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吉田塾チャンネル【理系院卒エンジニアが教える超効率英語学習】
Япония
Добавлен 16 окт 2019
理系院卒 大手自動車メーカー勤務 エンジニア
大統領スピーチ丸暗記、ネクステのエンドレス周回、枕と化したエバーグリーン
そんな高校英語を闇に葬る。
吉田塾は圧倒的高効率、
理詰めする高校英語。
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理詰めする高校英語。
8分でわかる関係代名詞の全て【5分でわかる高校英語シリーズ】
お久しぶりです。
今回は視聴者さんのリクエストに応えて関係代名詞の説明動画です。
高校英語の中でトップレベルに重要な単元ですが、この動画を見れば苦手意識は克服できるはずです。
動画を見た後は、参考書の例文を見てみて、これは主語が人で、目的格だからWhomなのか~ これは主語がモノで所有格だからWhoseなのか~ と全部チェックしてみると定着するかと思います。
関係代名詞は、一つの文章の中で出てきたワードについて続けて細かい説明をすることができるので、英会話でもよく使います。
■吉田塾チャンネルのおすすめコンテンツ
超効率で英文法の基礎固めをしたい人へ→【5分でわかる高校英語シリーズ】
ruclips.net/p/PL499xp8lVSqPlLjJQXQtNv6tzkZI5JPgq
無敵の英文読解力が欲しい人へ→【英文和訳講座】
ruclips.net/p/PL499xp8lVSqNsQeRo2AqgCmGEpklKMUFV
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非効率な英語予習法で時間無駄にしている人多すぎ問題
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丁寧な予習ノートなんてただの自己満。 教科書を汚せ。 1:00 よくある英語予習法のダメな点 3:42 英語の予習の極意 🔸RUclipsで一番みられている5文型解説動画。 これがわからないと高校英語詰む。 「5分でわかる5文型・SVOC」 ruclips.net/video/KfCvjvg056M/видео.htmlsi=LtT5_sgYo1tkB-lx 🔸スラッシュリーディング習得すれば読めない英文などない。 「文法わかってれば京大英語も楽勝って話」 ruclips.net/video/uI6qX70PfCA/видео.htmlsi=j4lhRs0IiMVe8jXG
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0:00 : 「使役動詞」って?? make have letのニュアンスの違い 0:57 : 使役動詞を用いた文の型(使役動詞+O+動詞の原形) 3:33 : 【必見】使役動詞の文はなぜ"to"がつかないのか。 7:40 : 【必見】使役動詞の受動態だと"to"がつく。その理由をわからせてあげる。 【プロフィール】 理系院卒 大手自動車メーカー勤務 エンジニア TOEIC 905点 【チャンネル紹介】 大統領スピーチ丸暗記、ネクステのエンドレス周回、枕と化したエバーグリーン そんな高校英語を闇に葬る。 吉田塾は圧倒的高効率、 理詰めする高校英語。 【塾長コメント】 さっさと英語は終わらして数学勉強しろ。
5分でわかる仮定法【高校英語】
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仮定法過去、仮定法過去完了もこの動画を見れば一撃です。 僕のモットーは英語は丸暗記させないこと。 「吉田塾チャンネル」では現役時代に偏差値55→80にアップさせた経験をもとに、英語の学習法やスラッシュリーディングの手元解説動画をアップしています。 時間がない高校生にフォーカスした最適な学習法を提案します。 チャンネル登録・SNSのフォローをよろしくお願いします! 【twitter】 English_maccho 【Instagram】 yo.shi.da.ju.ku?hl=ja 【英文和訳講座再生リスト】 ruclips.net/p/PL499xp8lVSqNsQeRo2AqgCmGEpklKMUFV おすすめ勉強法 ①英文をノートに写すorスクショして印刷 ②自分でスラッシュリーディングしてみる ③動画を見て、理解できてたかチェ...
