Видео

Viewed Name / Amr Talaat Abdel Hay

ماشاء الله...زادكم الله من علمه وفضله ا.د صفاء

السلام عليك يأمير المؤمنين علي 😔

اللهم صل على سيدي محمد صلاة تفعل لي بها المستحيل ؛ وتجعل هواني.... بها لا يُطيل ؛ وتُقربني بها منك قربا أصيل ؛ وتمنع عني بها كل بديل ؛ وترحمني بها من التأجيل ؛ وتهديني بها إلى السبيل ؛ وترزُقني بها السلسبيل ؛ وتُطيب بها مقامي تحت ظلـك الظليل ؛ وتُجبر بها خاطري يا جليل وعلى آله وصحبه بارك وسلم ... يا رب #ادصفاءمحمدعلي

جزاك الله خير

نفع الله بكم يا دكتورة

يا ربي يا حبيبي سبحانك جل شانك ما اعظمك لك الحمد وحدك عز وجل

اوجة الاختلاف بين خرئط العقل وخرائط المفاهيم 1- خرائط المفاهيم تكون عملية أكثر من خرائط العقل 2- خرائط المفاهيم تربط بين المفاهيم التى تستخدم أفعال الحركة 3- خرائط المفاهيم ترتب بطريقة مناسبة لعرض مفهوم معين 4- الخرائط الذهنيه تشير إلى موضوع واحد فقط بتوسع إلى مواضيع جاجبية انا خرائط المفاهيم يمكن أن تحتوى على عناوين جانبية عديدة يتفرع بشكل منفصل ويتصل ببعضها بخطوط جانبية 5- الخرائط الذهنيه تستعمل لتعبير عن الأفكار بابتكارية أما خرائط المفاهيم لا تستخدم الابداع 6- خرائط المفاهيم تتميز بوجود هيكل شعاعى radial stractue أما خرائط المفاهيم وتحتوى على هيكل شجرة tree structure 7- يمكن قرائة خرائط المفاهيم من أعلى إلى أسفل أما خرائط الزهنية من أسفل إلى أعلى 8- الغاية من خرائط المفاهيم اكتشاف العلاقات أما الغاية من خرائط العقل الوسع فى موقع واحد 9- خرائط المفاهيم أكثر تعقيداً من خرائط العقل اسماء شعبان احمد محمد اساسي دراسات

يرجع نموزج التعلم البنائى للعالم جان بيجى من افتراضات النظرية البنائة 1. إن التعلم عملية ببنائية نشطة ومستمرة 2.التعلم يحدث عند مواجهة المشكلة 3. التعلم يحدث عن طريق توافق اجتماعى 4النعرفة القبلية شرط لتعلم ذو المعنى 5.التعلم هو التكيف مع الضغط المعرفى من خصائص خرائط شكل vee تستخدم فى التدريس تستخدم فى التقويم تستخدم فى تطور المنهج اسماء شعبان احمد محمد اساسي دراسات

تمام يادكتور شيماء صابر حسين رابعه اساسي دراسات

تم الاطلاع شيماء صابر حسين رابعه اساسي دراسات

تمام يادكتور شيماء صابر حسين رابعه اساسي دراسات

تمام يادكتور شيماء صابر حسين رابعه اساسي دراسات

تمام يادكتور شيماء صابر حسين رابعه اساسي دراسات

تم الاطلاع شيماء صابر حسين رابعه اساسي دراسات

تمام يادكتور شيماء صابر حسين رابعه اساسي دراسات

تم الاطلاع شيماء صابر حسين رابعه اساسي دراسات

تمام يا دكتوره شيماء صابر حسين رابعه اساسي دراسات

تم الاطلاع شيماء صابر حسين رابعه اساسي دراسات

تمام يادكتور شيماء صابر حسين رابعه اساسي دراسات

تم الاطلاع شيماء صابر حسين رابعه اساسي دراسات

1/صح 2/صح 3/صح 4/صح 5/خطأ شيماء صابر حسين رابعه اساسي دراسات

1/صح 2/صح 3/صح 4صح 5/خطأ 6خطا

1/خطأ 2/صح 3/صح 4/خطأ 5/صح 6/خطأ شيماء صابر حسين الفرقه الرابعه شيعه اساسي دراسات

محمود مصطفى محمد الفرقة الرابعة اساسى دراسات

تم الاطلاع محمود مصطفى محمد الفرقة الرابعة اساسى دراسات

تم الاطلاع محمود مصطفى محمد الفرقة الرابعة اساسى دراسات

تم الاطلاع محمود مصطفى محمد الفرقة الرابعة اساسى دراسات

محمود مصطفى محمد حسب الفرقة :الرابعة الشعبة :اساسى دراسات مناهج الوادى الجديد ليست محسوسة يصعب تدريسها على التلاميذ إلا بمساعدة المعلم عن طريق عرض فيديو توضيحى .

