数学ハイスクール【ハママス】
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数Cベクトルと平面図形⑳点と直線の距離の公式
Просмотров 3469 месяцев назад
【動画目次】 00:00 OP 00:31 練習問題1 05:31 練習問題2 動画ご視聴ありがとうございました。 本チャンネルでは、高校数学の解説を行っております。 再生リストをぜひご活用ください。 ご意見・ご要望等ございましたら、 コメントよろしくお願いします。 登録はコチラ↓↓↓ ruclips.net/channel/UCoN1l-KEus0CWnPO2IxjkAg?sub_comfirmation=1 当チャンネルの使い方 ruclips.net/video/TCAGJ_Q_VX4/видео.html 【(紹介系)の動画】 ①プロフィール(学生時代) ruclips.net/video/FCVAxX wiY/видео.html ②プロフィール(教員時代) ruclips.net/video/8Ajl8k_WA_c/видео.html ③青年海外協力隊参加理由 rucl...
数Cベクトルと平面図形⑲円のベクトル方程式
Просмотров 2899 месяцев назад
【動画目次】 00:00 OP 03:02 練習問題1 04:50 練習問題2 08:33 練習問題3 12:42 練習問題4 動画ご視聴ありがとうございました。 本チャンネルでは、高校数学の解説を行っております。 再生リストをぜひご活用ください。 ご意見・ご要望等ございましたら、 コメントよろしくお願いします。 登録はコチラ↓↓↓ ruclips.net/channel/UCoN1l-KEus0CWnPO2IxjkAg?sub_comfirmation=1 当チャンネルの使い方 ruclips.net/video/TCAGJ_Q_VX4/видео.html 【(紹介系)の動画】 ①プロフィール(学生時代) ruclips.net/video/FCVAxX wiY/видео.html ②プロフィール(教員時代) ruclips.net/video/8Ajl8k_WA_c/виде...
数Cベクトルと平面図形⑱平面上の点の存在範囲
Просмотров 1939 месяцев назад
【動画目次】 00:00 OP 04:32 練習問題1 10:37 練習問題2 11:01 練習問題3 13:09 練習問題4 15:27 練習問題5 18:32 練習問題6 動画ご視聴ありがとうございました。 本チャンネルでは、高校数学の解説を行っております。 再生リストをぜひご活用ください。 ご意見・ご要望等ございましたら、 コメントよろしくお願いします。 登録はコチラ↓↓↓ ruclips.net/channel/UCoN1l-KEus0CWnPO2IxjkAg?sub_comfirmation=1 当チャンネルの使い方 ruclips.net/video/TCAGJ_Q_VX4/видео.html 【(紹介系)の動画】 ①プロフィール(学生時代) ruclips.net/video/FCVAxX wiY/видео.html ②プロフィール(教員時代) ruclips.ne...
数Cベクトルと平面図形⑰2直線のなす角(法線ベクトルの利用)
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【動画目次】 00:00 OP 00:31 練習問題1 07:26 練習問題2 動画ご視聴ありがとうございました。 本チャンネルでは、高校数学の解説を行っております。 再生リストをぜひご活用ください。 ご意見・ご要望等ございましたら、 コメントよろしくお願いします。 登録はコチラ↓↓↓ ruclips.net/channel/UCoN1l-KEus0CWnPO2IxjkAg?sub_comfirmation=1 当チャンネルの使い方 ruclips.net/video/TCAGJ_Q_VX4/видео.html 【(紹介系)の動画】 ①プロフィール(学生時代) ruclips.net/video/FCVAxX wiY/видео.html ②プロフィール(教員時代) ruclips.net/video/8Ajl8k_WA_c/видео.html ③青年海外協力隊参加理由 rucl...
数Cベクトルと平面図形⑯直線のベクトル方程式⑤(角の二等分線)
