LE LABO SCIENCES
LE LABO SCIENCES
  • Видео 333
  • Просмотров 603 827
Recomposition de la lumière blanche. Synthèse additive. Lumières primaires.#experience #lumiere
Expériences scientifiques de recomposition de la lumière blanche avec trois faisceaux de lumières colorées: rouge; vert et bleu. J’utilise une lampe avec deux miroirs pour faire les 3 faisceaux de lumière, bleu, rouge et vert , en utilisant des filtres colorés sur le trajet de la lumière. Vous avez plus d’explications dans la vidéo complète ( lien: ruclips.net/video/ttzmIbPydtk/видео.html) sur cette chaîne « Le Labo sciences » sur RUclips lien: ruclips.net/channel/UCmi0AoEx7nxMj6RIZepWrug.
Просмотров: 4

Видео

Expérience scientifique de convection thermique dans les liquides. Explication. Cours. Tutoriel.
Просмотров 50День назад
Transferts d'énergie thermique par convection dans les liquides.. Un bécher est rempli d'eau. On dépose dans l'eau quelques paillettes de permanganate de potassium. Le solide se dissout au fond du bécher. On chauffe avec une bougie le fond du bécher. Le liquide coloré chaud se dilate est monte dans le bécher. On observe le courant de convection grâce à la couleur obtenue lors de la dissolution ...
Fabrique facilement ta pile de Volta! Rondelles en zinc- carton - pièces de 5 c- vinaigre. Tuto. Diy
Просмотров 555День назад
Tutoriel pour refaire facilement une pile de Volta à la maison. Expérience ludique et éducative . Un empilement de rondelles en acier zingué, de carton imbibé de vinaigre (électrolyte) et des pièces de 5c euros est réalisé. 20 piles élémentaires sont superposées. Une tension de l'ordre de 19V aux bornes de la pile est obtenue. Une DEL, une petite calculatrice et un chronomètre sont mis en fonct...
Expérience scientifique de dilatation thermique des liquides. Masse volumique .Explication. Cours.
Просмотров 357Месяц назад
Dilatation thermique des liquides. Mise en évidence par l’expérience que La masse volumique d’un liquide diminue lorsque la température augmente. Interprétation par des schémas. Cours de niveau collège 4ème et 3ème et plus. Ces expériences peuvent servir aussi à des 6èmes et 5èmes. Principe du thermomètre. Cela permet également d’expliquer la montée des eaux liée à l’élévation de la température...
Photorésistance: capteur de lumière. Mise en route d’un moteur, une DEL, un buzzer et une lampe. .
Просмотров 311Месяц назад
Cours de niveau 6ème ( nouveau programme) excepté la mesure d’intensité. Utilisation de la photorésistance comme détecteur de lumière. Le montage électrique est un circuit en série (une boucle) avec une photorésistance, une pile et un moteur. Lorsque l’éclairement devient suffisamment important, le moteur se met en route. Mesure de l’intensité du courant. Utilisation d’une lampe ou du Soleil po...
Photorésistance: capteur de lumière. Mise en route d’un moteur, etc. Niveau 4ème et plus. Cours.
Просмотров 99Месяц назад
Utilisation de la photorésistance comme détecteur de lumière. Le montage électrique est un circuit en série (une boucle) avec une photorésistance, une pile et un moteur. Lorsque l’éclairement devient suffisamment important, le moteur se met en route. Mesure de l’intensité du courant. Utilisation d’une lampe ou du Soleil pour éclairer la photorésistance. Mise en route également d’une DEL et d’un...
MASSE ET VOLUME DE 3 LIQUIDES DIFFÉRENTS.EXPERIENCES.COURS. Niveau 6ème (nouveau programme), 5-4-3.
Просмотров 942 месяца назад
Masses et volumes de 3 liquides différents, eau, alcool et huile. Observation des masses pour des volumes identiques. Notion de masse volumique et de densité. Mesure de densité avec un densimètre et comparaison avec la masse volumique calculée à partir des mesures. Observation et mesure des volumes des 3 liquides pour des masses identiques. Explications. Cette vidéo correspond au nouveau progra...
Conservation de la masse lors d'une transformation chimique. Démonstration expérimentale.#experience
Просмотров 1602 месяца назад
Conservation de la masse lors d'une transformation chimique. Démonstration expérimentale.#experience
COMMENT IDENTIFIER EXPÉRIMENTALEMENT UN MATERIAU SOLIDE AVEC LA MASSE VOLUMIQUE. COURS 5ème…
Просмотров 1712 месяца назад
COMMENT IDENTIFIER EXPÉRIMENTALEMENT UN MATERIAU SOLIDE AVEC LA MASSE VOLUMIQUE. COURS 5ème…
COMMENT MESURER EXPÉRIMENTALEMENT LE VOLUME D’UN SOLIDE AVEC UNE ÉPROUVETTE?Experience scientifique.
Просмотров 943 месяца назад
COMMENT MESURER EXPÉRIMENTALEMENT LE VOLUME D’UN SOLIDE AVEC UNE ÉPROUVETTE?Experience scientifique.