受動態+助動詞/進行/完了の複合系は”ドッキング”を意識すれば楽勝だよって話【5分でわかる受動態】
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受動態のルール、現在進行のルール、現在完了のルール、助動詞のルール、、、基本的なものだけを覚え、後はその場でドッキングすれば楽勝です。 「吉田塾チャンネル」では現役時代に偏差値55→80にアップさせた経験をもとに、英語の学習法やスラッシュリーディングの手元解説動画をアップしています。 時間がない高校生にフォーカスした最適な学習法を提案します。 チャンネル登録・SNSのフォローをよろしくお願いします! 【twitter】 English_maccho 【Instagram】 yo.shi.da.ju.ku?hl=ja 【5分でわかる高校英文法シリーズ再生リスト】 ruclips.net/p/PL499xp8lVSqPlLjJQXQtNv6tzkZI5JPgq 【英文和訳講座再生リスト】 ruclips.net/p/PL499xp8l...
最低限覚えておきたい助動詞の総復習【約5分でわかる助動詞】
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助動詞の攻略法は、使う際のルールの暗記⇒それぞれの意味の暗記 「吉田塾チャンネル」では現役時代に偏差値55→80にアップさせた経験をもとに、英語の学習法やスラッシュリーディングの手元解説動画をアップしています。 時間がない高校生にフォーカスした最適な学習法を提案します。 チャンネル登録・SNSのフォローをよろしくお願いします! 【twitter】 English_maccho 【Instagram】 yo.shi.da.ju.ku?hl=ja 【5分でわかる高校英文法シリーズ再生リスト】 ruclips.net/p/PL499xp8lVSqPlLjJQXQtNv6tzkZI5JPgq 【英文和訳講座再生リスト】 ruclips.net/p/PL499xp8lVSqNsQeRo2AqgCmGEpklKMUFV おすすめ勉強法 ①英文...
過去完了・未来完了とかいうと難しく感じるけど、結局覚えるべきは現在完了の3用法(経験・継続・完了)だけですよって話【5分でわかる完了形】
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神過ぎる
まじでわかりやすかったです 京大目指して頑張ります
時間がたってからの質問失礼します。 I usually road my bicycle to schoolのところってgoの動詞は何で入らないのか知りたいです。 無知ですいません
分かりやすすぎる!ありがとうございます😭
読み書き出来てもあんま意味ないぞ。 話せないと意味ない。 大人対象には分かりやすいが、 子供対象には分かりにくいやろうね。
例文が簡単過ぎて参考にならない
Earthの発音がお尻(Ass)になってるので気を付けてね
birds fly fastって第一文型か第二文型かどう見分けるんですか?
toは誰がいないとできないとき forは1人でもできるとき
ありがたすぎる
懐かしいわ。中学生の時英語赤点組だったけど、5文型意識するだけで飛躍的に点数伸びた。パズルみたいな感覚で問題解けたから楽しかったなー
Svcみたいなやつを知ったところでどうなるのかわからない
SVOCはわかったけど、これを覚えて何になるん?っていう人向けの動画 【文法分かってれば京大英語も楽勝って話】 ruclips.net/video/uI6qX70PfCA/видео.html
めちゃくちゃわかりやすいですもっと早く見てればよかった
超絶わかりやすいです。凄すぎ!ありがとうございます。中三の息子にも見せます!
わかりやす過ぎる〜ありがたや〜
こんな説明で分かる人はそもそもこんな動画いらない 本見た方がはやい
すごい。これ 私この動画に小学生で出会ってたら英語に苦手意識もなかったし、それを引きづって英語のせいで憂鬱なこともなかったかも。めちゃくちゃわかりやすい
か
話が脱線したり余計なこと一切話さないからとても簡潔でわかりやすかったです
これリアルに1時間みても何も分からない
関係代名詞の限定用法・継続用法の説明(2:53) に不足があると指摘いただいたため、補足させていただきます。 ①の継続用法だと、文の前半でI have "a" friend, と言い切るため、私には一人しか友達がおらず、その友達が賢いという意味になります。 ②の限定用法だと、私には賢い友達が一人いる、という意味になります。この場合は、その賢い友達以外の別の友達もいる可能性があります。 つまり、 ■継続用法(非制限用法):名詞はすでに特定されているため、他に同じ種類のものがないというニュアンスを持つことがあります。あくまで追加情報を提供するだけで、その名詞が何を指しているかには影響しません。 ■限定用法(制限用法):「他にも同じ種類のものがある可能性がある」というニュアンスを含みます。つまり、限定用法によって名詞を限定しないと、どのものを指しているか不明確な状況です。
富田に習ってた?