Просмотров 1169 месяцев назад
【動画目次】 00:00 OP 00:59 角の二等分線上の点の位置ベクトル 02:45 練習問題1 05:06 練習問題2 動画ご視聴ありがとうございました。 本チャンネルでは、高校数学の解説を行っております。 再生リストをぜひご活用ください。 ご意見・ご要望等ございましたら、 コメントよろしくお願いします。 登録はコチラ↓↓↓ ruclips.net/channel/UCoN1l-KEus0CWnPO2IxjkAg?sub_comfirmation=1 当チャンネルの使い方 ruclips.net/video/TCAGJ_Q_VX4/видео.html 【(紹介系)の動画】 ①プロフィール(学生時代) ruclips.net/video/FCVAxX wiY/видео.html ②プロフィール(教員時代) ruclips.net/video/8Ajl8k_WA_c/видео...
数Cベクトルと平面図形⑮直線のベクトル方程式④(垂線・中線)
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【動画目次】 00:00 OP 00:39 練習問題1 動画ご視聴ありがとうございました。 本チャンネルでは、高校数学の解説を行っております。 再生リストをぜひご活用ください。 ご意見・ご要望等ございましたら、 コメントよろしくお願いします。 登録はコチラ↓↓↓ ruclips.net/channel/UCoN1l-KEus0CWnPO2IxjkAg?sub_comfirmation=1 当チャンネルの使い方 ruclips.net/video/TCAGJ_Q_VX4/видео.html 【(紹介系)の動画】 ①プロフィール(学生時代) ruclips.net/video/FCVAxX wiY/видео.html ②プロフィール(教員時代) ruclips.net/video/8Ajl8k_WA_c/видео.html ③青年海外協力隊参加理由 ruclips.net/vide...
数Cベクトルと平面図形⑭直線のベクトル方程式③(法線ベクトル)
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【動画目次】 00:00 OP 08:29 練習問題1 10:16 練習問題2 動画ご視聴ありがとうございました。 本チャンネルでは、高校数学の解説を行っております。 再生リストをぜひご活用ください。 ご意見・ご要望等ございましたら、 コメントよろしくお願いします。 登録はコチラ↓↓↓ ruclips.net/channel/UCoN1l-KEus0CWnPO2IxjkAg?sub_comfirmation=1 当チャンネルの使い方 ruclips.net/video/TCAGJ_Q_VX4/видео.html 【(紹介系)の動画】 ①プロフィール(学生時代) ruclips.net/video/FCVAxX wiY/видео.html ②プロフィール(教員時代) ruclips.net/video/8Ajl8k_WA_c/видео.html ③青年海外協力隊参加理由 rucl...
数Cベクトルと平面図形⑬直線のベクトル方程式②(異なる2点)
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【動画目次】 00:00 OP 09:52 練習問題1 動画ご視聴ありがとうございました。 本チャンネルでは、高校数学の解説を行っております。 再生リストをぜひご活用ください。 ご意見・ご要望等ございましたら、 コメントよろしくお願いします。 登録はコチラ↓↓↓ ruclips.net/channel/UCoN1l-KEus0CWnPO2IxjkAg?sub_comfirmation=1 当チャンネルの使い方 ruclips.net/video/TCAGJ_Q_VX4/видео.html 【(紹介系)の動画】 ①プロフィール(学生時代) ruclips.net/video/FCVAxX wiY/видео.html ②プロフィール(教員時代) ruclips.net/video/8Ajl8k_WA_c/видео.html ③青年海外協力隊参加理由 ruclips.net/vide...
数Cベクトルと平面図形⑫直線のベクトル方程式①(方向ベクトル)
