- Видео 90
- Просмотров 122 306
cikgu Zue
Малайзия
Добавлен 16 июн 2020
Learning ASK, SK and Maths with Cikgu Zue
12.1 Membina Perwakilan Data : Carta Pai | Matematik KSSM Tingkatan 1
Matematik KSSM Tingkatan 1
12.1 Proses Pengumpulan, Pengorganisasian dan Perwakilan Data, serta Pentafsiran Perwakilan Data
Cara membina carta palang (menegak, mendatar dan berpasangan)
Video-video bagi Bab 12
1. Proses Pengumpulan Data ruclips.net/video/dsRReaRYLNQ/видео.html
2. Pengorganisasian Data [Membina Jadual Kekerapan] ruclips.net/video/mx4pENcRYR4/видео.html
3. Membina Perwakilan Data : Carta Palang ruclips.net/video/bIKxiPFEABw/видео.html
4. Membina Perwakilan Data : Graf Garis ruclips.net/video/41AUe_K6PdE/видео.html
5. Membina Perwakilan Data : Plot Titik ruclips.net/video/5Q7dVn4wQAk/видео.html
6. Membina Plot Batang-dan-Daun ruclips.net/video/tL40tLqYP2c/видео.html
12.1 Proses Pengumpulan, Pengorganisasian dan Perwakilan Data, serta Pentafsiran Perwakilan Data
Cara membina carta palang (menegak, mendatar dan berpasangan)
Video-video bagi Bab 12
1. Proses Pengumpulan Data ruclips.net/video/dsRReaRYLNQ/видео.html
2. Pengorganisasian Data [Membina Jadual Kekerapan] ruclips.net/video/mx4pENcRYR4/видео.html
3. Membina Perwakilan Data : Carta Palang ruclips.net/video/bIKxiPFEABw/видео.html
4. Membina Perwakilan Data : Graf Garis ruclips.net/video/41AUe_K6PdE/видео.html
5. Membina Perwakilan Data : Plot Titik ruclips.net/video/5Q7dVn4wQAk/видео.html
6. Membina Plot Batang-dan-Daun ruclips.net/video/tL40tLqYP2c/видео.html
Просмотров: 447
Видео
Ulangkaji SPM : [Sains Komputer] | Bahasa Pertanyaan Berstruktur Part 1 | Tingkatan 5
Просмотров 1,3 тыс.3 года назад
Sains Komputer Tingkatan 5 Standard Kandungan 2.1: Bahasa Pertanyaan Berstruktur : SQL (Structured Query Language) Membincangkan 10 soalan Soalan Percubaan Sains Komputer 2020 dari Pelbagai Negeri
10.2.2 MENERBITKAN RUMUS LUAS LELAYANG DAN TRAPEZIUM BERDASARKAN LUAS SEGI EMPAT TEPAT
Просмотров 5263 года назад
MATEMATIK KSSM, MATEMATIK TINGKATAN 1 BAB 10 - PERIMETER DAN LUAS 10.2 LUAS SEGI TIGA, SEGI EMPAT SELARI, LELAYANG DAN TRAPEZIUM 10.2.2 MENERBITKAN LUAS SEGI TIGA, SEGI EMPAT SELARI, LELAYANG DAN TRAPEZIUM BERDASARKAN LUAS SEGI EMPAT TEPAT
10.2.2 MENERBITKAN RUMUS LUAS SEGI TIGA DAN LUAS SEGI EMPAT SELARI BERDASARKAN LUAS SEGI EMPAT TEPAT
Просмотров 4383 года назад
MATEMATIK KSSM, MATEMATIK TINGKATAN 1 BAB 10 - PERIMETER DAN LUAS 10.2 LUAS SEGI TIGA, SEGI EMPAT SELARI, LELAYANG DAN TRAPEZIUM 10.2.2 MENERBITKAN LUAS SEGI TIGA, SEGI EMPAT SELARI, LELAYANG DAN TRAPEZIUM BERDASARKAN LUAS SEGI EMPAT TEPAT
Ulangkaji SPM : [Sains Komputer] | Struktur Data dan Modular | Tingkatan 4
Просмотров 8633 года назад
Sains Komputer Tingkatan 4 Bab 1 : Pengaturcaraan Standard Kandungan 1.6 Struktur Data dan Modular Membincangkan 10 soalan Peperiksaan Percubaan SPM 2020.