Peut-on dissoudre autant de sel que l’on veut dans de l’eau? Eau saturée.Solubilité.Experience.Cours
Просмотров 8383 месяца назад
Peut-on dissoudre autant de sel que l’on veut dans de l’eau? Eau saturée.Solubilité.Experience.Cours
Application de la méthode par déplacement d’eau pour récupérer un gaz lors d’une réaction chimique.
Просмотров 2944 месяца назад
Application de la méthode par déplacement d’eau pour récupérer un gaz lors d’une réaction chimique.
MASSE ET VOLUME DES SOLIDES. EXPERIENCES.Niveau collège 6ème (nouveau programme), 5-4- 3.
Просмотров 1994 месяца назад
MASSE ET VOLUME DES SOLIDES. EXPERIENCES.Niveau collège 6ème (nouveau programme), 5-4- 3.
Extraction du gaz d’une petite bouteille de Perrier et mesure du volume de gaz par déplacement d’eau
Просмотров 4854 месяца назад
Extraction du gaz d’une petite bouteille de Perrier et mesure du volume de gaz par déplacement d’eau
MÉTHODE EXPÉRIMENTALE POUR RÉCUPÉRER UN GAZ ET MESURER SON VOLUME. Nouveau programme de 6ème et +.
Просмотров 3584 месяца назад
MÉTHODE EXPÉRIMENTALE POUR RÉCUPÉRER UN GAZ ET MESURER SON VOLUME. Nouveau programme de 6ème et .
MASSE ET VOLUME DES SOLIDES. EXPERIENCES. Proportionnalité. Masse volumique.Niveau collège 6-5-4- 3.
Просмотров 2515 месяцев назад
MASSE ET VOLUME DES SOLIDES. EXPERIENCES. Proportionnalité. Masse volumique.Niveau collège 6-5-4- 3.
À quelle vitesse la Terre tourne autour du Soleil? Méthode de calcul. Cours niveau 6ème et +.
Просмотров 6556 месяцев назад
À quelle vitesse la Terre tourne autour du Soleil? Méthode de calcul. Cours niveau 6ème et .
Court-circuit dans un montage en série avec 2 lampes. Observations et explications.Niveau 5ème et +.
Просмотров 4986 месяцев назад
Court-circuit dans un montage en série avec 2 lampes. Observations et explications.Niveau 5ème et .
A quelle vitesse tourne le train Tomy? Mouvement circulaire et uniforme.6ème et +. Méthode. Cours
Просмотров 2806 месяцев назад
A quelle vitesse tourne le train Tomy? Mouvement circulaire et uniforme.6ème et . Méthode. Cours
CIRCUIT EN SÉRIE AVEC 10 LAMPES.#expériences #électricité#circuitelectrique#circuitelectricity#short
Просмотров 1817 месяцев назад
CIRCUIT EN SÉRIE AVEC 10 LAMPES.#expériences #électricité#circuitelectrique#circuitelectricity#short
Deux lampes sont montées en série. Une lampe brille plus que l’autre. Pourquoi? Niveau 5ème et plus.
Просмотров 3,5 тыс.7 месяцев назад
Deux lampes sont montées en série. Une lampe brille plus que l’autre. Pourquoi? Niveau 5ème et plus.
CIRCUIT EN DÉRIVATION AVEC 20 LAMPES.#expériences#électricité #circuitelectrique#shorts
Просмотров 4207 месяцев назад
CIRCUIT EN DÉRIVATION AVEC 20 LAMPES.#expériences#électricité #circuitelectrique#shorts
Le circuit en série. Expériences pour tout comprendre. Niveau 6ème (qq parties) , 5ème et plus.
Просмотров 5157 месяцев назад
Le circuit en série. Expériences pour tout comprendre. Niveau 6ème (qq parties) , 5ème et plus.
Comment calculer une vitesse pour un mouvement uniforme, 3 méthodes. 6 exercices. 6ème, 5ème etc..
Просмотров 5277 месяцев назад
Comment calculer une vitesse pour un mouvement uniforme, 3 méthodes. 6 exercices. 6ème, 5ème etc..
Expériences avec des cellules solaires. Transformation d’énergie. Maquette maison solaire. Cours.
Просмотров 3768 месяцев назад
Expériences avec des cellules solaires. Transformation d’énergie. Maquette maison solaire. Cours.
Expérience pour montrer la différence de vitesse entre la lumière et le son. BULLES EXPLOSIVES.
Просмотров 5698 месяцев назад
Expérience pour montrer la différence de vitesse entre la lumière et le son. BULLES EXPLOSIVES.
Combustion des poudres métalliques, Cu, Zn, Al, Fe, dans l’air. . Interprétation. Equation bilan.
Просмотров 5459 месяцев назад
Combustion des poudres métalliques, Cu, Zn, Al, Fe, dans l’air. . Interprétation. Equation bilan.
Transformation de l’énergie potentielle de pesanteur en énergie cinétique.Expérience. 6ème et 3ème.
Просмотров 4519 месяцев назад
Transformation de l’énergie potentielle de pesanteur en énergie cinétique.Expérience. 6ème et 3ème.
Tuto de l’expérience à réaliser qui permet d’appréhender l’énergie potentielle de pesanteur. 6ème…
Просмотров 4899 месяцев назад
Tuto de l’expérience à réaliser qui permet d’appréhender l’énergie potentielle de pesanteur. 6ème…
Transformation de l’énergie potentielle de pesanteur en énergie cinétique.Expérience.Niveau 6ème etc
Просмотров 9619 месяцев назад
Transformation de l’énergie potentielle de pesanteur en énergie cinétique.Expérience.Niveau 6ème etc