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【動画目次】 00:00 OP 11:32 練習問題1 動画ご視聴ありがとうございました。 本チャンネルでは、高校数学の解説を行っております。 再生リストをぜひご活用ください。 ご意見・ご要望等ございましたら、 コメントよろしくお願いします。 登録はコチラ↓↓↓ ruclips.net/channel/UCoN1l-KEus0CWnPO2IxjkAg?sub_comfirmation=1 当チャンネルの使い方 ruclips.net/video/TCAGJ_Q_VX4/видео.html 【(紹介系)の動画】 ①プロフィール(学生時代) ruclips.net/video/FCVAxX wiY/видео.html ②プロフィール(教員時代) ruclips.net/video/8Ajl8k_WA_c/видео.html ③青年海外協力隊参加理由 ruclips.net/vide...
数Cベクトルと平面図形⑪線分の平方に関する等式の証明
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【動画目次】 00:00 OP 00:31 練習問題1 動画ご視聴ありがとうございました。 本チャンネルでは、高校数学の解説を行っております。 再生リストをぜひご活用ください。 ご意見・ご要望等ございましたら、 コメントよろしくお願いします。 登録はコチラ↓↓↓ ruclips.net/channel/UCoN1l-KEus0CWnPO2IxjkAg?sub_comfirmation=1 当チャンネルの使い方 ruclips.net/video/TCAGJ_Q_VX4/видео.html 【(紹介系)の動画】 ①プロフィール(学生時代) ruclips.net/video/FCVAxX wiY/видео.html ②プロフィール(教員時代) ruclips.net/video/8Ajl8k_WA_c/видео.html ③青年海外協力隊参加理由 ruclips.net/vide...
数Cベクトルと平面図形⑩内積を利用した三角形の形状判定
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【動画目次】 00:00 OP 00:25 練習問題1 動画ご視聴ありがとうございました。 本チャンネルでは、高校数学の解説を行っております。 再生リストをぜひご活用ください。 ご意見・ご要望等ございましたら、 コメントよろしくお願いします。 登録はコチラ↓↓↓ ruclips.net/channel/UCoN1l-KEus0CWnPO2IxjkAg?sub_comfirmation=1 当チャンネルの使い方 ruclips.net/video/TCAGJ_Q_VX4/видео.html 【(紹介系)の動画】 ①プロフィール(学生時代) ruclips.net/video/FCVAxX wiY/видео.html ②プロフィール(教員時代) ruclips.net/video/8Ajl8k_WA_c/видео.html ③青年海外協力隊参加理由 ruclips.net/vide...
数Cベクトルと平面図形⑨内積を利用した垂直の証明
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【動画目次】 00:00 OP 00:21 練習問題1 動画ご視聴ありがとうございました。 本チャンネルでは、高校数学の解説を行っております。 再生リストをぜひご活用ください。 ご意見・ご要望等ございましたら、 コメントよろしくお願いします。 登録はコチラ↓↓↓ ruclips.net/channel/UCoN1l-KEus0CWnPO2IxjkAg?sub_comfirmation=1 当チャンネルの使い方 ruclips.net/video/TCAGJ_Q_VX4/видео.html 【(紹介系)の動画】 ①プロフィール(学生時代) ruclips.net/video/FCVAxX wiY/видео.html ②プロフィール(教員時代) ruclips.net/video/8Ajl8k_WA_c/видео.html ③青年海外協力隊参加理由 ruclips.net/vide...
数Cベクトルと平面図形⑧角の二等分線上の点の位置ベクトル
