吉田塾チャンネル【理系院卒エンジニアが教える超効率英語学習】
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8分でわかる関係代名詞の全て【5分でわかる高校英語シリーズ】
お久しぶりです。
今回は視聴者さんのリクエストに応えて関係代名詞の説明動画です。
高校英語の中でトップレベルに重要な単元ですが、この動画を見れば苦手意識は克服できるはずです。
動画を見た後は、参考書の例文を見てみて、これは主語が人で、目的格だからWhomなのか~ これは主語がモノで所有格だからWhoseなのか~ と全部チェックしてみると定着するかと思います。
関係代名詞は、一つの文章の中で出てきたワードについて続けて細かい説明をすることができるので、英会話でもよく使います。
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Комментарии

  • @なちょふ-x8v
    @なちょふ-x8v 5 дней назад

    神過ぎる

  • @なちょふ-x8v
    @なちょふ-x8v 5 дней назад

    まじでわかりやすかったです 京大目指して頑張ります

  • @ノーリング
    @ノーリング 7 дней назад

    時間がたってからの質問失礼します。 I usually road my bicycle to schoolのところってgoの動詞は何で入らないのか知りたいです。 無知ですいません

  • @hyp_lov
    @hyp_lov 9 дней назад

    分かりやすすぎる!ありがとうございます😭

  • @ごんごんちゃん-c3e
    @ごんごんちゃん-c3e 11 дней назад

    読み書き出来てもあんま意味ないぞ。 話せないと意味ない。 大人対象には分かりやすいが、 子供対象には分かりにくいやろうね。

  • @msa28617
    @msa28617 24 дня назад

    例文が簡単過ぎて参考にならない

  • @さぁぁぁ-n8x
    @さぁぁぁ-n8x 28 дней назад

    Earthの発音がお尻(Ass)になってるので気を付けてね

  • @まままみんみん
    @まままみんみん Месяц назад

    birds fly fastって第一文型か第二文型かどう見分けるんですか?

  • @ぷりてぃんたん
    @ぷりてぃんたん Месяц назад

    toは誰がいないとできないとき forは1人でもできるとき

  • @Ezziokia1112
    @Ezziokia1112 Месяц назад

    ありがたすぎる

  • @エントロピー-k3b
    @エントロピー-k3b Месяц назад

    懐かしいわ。中学生の時英語赤点組だったけど、5文型意識するだけで飛躍的に点数伸びた。パズルみたいな感覚で問題解けたから楽しかったなー

  • @ヒカキンTU
    @ヒカキンTU Месяц назад

    Svcみたいなやつを知ったところでどうなるのかわからない

    • @吉田塾チャンネル理系院卒エ
      @吉田塾チャンネル理系院卒エ Месяц назад

      SVOCはわかったけど、これを覚えて何になるん?っていう人向けの動画 【文法分かってれば京大英語も楽勝って話】 ruclips.net/video/uI6qX70PfCA/видео.html

  • @olm_l
    @olm_l Месяц назад

    めちゃくちゃわかりやすいですもっと早く見てればよかった

  • @yousatojan
    @yousatojan 2 месяца назад

    超絶わかりやすいです。凄すぎ!ありがとうございます。中三の息子にも見せます!