تم الاطلاع محمود مصطفى محمد الفرقة/ الرابعة الشبعة اساسى دراسات

محمود مصطفى محمد حسب الرابعة اساسى دراسات

الاسم : محمود مصطفى محمد الفرقة :الرابعة الشعبة :اساسى دراسات ١-(صح) ٢-(صح) ٣-(صح) ٤-(صح) ٥-(خطا) ينبغى على الفرد ان يلتزم ببعض القيم ولايحيد عنها.

الاسم :محمود مصطفي محمد حسب الفرقة :الرابعة الشعبة:اساسى دراسات هية طريقة Round Tuble يتم تقسيم الفصل إلى مجموعات من (٤_٦) ويتم طرح الأسئلة على التلاميذ داخل المجموعة ويتم وضع قلم والورقة وتقوم كل مجموعة بالإجابة عن السؤال قبل انتهاء الوقت ويتم لم الورق فى حال الانتهاء من الإجابة أو انتهاء الوقت المحدد .

محمود مصطفى محمد الفرقة الرابعة الشعبة:اساسى دراسات هو العمل لإنجاز عمل مشترك (المشاركة فى الخبرة بين شخصين أو اكثر)

محمود مصطفى محمد حسب الفرقة :الرابعة الشعبة :اساسى دراسات مناهج الوادى الجديد ليست محسوسة يصعب تدريسها على التلاميذ إلا بمساعدة المعلم عن طريق عرض فيديو توضيحى .

الاسم : محمود مصطفى محمد حسب ١-(خطأ): هو تحليل المحتوى وهو اسلوب بحثى لوصف المحتوى الظاهرات ويهدف إلى جمع المعلومات ٢_(صح):لان من اهم الشروط هو الصدق والثبات فى التحليل الإحصائي ٣-(صح) ٤-(صح) ٥-(صح): لان من خصائص التحليل الكمى والكيفى تحليل المحتوى الدراسى بمدارسنا بالوادى الجديد الواقع من المعلم اليوم لم يقوم بتحليل محتوى الدرس يقوم بالفعل بتحليل المحتوى فى دفتر التحضير فقط . الشعبة :اساسى دراسات الفرقة :الرابعة

محمد سامه اسماعيل الفرقه الرابعه شعبه اساسي دراسات

تم الاطلاع، محمد سلامه اسماعيل الفرقه الرابعه شعبه اساسي دراسات

تم الاطلاع، محمد سلامه اسماعيل الفرقه الرابعه شعبه اساسي دراسات

محمد سلامه اسماعيل الفرقه الرابعه اساسي دراسات

تم الاطلاع الاسم/حسن علي حسن احمد الفرقه/ الرابعه الشعبه /أساسي دراسات

تم الاطلاع الاسم/حسن علي حسن احمد الفرقه/ الرابعه الشعبه /أساسي دراسات

تم الاطلاع الاسم/حسن علي حسن احمد الفرقه/ الرابعه الشعبه /أساسي دراسات

تم الاطلاع الاسم/حسن علي حسن احمد الفرقه/ الرابعه الشعبه /أساسي دراسات

تم الاطلاع الاسم/حسن علي حسن احمد الفرقه/ الرابعه الشعبه /أساسي دراسات

تم الاطلاع الاسم/حسن علي حسن احمد الفرقه/ الرابعه الشعبه /أساسي دراسات

الاسم/حسن علي حسن احمد الفرقه/ الرابعه الشعبه /أساسي دراسات

عبدالله راوي حمزه اساسي دراسات الفرقه الرابعه

عبدالله راوي حمزه اساسي دراسات الفرقه الرابعه

عبدالله راوي حمزه اساسي دراسات الفرقه الرابعه