8.1.7: Membina Sudut dan Pembahagi Dua Sama Sudut
Просмотров 9573 года назад
8.1.7: Membina sudut dan pembahagi dua sama sudut serta menerangkan rasional langkah-langkah pembinaan Matematik KSSM Tingkatan 1 Bab 8 Garis dan Sudut Standard Kandungan 8.1 Garis dan Sudut
Ulangkaji SPM : [Sains Komputer] | Get Logik Soalan Percubaan 2020 Part 1 | Tingkatan 5
Просмотров 2 тыс.3 года назад
Sains Komputer Tingkatan 5 1.3 Get Logik Sains Komputer KSSM Tingkatan 5 Membincangkan 10 soalan bahagian A Peperiksaan Percubaan SPM 2020.
Ulangkaji SPM : [Sains Komputer] | Pemboleh Ubah, Pemalar dan Jenis Data Part 3 | Tingkatan 4
Просмотров 6703 года назад
Sains Komputer Tingkatan 4 Bab 1 : Pengaturcaraan Standard Kandungan 1.3 Pemboleh Ubah, Pemalar dan Jenis Data Membincangkan 10 soalan Peperiksaan Percubaan SPM 2019.
8.1.6 Membina Tembereng Garis, Pembahagi Dua Sama Serenjang, Garis Serenjang dan Garis Selari
Просмотров 1,9 тыс.3 года назад
8.1.6 Membina (i) tembereng garis, (ii) pembahagi dua sama serenjang suatu tembereng garis, (iii) garis serenjang kepada suatu garis lurus, (iv) garis selari dan menerangkan rasional langkah-langkah pembinaan Matematik KSSM Tingkatan 1 Bab 8 Garis dan Sudut Standard Kandungan 8.1 Garis dan Sudut
8.1.3: Sifat Sudut pada Garis Lurus, Sudut Refleks, dan Sudut Putaran Lengkap.
Просмотров 3263 года назад
8.1.3: Mengenal, membanding beza dan menerangkan sifat sudut pada garis lurus, sudut refleks, dan sudut putaran lengkap. Matematik KSSM Tingkatan 3 Standard Kandungan 8.1 Garis dan Sudut
8.2.1 Membina Jadual Nilai bagi Fungsi Linear dan Bukan Linear dan Seterusnya Melukis Graf
Просмотров 1 тыс.3 года назад
8.2.1: Membina jadual nilai bagi fungsi linear dan bukan linear, dan seterusnya melukis graf menggunakan skala yang diberikan. Matematik KSSM Tingkatan 8 Bab 8:Graf Fungsi Standard Kandungan 8.2 : Graf Fungsi
8.1.2 Mengenal Pasti Fungsi dan Memberi Justifikasi Berdasarkan Perwakilan Fungsi
Просмотров 4793 года назад
8.1.2 Mengenal pasti fungsi dan memberi justifikasi berdasarkan perwakilan fungsi dalam bentuk pasangan tertib, jadual, graf dan persamaan. Matematik KSSM Tingkatan 2 Bab 8 Graf Fungsi Standard Kandungan 8.1 Fungsi
8.1.1 Menerangkan Maksud Fungsi
Просмотров 2333 года назад
Matematik KSSM Tingkatan 2 Bab 8 Graf Fungsi Standard Kandungan 8.1 Fungsi
10.2.1 MENGANGGAR LUAS PELBAGAI BENTUK | #MATEMATIK #TINGKATAN1 #AkademiYoutuber #kitabantukita
Просмотров 9653 года назад
10.2.1 Menganggar luas pelbagai bentuk dengan menggunakan pelbagai kaedah. Matematik Tingkatan 1 - Bab 10 : Perimeter dan Luas Standard Kandungan 10.2 Luas Segi Tiga, Segi Empat Selari, Lelayang dan Trapezium
Ulangkaji SPM : [Sains Komputer] | Pemboleh Ubah, Pemalar dan Jenis Data Part 2 | Tingkatan 4
Просмотров 9803 года назад
Ulangkaji SPM : [Sains Komputer] | Pemboleh Ubah, Pemalar dan Jenis Data Part 2 | Tingkatan 4
Ulangkaji SPM : [Sains Komputer] | Pemboleh Ubah, Pemalar dan Jenis Data Part 1 | Tingkatan 4
Просмотров 3,1 тыс.3 года назад
Ulangkaji SPM : [Sains Komputer] | Pemboleh Ubah, Pemalar dan Jenis Data Part 1 | Tingkatan 4
Ulangkaji SPM : [Sains Komputer] | Algoritma Part 2 | Tingkatan 4
Просмотров 1,1 тыс.3 года назад
Ulangkaji SPM : [Sains Komputer] | Algoritma Part 2 | Tingkatan 4
Ulangkaji SPM : [Sains Komputer] | Algoritma Part 1 | Tingkatan 4
Просмотров 3,6 тыс.3 года назад