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【動画目次】 00:00 OP 00:36 練習問題1 動画ご視聴ありがとうございました。 本チャンネルでは、高校数学の解説を行っております。 再生リストをぜひご活用ください。 ご意見・ご要望等ございましたら、 コメントよろしくお願いします。 登録はコチラ↓↓↓ ruclips.net/channel/UCoN1l-KEus0CWnPO2IxjkAg?sub_comfirmation=1 当チャンネルの使い方 ruclips.net/video/TCAGJ_Q_VX4/видео.html 【(紹介系)の動画】 ①プロフィール(学生時代) ruclips.net/video/FCVAxX wiY/видео.html ②プロフィール(教員時代) ruclips.net/video/8Ajl8k_WA_c/видео.html ③青年海外協力隊参加理由 ruclips.net/vide...
数Cベクトルと平面図形⑦傍心の位置ベクトル
Просмотров 24510 месяцев назад
【動画目次】 00:00 OP 00:47 傍心の性質 01:50 練習問題1 動画ご視聴ありがとうございました。 本チャンネルでは、高校数学の解説を行っております。 再生リストをぜひご活用ください。 ご意見・ご要望等ございましたら、 コメントよろしくお願いします。 登録はコチラ↓↓↓ ruclips.net/channel/UCoN1l-KEus0CWnPO2IxjkAg?sub_comfirmation=1 当チャンネルの使い方 ruclips.net/video/TCAGJ_Q_VX4/видео.html 【(紹介系)の動画】 ①プロフィール(学生時代) ruclips.net/video/FCVAxX wiY/видео.html ②プロフィール(教員時代) ruclips.net/video/8Ajl8k_WA_c/видео.html ③青年海外協力隊参加理由 rucl...
数Cベクトルと平面図形⑥外心の位置ベクトル
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数Cベクトルと平面図形⑥外心の位置ベクトル
数Cベクトルと平面図形⑤内心の位置ベクトル
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数Cベクトルと平面図形②一直線上にある点
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数Cベクトルと平面図形①位置ベクトル(内分点・外分点・重心)
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数C平面上のベクトルとその演算⑫三角形の面積(発展)
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数C平面上のベクトルとその演算⑪内積の性質
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数C平面上のベクトルとその演算⑩ベクトルのなす角
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数C平面上のベクトルとその演算⑨内積と成分
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数C平面上のベクトルとその演算⑧ベクトルの内積
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数C平面上のベクトルとその演算⑦点の座標とベクトルの成分
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数C平面上のベクトルとその演算⑥ベクトルの成分
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数C平面上のベクトルとその演算⑤正五角形のベクトルの分解(発展)
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数C平面上のベクトルとその演算④ベクトルの分解
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Комментарии