英検pre1ホルダーだけど何言ってるか分からなくて泣ける
高校で習う範囲のbe to 構文、比較級、分詞構文、直接話法・間接話法、無生物主語、関係副詞、関係代名詞what、強調構文などについて、授業動画をUPしてくださいませんでしょうか?
関係代名詞関係ないけど友達が出来たはI made a friendとかの方がいいと思う。I had a friendだと「友達がいた(けど今はいない)」ってふうに聞こえるし、そもそも現在形で使うのが基本
制限用法と非制限用法の説明もなんだか違う気がしますね 制限用法だとこの例文は「私には賢い友達がいる(他にも友達がいる可能性もある)」 非制限用法だと「私には友達が一人いて、そいつは賢い(友達は一人しかいない)」という意味です。 この動画だと結果に辿り着くルートが違うんだよと教えているように見えますが結果も変わります
@@ニキ-p8y 確かにその通りですね、、 コメントで補足させていただきます。 ご指摘いただきありがとうございます。
みんなが分かりやすい、分かった!と言っているなら理解できない私
こんばんは。いつも吉田塾さんの動画を見て英文法の基礎固めをさせていただいております。要点が短い尺でまとまっていてわかりやすく、本当に助かります。 さてお願いになるのですが、高校英語の関係代名詞、関係副詞、複合関係代名詞・複合関係副詞、原形不定詞、可算名詞・不可算名詞、分詞、It 〜 that構文、動名詞、話法についてもUPのほどよろしくお願い申し上げます。
中二でめちゃ苦戦してたので助かりました!!
神動画 分かりやすすぎる
マジで英語わからない私にとって目的語と補語の意味を最初に教えてくださったあなたは神のような存在です 本当にありがとうございます
この前見た時は何言ってるのかさっぱり分からなかったけど、ある程度知識身につけてきたら結構分かってきた
高一でこれ分からない俺やばい😂
質問です environmentの後ろにあるandは共通の主語がassumptionでhas leadとhas marginalizedの並列という可能性はないのですか?
25年前に出会いたかった。 解らないと質問しても教えてくれなかった母校の英語女教師⭕️戸。 お前絶対許さんからな。
もう高校3年だな。高校1年生でやったな
高校英語っていうか中学英語ですね
英語は世界共通語の地位を失う。というか現在でも世界共通語ではない。
出来ないからって現実逃避してて草
@@しょーたろー-c4u 確かに出来ないけど、現実の国際政治に照らせばそうなるだろうね。
見苦しいぞ できてから言わないと
過去の反復は、used to か would が自然かなぁ
まず理解力を鍛えとくべきだった...
助かりました! わかりやすいですね😊
TOEIC920 あるけど今だによくわからない。これ必要ないと思う
あるよ!
@@Hachi-w7qどういう時に使うの?
非常にわかりやすい❗️これで娘に説明できます🎉内容が難しいので、5分でなく10分の動画でもいいような気がします。
今中2で授業でやっててわからないので助かりました
分かりやすい、、、、
テスト明日なんですけどとてもわかりやすくて助かりましたありがとうございます
労力かけてるのはわかるんですが、きっちり理解するならスタサプでよくね?
4は同意できません。単にmakeの目的語として不定詞を使って名詞句にするためにtoが必要になったニュアンスの方が強いと思います。to がなくなるとmake waitと動詞動詞と並んでしまい英語としては極めてあり得ない不自然な形になってしまうので後半を明確に名詞化するためにto必要だと思います。 3の説明はお見事だと思います。納得しました。
英語 5文型って調べて一番上に来る理由がわかる
高一です、ためになりました。頑張りたいと思います!!
素晴らしくわかりやすいですね!ありがとうございます!