Комментарии

  • @pierre00702
    @pierre00702 День назад

    Génial merci ! Je suis prof et je vais faire ça en terminale spé physique.

  • @jamalbee7260
    @jamalbee7260 2 дня назад

    Comme j’aurais aimé avoir une prof telle que vous !

  • @lankpoedja0782
    @lankpoedja0782 4 дня назад

    Merci pour l'expérience

  • @SafiKheira
    @SafiKheira 6 дней назад

    J'ai (rien) compris 😅(bien)❤

    • @lelabosciences2216
      @lelabosciences2216 6 дней назад

      Normal, c’est un peu rapide dans cette version courte😉. Vous avez la version moins rapide et aussi une très complète avec d’autres tests et expériences.

  • @oliviermonge6377
    @oliviermonge6377 8 дней назад

    Il existe donc sur RUclips,des vidéos qui ne sont pas destinées à la promotion ou à la vente d'un produit !! Et en plus c'est très intéressant, j'ai appris quelque chose !! Merci et bravo !!

  • @youssef5814
    @youssef5814 12 дней назад

    Merci, mais on vous entend mal à cause du chant des oiseaux

    • @lelabosciences2216
      @lelabosciences2216 11 дней назад

      Oui mais c’est sympa aussi d’entendre le chant des oiseaux😃😉. Pas envie d’être à l’intérieur ce jour là .