  • @やんま-t7h
    @やんま-t7h 3 дня назад

    マジで助かりましたありがとうございます!!!!!!!!!

    • @hamamath
      @hamamath 2 дня назад

      ご視聴ありがとうございます!

  • @利益剰余金
    @利益剰余金 17 дней назад

    まじでわかりやすいです~~!!ありがとうございます

    • @hamamath
      @hamamath 17 дней назад

      ありがとうございます!

  • @出口達也-g1v
    @出口達也-g1v 20 дней назад

    解説動画の問題の解答はわかったのですが、例えば次のような問題の場合には、解答はどのようになりますか? 【問題】あるコインを100回振ったところ、表がちょうど50回出た。このコインは表裏の出方が公正なコインであると判断してよいか。有意水準5%で検定せよ。

    • @hamamath
      @hamamath 13 дней назад

      閲覧ありがとうございます。 対立仮説、帰無仮説は動画の解説と同じになります。 そのため、前半部分は動画の解説と一緒です。 しかし、後半部分は、X=50となり、Z=(50-50)/5=0となり、棄却域に入らないため、 「偏りがあると判断できない」という結論になります。

  • @ramisu_sd_TM
    @ramisu_sd_TM 22 дня назад

    電車で音量MAXで見てて最後耳終わりました

    • @hamamath
      @hamamath 22 дня назад

      ご覧いただきありがとうございます。 BGMうるさかったですよね? 申し訳ございません。 以後気をつけます。

    • @ramisu_sd_TM
      @ramisu_sd_TM 22 дня назад

      音はうるさかったですが説明は分かりやすかったです ありがとうございました

  • @ryosuke7891
    @ryosuke7891 24 дня назад

    あなたらも含めて日本代表だよ

  • @user-kt9rb8jb2k
    @user-kt9rb8jb2k Месяц назад

    今永もやって欲しかったな…

  • @穴井由宇作
    @穴井由宇作 Месяц назад

    僕が分からない問題が全部あったので助かります🎉

  • @hor9184
    @hor9184 Месяц назад

    こんなに声通らんってマジで爆音で音楽流れてんやな。 一言も何言ってるか聞き取れんもんな

  • @rengokusan2
    @rengokusan2 Месяц назад

    お疲れさまでした!おかげさまで優勝できました

  • @よっちゃん姫センジェットコースター垢

    砂糖のユニ着てるゴミ恥ずかしくねぇのかよ

  • @user-qp6rn6xh9j
    @user-qp6rn6xh9j Месяц назад

    わかりやすくて助かりました!テスト良い点とれるよう頑張ります!

    • @hamamath
      @hamamath Месяц назад

      ありがとうございます!応援しています!

  • @wg1206
    @wg1206 Месяц назад

    やってることが全く違うのに同じ答えにたどり着いた でもこのやり方の方がシンプルそう 二項分布とか母集団、標本の区別がごちゃごちゃになってたけどこの動画見て整理できました!

  • @トイプードルのあんず
    @トイプードルのあんず Месяц назад

    若虎の原さん

  • @117ongaku
    @117ongaku Месяц назад

    仮説検定わかりやすい動画他になくて、この動画が一番わかりやすかった

    • @hamamath
      @hamamath Месяц назад

      ご覧いただきありがとうございます!

  • @ちんこ-s1z
    @ちんこ-s1z 2 месяца назад

    えぐいわかりやすすぎる、

    • @hamamath
      @hamamath 2 месяца назад

      観ていただきありがとうございます!!

  • @khaikhuc1432
    @khaikhuc1432 2 месяца назад

    残念ながら、ここではWBCのテーマソングを完全に聞くことができ、アーティストが完全にリリースされたことはありません

  • @a__ktk
    @a__ktk 2 месяца назад

    20:23 質問失礼致します! このとき、P(0≦Z≦1.64)としていますが、動画を見る限り、P(Z≦1.64)でもどちらでもよいと言うことになるのでしょうか?

    • @hamamath
      @hamamath 2 месяца назад

      ご視聴ありがとうございます。 わかりにくくてすみません、、 P(Z≦1.64)の場合は、P(Z≦1.64)≒0.95とします。 そのため、結局は、P(0≦Z≦1.64)≒0.45で解くことになります。

  • @hifjsdafe
    @hifjsdafe 3 месяца назад

    ありがとうございます。なんでCnがAnとかBnとかで使ったkを使って表されるのか理解できました。 kでpとqを二つを一つにまとめて、そこでできた"p"+1=7kと"q"+1=5kのpとqはaの一般項と、bの一般項を表すときの文字で、kを使っておんなじ共通項を変形してすでに表すことができているから、anのnにp(=7k-1)を代入してもいいんですね。 まとめると「7kを満たすpを変形して代入すると、共通項の式になる」んですね。 ありがとうございました。多分分かったと思うので、本当に助かりました!

  • @sk2806
    @sk2806 3 месяца назад

    受験生です。 分かりやすくて助かります。

  • @浅井強-p1t
    @浅井強-p1t 4 месяца назад

    とうとう真裏までいきましたか...死ぬ前に一度は行きたいで有名な所ですね、夕日は見た事なかったですね大体青空系が上がっているかと思いますが、 夕日もきれいですね、また高山病にはならなかったようで良かったです。

    • @hamamath
      @hamamath 4 месяца назад

      ありがとうございます!とても素敵な景色でした!

  • @takumi997
    @takumi997 4 месяца назад

    22:14 このとき、1、08の正規分布の値を取っていませんか????

    • @hamamath
      @hamamath 4 месяца назад

      本当ですね、、 ご指摘ありがとうございます!

  • @RO-px2cw
    @RO-px2cw 4 месяца назад

    これって公式とかじゃなくてその場で仕切りたいやつが前出てきてる様子?

