Видео

Je suis désolée que vous ne trouviez pas cela assez clair. Le jour où je réactualise cette vidéo, j'en tiendrai compte

Bonjour, je ne suis pas sure de comprendre votre commentaire. Vous auriez aimé que je détaille plus les calculs ?

sur le groupe facebook d'entraide pour le CESS

@@marcbob1111 oui en effet. Je l'ai remplacée car il y avait 2 petites erreurs dans la version précédente...

@@peggydecroix5228 D'accord merci

Un plan est défini par un point et 2 vecteurs directeurs. Dans les équations paramétriques d'un plan, il y aura donc 2 paramètres. Un qui multiplie les composantes d'un premier vecteur directeur (dans ma résolution, ce paramètre est "mu") et un deuxième paramètre qui multiplie les composantes du 2ième vecteur directeur (c'est donc le "lambda").

Merci

@@nassim1063 je ne crois pas que j'aurai le temps malheureusement...

Bonjour est-ce que on pourrait se contacter afin de mettre nos réponse en commun pour le jury de math.

Elle est publiée à présent

@@RayanRayan-nn5px malheureusement je suis prof de physique chimie et math seulement 😇

moi aussi mon reuf c demain et js bz

​@@misotech3705 C'était horrible

Je ne suis pas sure d'avoir bien compris la question... Mais si je l'ai bien comprise, c'est parce qu'il y a un "-" devant la probabilité que je dois remplacer par "1- la valeur positive"

je n'en sais rien malheureusement

Certains chapitres ne peuvent malheureusement pas se résumer en une vidéo de 15 minutes.... Mais je vais essayer d'en faire le plus possible d'ici fin octobre

@@peggydecroix5228 oui c'est sûr malheureusement. Parfait merci 👍

Désolée, je n'en ai pas

Je vais essayer de faire ça dans les temps...

@@peggydecroix5228 ce serait génial

La biologie n'est pas mon domaine. Mais vous pouvez rejoindre le groupe d'entraide sur facebook "jury central CESS" et vous aurez accès aux archives...

Bonjour, il faudrait effectivement tenir compte du poids des pistons. Ici il n'est pas donné, donc on peut supposer que ce poids est négligeable par rapport aux autres forces en présence. De même si les 2 pistons ne sont pas à la même hauteur, on devrait tenir compte du poids de la colonne d'huile qui s'élève au-dessus du piston le plus bas.

Bonjour, un énorme merci! Dans l'exercice 2, partie 3, pourquoi le point d'application de la force est il en l'air. Comme le point d:application d'une for e correspond au point de contact des deux objets, pourquoi ne pas le mettre sur le piston qui est poussé vers le bas avec une force de 150N? Et donc la flèche descend DANS le liquide. Merci pour votre explication si je me trompe.

Contente de lire que vous trouvez mes vidéos précieuses 😉. Je vous ai envoyé le fichier par messenger.

@@peggydecroix5228 Bien reçu - merci vraiment !

Je ne comprends pas ce que vous voulez dire. J'ai l'impression que tout est normal...

@@peggydecroix5228 Pour moi la vidéo est ok,

Bonjour, non je n'en ai pas encore mais je compte en faire une très bientôt (avant 2 semaines je crois). Rassurez-vous, ce n'est vraiment pas difficile.

4 des électrons de l'oxygène sont groupés par paires. L'oxygène a donc 2 doublets d'électrons et 2 életrons célibataires (voir le symbole de Lewis de l'oxygène). Seuls les électrons célibataires vont faire les liaisons et donc l'oxygène ne fera que 2 liaisons.

Ajouter à l'expression de la fonction une constante additive. Par exemple : sin(...) +1 s'il y a un décalage vertical de une unité vers le haut

@@peggydecroix5228 merci beaucoup.

Pourriez-vous me dire quelle méthode vous conseillez pour factoriser un polynôme de degré supérieur à 2 qui ne serait pas une identité remarquable ?

Cela signifie que le polynôme ne possède aucune racine entière et qu'il ne sera donc pas possible de factoriser le polynôme par cette méthode.

Tout-à-fait correct !

C'est le but 😉

Avec plaisir 🙂

Avec plaisir

Oh woaw ! Si en plus, mes confrères enseignants cautionnent mes vidéos, c'est génial ! Puis-je savoir de quelle école ?

@@peggydecroix5228 c’est St Berthuin Malonne ( c’est en Belgique à Namur)

Merci pour le "mademoiselle" 😊

Non, je suis désolée.

Merci pour ce commentaire. Cela m'encourage car c'est justement pour aider les élèves en difficulté que je fais ces vidéos. Courage !

@@peggydecroix5228 Merci beaucoup

Belle grammaire

Ça s'est passé comment ? Car je passe mon examen en fin juin donc je me prépare