysłów na lekcje nie tylko z dziećmi ;D Aktualnie wychodzi sezon 4 serii. Link do playlisty: ruclips.net/video/x5E4CYzz87k/видео.html Spis panowanych webinariów znajdzie Pani na naszej stronie sklep.e-polish.eu/szkolenia/ Zachęcamy do uczestnictwa także w szkoleniach innych autorek, które są równie inspirujące!

Dla dzieci oferujemy zajęcia prywatne. Bardzo prosimy o kontakt na info@glossa.pl a przedstawimy szczegóły naszej oferty!

dzień dobry, prosimy o kontakt na help@e-polish.eu

Тампон

❤