  • @こま-r6y
    @こま-r6y 5 месяцев назад

    わかりやすいです!!見てよかったです!!

  • @Mr.G1999
    @Mr.G1999 5 месяцев назад

    数Ⅰの時は例えばコインを10回投げて表が8回出た、という時に8回だけではなく8回,9回,10回とそれ以上の確率も求めて足していましたが、数Bだと足さなくても良いのですか? その違いがわかりません。

    • @hamamath
      @hamamath 5 месяцев назад

      正規分布を用いて考えている際、例えば練習問題1では、X=61として標準化し、Z=2.2が得られましたが、これは、「61回以上」という意味が元々込められています。そのため、数Ⅰの確率のときとは異なり、62回のとき、63回のとき、、、と和をとる必要はありません。

  • @kaeru-travel
    @kaeru-travel 5 месяцев назад

    絶賛数列学習中の高校2年生です レジェンドの解説がわかりにくかったので、とてもためになりました!

  • @loser_kun_ch
    @loser_kun_ch 5 месяцев назад

    1年以上前ってマ??笑 時が経つのが早すぎる。 特にこの1年間は笑

  • @googleeee9699
    @googleeee9699 6 месяцев назад

    なんでs,tをx+y-3に代入すると対称な直線になるんですか?

    • @hamamath
      @hamamath 6 месяцев назад

      x+y-3=0上の点(今回はs,t)で、求める直線上の点(今回はX,Y)を表現したいからです。 求める直線には情報が少なく求めることができないため、与えられている直線からなんとか求めたいという感覚です。そのため、一度s,tを経由して、消去することで、求める直線を求めています。

    • @googleeee9699
      @googleeee9699 5 месяцев назад

      ありがとうございます!頑張ります!

  • @高さ危険太郎投手
    @高さ危険太郎投手 6 месяцев назад

    欲を言えば、今永のとこで左腕が唸ればやってほしかった

    • @user-kt9rb8jb2k
      @user-kt9rb8jb2k Месяц назад

      左腕がうなれば 狙いは外さない ピンポイントの技 攻めて攻めろ昇太ー!

  • @noel-b8w
    @noel-b8w 7 месяцев назад

    最初の問題で 初項は42万円になるんじゃないんですか? ボクの計算では元利合計1386万円になりました・・?

    • @hamamath
      @hamamath 7 месяцев назад

      ご指摘ありがとうございます! 10:51あたりで話している通り、初項は42万円です。 また、元利合計もおっしゃる通り、1,386万円です! ありがとうございます!

  • @いわ-b8h
    @いわ-b8h 7 месяцев назад

    ありがとうございます

  • @Runa-cl9nb
    @Runa-cl9nb 8 месяцев назад

    19:46 ここなんですが、 1.64と1.65どちらも0.45に近い気がするんですがどうして1.64になるんですかね....?????? 理解力が足りなくてすみません!

    • @hamamath
      @hamamath 8 месяцев назад

      ご視聴ありがとうございます。 あの表には記載がありせんが、小数第5位以下までみると1.64となります。 わかりにくくて、すみません、、

    • @Runa-cl9nb
      @Runa-cl9nb 8 месяцев назад

      @@hamamathなるほど!!ありがとうございます!!

  • @ochakumi-ace
    @ochakumi-ace 9 месяцев назад

    テスト近いので助かります!

    • @hamamath
      @hamamath 9 месяцев назад

      とんでもないです。 お力添えできて光栄です。

  • @user-magics
    @user-magics 9 месяцев назад

    わかりやすすぎます😊

    • @hamamath
      @hamamath 9 месяцев назад

      ご覧いただきありがとうございます。 そういってもらえて嬉しいです!

  • @volbo5199
    @volbo5199 9 месяцев назад

    ほんとに分かりやすかったです! 正規分布表の1.96と1.64の差がほんとに分からなかったのでとても助かりました!