Ulangkaji SPM : [Sains Komputer] | Algoritma Part 1 | Tingkatan 4
1.2.2(ii) Menukarkan nombor perenambelasan kepada nombor perpuluhan #ASKT2 #AkademiYoutuber
Просмотров 673 года назад
1.2.2(ii) Menukarkan nombor perenambelasan kepada nombor perpuluhan #ASKT2 #AkademiRUclipsr
1.2.2(i) Menukarkan nombor perpuluhan kepada nombor perenambelasan #ASKT2 #AkademiYoutuber
Просмотров 993 года назад
1.2.2(i) Menukarkan nombor perpuluhan kepada nombor perenambelasan #ASKT2 #AkademiRUclipsr
1.1.3 Menukar Pengekodan ASCII kepada Nombor Perlapanan berdasarkan Aksara yang Diberi
Просмотров 9613 года назад
1.1.3 Menukar Pengekodan ASCII kepada Nombor Perlapanan berdasarkan Aksara yang Diberi
1.4.3 Membuat pengiraan yang melibatkan gabungan operasi bagi perpuluhan positif dan negatif
Просмотров 7063 года назад
1.4.3 Membuat pengiraan yang melibatkan gabungan operasi bagi perpuluhan positif dan negatif
2.2.2 Memfaktorkan ungkapan algebra : Kaedah Beza antara Dua Sebutan Kuasa Dua Sempurna
Просмотров 6013 года назад
2.2.2 Memfaktorkan ungkapan algebra : Kaedah Beza antara Dua Sebutan Kuasa Dua Sempurna
2.2.2 Memfaktorkan ungkapan algebra dengan pelbagai kaedah : FSTB | #MatematikT2 #AkademiYoutuber
Просмотров 5523 года назад
2.2.2 Memfaktorkan ungkapan algebra dengan pelbagai kaedah : FSTB | #MatematikT2 #AkademiRUclipsr
1.4.1 Mewakilkan perpuluhan positif dan perpuluhan negatif pada garis nombor.
Просмотров 8903 года назад
1.4.1 Mewakilkan perpuluhan positif dan perpuluhan negatif pada garis nombor.
Ulangkaji SPM : [Sains Komputer] | Perbezaan antara Fungsi dan Prosedur pada Subatur Cara
Просмотров 2,5 тыс.3 года назад
Ulangkaji SPM : [Sains Komputer] | Perbezaan antara Fungsi dan Prosedur pada Subatur Cara
2.2.1 Menghubungkaitkan pendaraban ungkapan algebra dengan konsep faktor dan pemfaktoran
Просмотров 3393 года назад
2.2.1 Menghubungkaitkan pendaraban ungkapan algebra dengan konsep faktor dan pemfaktoran
2.1.3 Mempermudah ungkapan algebra yang melibatkan gabungan operasi termasuk kembangan.
Просмотров 6523 года назад
2.1.3 Mempermudah ungkapan algebra yang melibatkan gabungan operasi termasuk kembangan.
1.2.5 Membuat pengiraan yang efisien dengan menggunakan hukum asas aritmetik.| #AkademiYoutuber
Просмотров 7023 года назад
1.2.5 Membuat pengiraan yang efisien dengan menggunakan hukum asas aritmetik.| #AkademiRUclipsr
Assalamualaikum cikgu saya masih tak faham soalan yang ke 4 kenapa (Ralat logik) salah dekat double luas=(tapak *tinggi*2); Kepada: double luas =0.5*tapak*tinggi Atau formula dia memang 0.5 cikgu?
@@gloomyakanecchi formula utk luas segitiga = 1/2 * tapak * tinggi 1/2 = 0.5 So kita tulis luas = 0.5 * tapak * tinggi
so easy to understand , tyou so much
kasih cikgu mntp ah
Terima kasih cikgu!! penerangan sngt jelas!
Cikgu murid ada 20 orang bukan 25
satu langkah yANG memecahkan aliran algoritma kepADA dua atau lebih cabang setiap cabang mengandungi set langkah yang berlainan untuk dilaksanakan. langkah yang dilaksanakan bergantung kepada syarat syarat tertentu
Hadirr semua
Thank you so much
Saya hadir dan sapot
sama sama
Thank you so much!!! You are gonna save my grade❤❤
tq cikgu sangat membantu untuk exam saya…. bless u ❤
Thanks cikgu
andai soalan sk senang macam dalam vid , mesti dah A ni 😭😭
Terima kasih cg
Terima kasih cikgu
Hii cikgu
Faham
Cigu
Faham
Thanks
T
terima kasih cikguuu!!!