  • @ぶろ-y7z
    @ぶろ-y7z 2 месяца назад

    わかりやす過ぎる〜ありがたや〜

  • @とくめい-h5v
    @とくめい-h5v 2 месяца назад

    こんな説明で分かる人はそもそもこんな動画いらない 本見た方がはやい

  • @chn2778
    @chn2778 2 месяца назад

    すごい。これ 私この動画に小学生で出会ってたら英語に苦手意識もなかったし、それを引きづって英語のせいで憂鬱なこともなかったかも。めちゃくちゃわかりやすい

  • @SkyBlue-mh9lg
    @SkyBlue-mh9lg 2 месяца назад

  • @ASUNARO4149
    @ASUNARO4149 2 месяца назад

    話が脱線したり余計なこと一切話さないからとても簡潔でわかりやすかったです

  • @sqsu-maru
    @sqsu-maru 3 месяца назад

    これリアルに1時間みても何も分からない

  • @吉田塾チャンネル理系院卒エ
    @吉田塾チャンネル理系院卒エ 3 месяца назад

    関係代名詞の限定用法・継続用法の説明(2:53) に不足があると指摘いただいたため、補足させていただきます。 ①の継続用法だと、文の前半でI have "a" friend, と言い切るため、私には一人しか友達がおらず、その友達が賢いという意味になります。 ②の限定用法だと、私には賢い友達が一人いる、という意味になります。この場合は、その賢い友達以外の別の友達もいる可能性があります。 つまり、 ■継続用法(非制限用法):名詞はすでに特定されているため、他に同じ種類のものがないというニュアンスを持つことがあります。あくまで追加情報を提供するだけで、その名詞が何を指しているかには影響しません。 ■限定用法(制限用法):「他にも同じ種類のものがある可能性がある」というニュアンスを含みます。つまり、限定用法によって名詞を限定しないと、どのものを指しているか不明確な状況です。

  • @user-st9st1lk5z
    @user-st9st1lk5z 3 месяца назад

    富田に習ってた?

  • @user_ca_mist
    @user_ca_mist 3 месяца назад

    英検pre1ホルダーだけど何言ってるか分からなくて泣ける

  • @稲田-o7x
    @稲田-o7x 3 месяца назад

    高校で習う範囲のbe to 構文、比較級、分詞構文、直接話法・間接話法、無生物主語、関係副詞、関係代名詞what、強調構文などについて、授業動画をUPしてくださいませんでしょうか?

  • @ニキ-p8y
    @ニキ-p8y 3 месяца назад

    関係代名詞関係ないけど友達が出来たはI made a friendとかの方がいいと思う。I had a friendだと「友達がいた(けど今はいない)」ってふうに聞こえるし、そもそも現在形で使うのが基本

    • @ニキ-p8y
      @ニキ-p8y 3 месяца назад

      制限用法と非制限用法の説明もなんだか違う気がしますね 制限用法だとこの例文は「私には賢い友達がいる(他にも友達がいる可能性もある)」 非制限用法だと「私には友達が一人いて、そいつは賢い(友達は一人しかいない)」という意味です。 この動画だと結果に辿り着くルートが違うんだよと教えているように見えますが結果も変わります

    • @吉田塾チャンネル理系院卒エ
      @吉田塾チャンネル理系院卒エ 3 месяца назад

      @@ニキ-p8y 確かにその通りですね、、 コメントで補足させていただきます。 ご指摘いただきありがとうございます。

  • @はむぽん
    @はむぽん 3 месяца назад

    みんなが分かりやすい、分かった!と言っているなら理解できない私

  • @まるまる-o7i8h
    @まるまる-o7i8h 4 месяца назад

    こんばんは。いつも吉田塾さんの動画を見て英文法の基礎固めをさせていただいております。要点が短い尺でまとまっていてわかりやすく、本当に助かります。 さてお願いになるのですが、高校英語の関係代名詞、関係副詞、複合関係代名詞・複合関係副詞、原形不定詞、可算名詞・不可算名詞、分詞、It 〜 that構文、動名詞、話法についてもUPのほどよろしくお願い申し上げます。

  • @hoteison-m3k
    @hoteison-m3k 4 месяца назад

    中二でめちゃ苦戦してたので助かりました!!