    • @hamamath
      @hamamath 9 месяцев назад

      ご覧いただきありがとうございます。 そう言っていただいて嬉しいです。

  • @jjjj_llllmmm
    @jjjj_llllmmm 9 месяцев назад

    (2)はなぜ割るだけで人数が出るんですか?

    • @hamamath
      @hamamath 9 месяцев назад

      ご視聴ありがとうございます。 例えば、野球部に所属している生徒の人数が80人とします。 ①野球部に所属している生徒の割合が50%の場合、  全校生徒数は160人と暗算で出すことができると思います。 ②野球部に所属している生徒の割合が25%の場合、  全校生徒数は320人と暗算で出すことができると思います。 これらをあえて数式で表してみます。 ①80÷0.5=160人 ②80÷0.25=320人 ご覧の通り、パーセントで割ってあげることにより、全体の人数を求めることができます。

  • @user-s5g7w
    @user-s5g7w 9 месяцев назад

    US anthem 6:10 Japan anthem 7:35

  • @どん-l3q
    @どん-l3q 9 месяцев назад

    応援団の方々のおかげでファンの息が初めて合います!素晴らしい応援ありがとうございました!!

  • @これはイメージです
    @これはイメージです 9 месяцев назад

    分かりやすかったです🙏

    • @hamamath
      @hamamath 9 месяцев назад

      ご覧いただきありがとうございます!

  • @ほっこりんご
    @ほっこりんご 10 месяцев назад

    5点と6点が下から15番目と16番目になる理由がわかりません。

    • @hamamath
      @hamamath 9 месяцев назад

      コメントありがとうございます。 中央値が5.5点だからです。 30個のデータの中央値は、小さい順に並べたとき、15番目と16番目の値の平均値になります。 すなわち、15番目が「5」、16番目が「6」であると、中央値が5と6の平均値である5.5となり、条件を満たすからです。

  • @tf_daisuki
    @tf_daisuki 10 месяцев назад

    1:18

  • @18shichan
    @18shichan 10 месяцев назад

    とても分かりやすかったです。参考書で読んでわからなかったことが、すぐに理解できました。ありがとうございました。

    • @hamamath
      @hamamath 10 месяцев назад

      視聴いただきありがとうございます! 引き続き頑張ります!

  • @ソフトバンク純正キッズ
    @ソフトバンク純正キッズ 10 месяцев назад

    後約2年後のWBCが楽しみ

  • @syota1220
    @syota1220 10 месяцев назад

    やっぱり山田の応援歌は最高❗️

  • @川上宏和-x3g
    @川上宏和-x3g 10 месяцев назад

    岡本から山田になるとこ好き😭

  • @くろむ-h6k
    @くろむ-h6k 10 месяцев назад

    すごく分かりやすい。ありがとうございます

    • @hamamath
      @hamamath 10 месяцев назад

      御視聴いただきありがとうございます! 引き続き頑張ります!

  • @user-yf1ht5xh4g
    @user-yf1ht5xh4g 10 месяцев назад

    マジでいつかこの中に混ざって応援したい

  • @アボカドサーモン-i2t
    @アボカドサーモン-i2t 10 месяцев назад

    この人たちも日本代表、そして優勝

  • @favorite_place
    @favorite_place 10 месяцев назад

    最初にスタジアムで流れてる音楽なんですか?

  • @sugisper
    @sugisper 10 месяцев назад

    日本の応援は独特 海外の人は観るだけだからな!

    • @usertpjdtbwgmwtd
      @usertpjdtbwgmwtd Месяц назад

      日本人よりしっかり見てるわ 日本人は騒ぎたいだけだからな!

  • @勘弁してくだせぇ
    @勘弁してくだせぇ 11 месяцев назад

    マジであざす

    • @hamamath
      @hamamath 11 месяцев назад

      ご覧いただきありがとうございます! 引き続き頑張ります!