Saya x paham la bab jadual tu cikgu...
kalau const tu tukar dengan final boleh ke cg?
Maaf Cg saya kurang faham, bagi soalan 5 (v) subatur cara dipanggil, memang 2 ke jawapannya?sebab cg kata 4,5,6 yg dipanggil manakala 1,2,3 adalah pemanggil.. jadi jawapannya 2 atau 4?maaf sekali lagi
jelas, laju sikit tapi takpe boleh pause hehe terima kasihhh ^.^
terbaik lah cikgu
Assalamualaikum,cg Saya nak tanya Utk exam nanti Soalan akan terdiri dari berapa byk soalan utk tingkatan 1 Bahagian a,b,c ada berapa markah/soalan? Sorry saya tanya kat sini Saya ada tanya kat guru saya tapi tak dijawab lagi 😔
tq cg
Terima kasih cikgu🥰
Saya dah faham sekarang. Terima kasih cikgu...😆
Alhamdulillah..sama2
Mekasih cikgu, skarang baru sy faham👍👍👍
Sama2
Cg kalau number dia tu ade 3 digit macam mana pulak?
'Sa' / digit paling kanan akan jd daun Lagi 2 digit akan jd batang Susun batang dr no kecil ke besar (dr atas ke bawah) mcm biasa
Great explanation Cikgu....Really helpful
Thank you
Terima kasih cikgu , saya sudah faham
Sama2
Xfhn la cikgu kecil sgt.
Tgk di skrin hp ke? Kalau tgk di skrin laptop nampak besar
Terima kasih cikgu
Sama2 😍
Terima kasih cikgu sekarang saya sudah faham 😁
Alhamdulillah 😍
Terima kasih cikgu, Sye dh Pham MCM mne nk jwb soalan 😄
Sama2 .Alhamdulillah, semoga mendapat manfaat.😍
Ni untuk tingkatan satu ke cikgu?
Ya, utk tingkatan 1, bab 8
@@cikguZue terima kasih cikgu, tengok macam susah, tu yg ingat utk tingkatan atas. Saya akan tengok balik dan buat catatan. Terima kasih kerana membantu, cikgu.
@@fatimahali3992 ada 4 pembinaan ni, kena buat satu persatu..good luck..
👍👍
😍
Terima kasih cikgu...😁
Sama2 😍
Saya doakan segala urusan Cikgu Zue sentiasa dipermudahkan selalu di dunia, mahupun akhirat... Insya'Allah dengan izin Allah... Aamin ya rabbal a'lamin... SMKTPB sabar tekun dan berjaya🤣🤣🤣
Amiinn..TQ..tp nama mcm familiar je ni SMKTPB = pang5? Farez = Capang? 🤔🤔
Ok..betul la pang5..sabar tekun berjaya 😀
🥰🥰🥰... Saja tengok video cikgu untuk melepas kan rindu... Terkenang zama sekolah dahulu kala saya rajin ponteng kelas cikgu... Hahahaha, tapi pengalaman mendewasakan kita, apa boleh buat.. Past is past, tomorrow is future... Alhamdulillah, walaupun saya takdak spm, tak bermakna saya gagal selamanya... Allah sebaik² perancang... Apa² pun, terima kasih pernah jadi cikgu saya suatu ketika dahulu... Semoga hari akan datang rezeki cikgu melimpah ruah kerana mendidik anak murid dengan seikhlas hati... Apa² pun saya susun 10 jari sekali lagi memohon maaf atas kekhilafan saya 11 tahun yang lalu sebab abaikan kelas cikgu...
terima kasih cikgu-!
Sama2 👌
Terima kasih, cikgu
Sama2 😘
assalamualaikum cikgu zue, izinkan saya screen shoot soalan dalam video ini sebagai bahan rujukan pembelajaran saya kpd anak murid boleh. saya guru baru belajar ASK (bukan opsyen ICT) . Sukar utk faham subjek ini... mohon halal ya cikgu...sudah credit nama cikgu kpd pelajar sy ^__^
Wsalam.. Silakan cikgu..
Tak faham 😑
Minit ke brapa yg x faham?
@@cikguZue semua
Tengok bends ni sebab cikgu Mt Aku Tak ajar waktu pkp ni. 😭🥵😠😠😠
Terima kasih dtg ke channel sy..moga mendpt manfaat..😘
Terima kasih cikgu untuk video yang sangat bermanfaat ini..