  • @TT-ml6qr
    @TT-ml6qr 4 месяца назад

    神動画 分かりやすすぎる

  • @130円-x4w
    @130円-x4w 4 месяца назад

    マジで英語わからない私にとって目的語と補語の意味を最初に教えてくださったあなたは神のような存在です 本当にありがとうございます

  • @ソンフンミン-f6u
    @ソンフンミン-f6u 4 месяца назад

    この前見た時は何言ってるのかさっぱり分からなかったけど、ある程度知識身につけてきたら結構分かってきた

  • @小籠包-x5r
    @小籠包-x5r 4 месяца назад

    高一でこれ分からない俺やばい😂

  • @やままる-k9y
    @やままる-k9y 5 месяцев назад

    質問です environmentの後ろにあるandは共通の主語がassumptionでhas leadとhas marginalizedの並列という可能性はないのですか?

  • @rw9276
    @rw9276 5 месяцев назад

    25年前に出会いたかった。 解らないと質問しても教えてくれなかった母校の英語女教師⭕️戸。 お前絶対許さんからな。

  • @自由奔放-y3f
    @自由奔放-y3f 5 месяцев назад

    もう高校3年だな。高校1年生でやったな

  • @わかネル
    @わかネル 5 месяцев назад

    高校英語っていうか中学英語ですね

  • @awfaaabwaaa
    @awfaaabwaaa 5 месяцев назад

    英語は世界共通語の地位を失う。というか現在でも世界共通語ではない。

    • @しょーたろー-c4u
      @しょーたろー-c4u 4 месяца назад

      出来ないからって現実逃避してて草

    • @awfaaabwaaa
      @awfaaabwaaa 4 месяца назад

      @@しょーたろー-c4u 確かに出来ないけど、現実の国際政治に照らせばそうなるだろうね。

    • @zsk4179
      @zsk4179 4 месяца назад

      見苦しいぞ できてから言わないと

  • @peaceharmony4254
    @peaceharmony4254 5 месяцев назад

    過去の反復は、used to か would が自然かなぁ

  • @町田のもへじ-f3j
    @町田のもへじ-f3j 6 месяцев назад

    まず理解力を鍛えとくべきだった...

  • @バウンティニキ-s7y
    @バウンティニキ-s7y 7 месяцев назад

    助かりました! わかりやすいですね😊

  • @makima7844
    @makima7844 7 месяцев назад

    TOEIC920 あるけど今だによくわからない。これ必要ないと思う

    • @Hachi-w7q
      @Hachi-w7q 7 месяцев назад

      あるよ!

    • @카야카야-j6v
      @카야카야-j6v 5 месяцев назад

      @@Hachi-w7qどういう時に使うの?

  • @ハロージョン-g8y
    @ハロージョン-g8y 7 месяцев назад

    非常にわかりやすい❗️これで娘に説明できます🎉内容が難しいので、5分でなく10分の動画でもいいような気がします。

  • @桜餅-o7i
    @桜餅-o7i 7 месяцев назад

    今中2で授業でやっててわからないので助かりました

  • @10kaSu_
    @10kaSu_ 7 месяцев назад

    分かりやすい、、、、

  • @汰威鹿研
    @汰威鹿研 8 месяцев назад

    テスト明日なんですけどとてもわかりやすくて助かりましたありがとうございます

  • @jjtwjggtmj
    @jjtwjggtmj 8 месяцев назад

    労力かけてるのはわかるんですが、きっちり理解するならスタサプでよくね?

  • @柴原俊人
    @柴原俊人 8 месяцев назад

    4は同意できません。単にmakeの目的語として不定詞を使って名詞句にするためにtoが必要になったニュアンスの方が強いと思います。to がなくなるとmake waitと動詞動詞と並んでしまい英語としては極めてあり得ない不自然な形になってしまうので後半を明確に名詞化するためにto必要だと思います。 3の説明はお見事だと思います。納得しました。

  • @clear-o8c
    @clear-o8c 8 месяцев назад

    英語 5文型って調べて一番上に来る理由がわかる

  • @山口大遥-l1j
    @山口大遥-l1j 8 месяцев назад

    高一です、ためになりました。頑張りたいと思います!!

  • @yuliaromanova9605
    @yuliaromanova9605 8 месяцев назад

    素晴らしくわかりやすいですね!ありがとうございます!