VERONICA TAMARA MARTINEZ.*Mi Bolsillo pedagógico.
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La voz de la poesía. Un verso griego para Ofelia
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La voz de la poesía...Poema me gustas cuando callas de Pablo Neruda.
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la voz de la poesía..A SOLAS DE ISMAEL ENRIQUE ARCINIEGAS
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Planeación de Clases. LAS VOCES DE LOS MAESTROS...
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LAS VOCES DE LOS MAESTROS..Interesante reflexión sobre la práctica de la planeación. En los comentarios hágamos aportes sobre el proceso de planear las prácticas de aula;fortalezas y desafíos...PTA EN TERRITORIO.
PICNIC LITERARIO.
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Estrategia de promoción lectora, escritora y oralidad.
El cofre de las percepciones. 🌎.https://es.calameo.com/books/006915014da3b6be6a394
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Experiencia significativa...la idea es inspirar ... estrategias y actividades para los papiros y/o familia con un niño (a) con discapacidad visual. Aquí el cofre ▪︎▪︎▪︎ es.calameo.com/books/006915014da3b6be6a394
¿A què huele el arte de María , presentación PTA
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La estrategia de inclusión “¿A qué huele el arte de María? consiste en aromatizar pinturas para que los estudiantes con discapacidad visual, puedan identificar colores, asociando olores con colores, donde los acuerdos o convenciones de olores-colores han sido previamente establecidos, y de esta manera lograr que ellos plasmen en lienzos sus ideas, creatividad y sentimientos
Compositor: Tutor de la Normal Superior de Sahagun Córdoba.Gustavo Elías Madera.
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video clic elaborado por Verónica Támara Martínez, tutora PTA-SINCELEJO-SUCRE. Canción. Compositor Tutor Gustavo Elías Madera de Sahagún-Cordoba.
TALLER DE LENGUAJE CICLO 02-2021 PTA- SINTESIS
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Fuente ruta PTA ciclo 02-2021. TALLER DE LENGUAJE.
STS DE LENGUAJE: DE LA MANO CON EL ESCRITOR DEBUTANTE. CICLO 02-2021.
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Tomado del modulo de la STS de Lenguaje del ciclo 02: DE LA MANO DEL ESCRITOR DEBUTANTE de la ruta PTA 2021. SECUENCIA DIDACTICA DE LA MANO CON EL ESCRITOR DEBUTANTE., ENLACE: drive.google.com/file/d/1iBamLhB2if_lw6j-hCegpjuNApb-D3h8/view?usp=drivesdk
Orientaciones para estudiantes- Evaluar para Avanzar modalidad online.
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Presentación tomada de Infografia Elaborada por Martha Mireya M. Tutora PTA.-Presenta Verónica Támara Martínez-Docente tutora PTA. Sincelejo-Sucre.
PRESENTACIÓN EVALUAR PARA AVANZAR- I.E. INPES 2021
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Presentación CDA Evaluación Ciclo I 2021
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CDA Evaluación Ciclo I 2021 Autogestión y Autoevaluación del Aprendizaje en Ambientes Remotos desde una Perspectiva Metacognitiva
CDA ACOMPAÑAMIENTO SITUADO: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN REMOTA Y EN ALTERNANCIA
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Fuente. formaciòn a tutores en la ruta del ciclo 01 del 2021 en CDA d acompañamiento situado: Estrategias de aprendizaje en educacion remota y en alternancia.(MEN)
PRESENTACION CDA-.GESTIÓN CURRICULAR. INTEGRACIÓN CURRICULAR APARTIR DE PROYECTOS PEDAGÓGICOS
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Ruta pedagógica, ciclo 01 PTA-2021.
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Con los ojos que puedo ver el mundo... El cofre de las percepciones.
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¿Que es una evidencia de aprendizaje?
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Ruta ciclo de Apertura PTA 2021.
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Estrategias para la Retroalimentación educativa. Fuente: Ruta PTA ciclo de Apertura módulo de AA.
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Objetivos ciclo de Apertura PTA 2021.
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Foto Cuentos
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MENSAJE DE NAVIDAD
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STS. TRANSFORMAR LO ORDINARIO EN ALGO EXTRAORDINARIO.
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PODCAST EDUCATIVO: una oportunidad para aprender en cualquier lugar
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La gestión del currículo en tiempos de alternancia educativa y educación remota.
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LA EVALUACIÓN COMO UNA ESTRATEGIA PARA FORTALECER Y HACER SEGUIMIENTO AL PROCESO DE APRENDIZAJE CICL
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STS.Lenguaje. construcción de proyectos de lectura y escritura en el hogar.
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GESTIÓN DEL TIEMPO DE LOS APRENDIZAJES EN AMBIENTES EMERGENTES.
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