  • @le_grand_capitaine_barbobèse
    @le_grand_capitaine_barbobèse Месяц назад

    je me demande si ça existe les lampe à magnesium. je me suis procuré de la céramique de thorium et je souhaiterais en faire une réduction d’oxyde pour récupérer le métal, vous connaissez la meilleur méthode pour faire?

    • @lelabosciences2216
      @lelabosciences2216 Месяц назад

      Non pas du tout, je ne sais pas. Sinon pour les flashs au magnésium, j’ai fait une vidéo dessus juste pour montrer le fonctionnement.c’est sur cette chaîne,

    • @le_grand_capitaine_barbobèse
      @le_grand_capitaine_barbobèse Месяц назад

      @@lelabosciences2216 peut être en chauffant la céramique à 800° dans une fiole saturée d’hydrogène, pour en sortir le métal et la vapeur d'eau, l'hydrogène je peux la récupérer en versant de l'eau dans un amalgame Gallium Aluminium.

    • @lelabosciences2216
      @lelabosciences2216 Месяц назад

      @@le_grand_capitaine_barbobèse je ne m’y connais pas sur cette méthode.

    • @le_grand_capitaine_barbobèse
      @le_grand_capitaine_barbobèse Месяц назад

      @@lelabosciences2216 j'avais questionné chatgpt sur purifier le thorium, c'est la solution qu'il m'a donné, chauffer la céramique à 800 degrés dans de l’hydrogène pour que celui ci réagisse avec l'oxygène de la céramique ThO2, ThO2+H2 pour former du Th + H2O pour récupérer le métal.

  • @mouuom3060
    @mouuom3060 Месяц назад

    Pensez vous que vous pourriez faire une vidéo sur l’eau avec son changement de densité a4 degrés. Je ne trouve pas de contenu sur RUclips sur ce sujet. Merci.

    • @lelabosciences2216
      @lelabosciences2216 Месяц назад

      Cela j’ai très envie de le faire et j’ai qq idées pour le faire mais je suis un peu débordée par toutes les vidéos d’expériences diverses que j’ai filmées mais que je n’ai pas eu le temps encore de faire les montages. En fait je me cale d’abord sur ce que les élèves ont besoin selon les cours actuels… Plus tard…

  • @mouuom3060
    @mouuom3060 Месяц назад

    Bonjour merci pour votre vidéo c’est limpide à comprendre

  • @pablo2426
    @pablo2426 Месяц назад

    Super bien expliqué, j’ai tout compris, merci !

  • @AbirIkhlas
    @AbirIkhlas Месяц назад

    Merciiii

  • @AbirIkhlas
    @AbirIkhlas Месяц назад

    Merci prof je suis prof marocaine je vais appliquer votre explication,merci de poser le logiciel

  • @sebastienlarroque3325
    @sebastienlarroque3325 Месяц назад

    Merci

  • @ArThur-fj7mj
    @ArThur-fj7mj Месяц назад

    Merci. La masse volumique diminue surtout parceque le volume augmente. Mais pourquoi le volume augmente ?

    • @lelabosciences2216
      @lelabosciences2216 Месяц назад

      Cela je le dis dans la vidéo, les molécules s’agitent plus lorsque la température augmente et occupent un volume plus grand. Elles s’éloignent les unes des autres car elles sont moins liées entre elles.

  • @Nanalove1712
    @Nanalove1712 Месяц назад

    Merci parce que je dois faire une expérience sur-le-champ l’électricité statique et sa ma beaucoup aider ❤❤❤

  • @PedrellacarrotYeng
    @PedrellacarrotYeng Месяц назад

    😂

  • @PedrellacarrotYeng
    @PedrellacarrotYeng Месяц назад

    Bon courage vraiment pour toi

  • @alcancuck
    @alcancuck Месяц назад

    👍

  • @piftgad3269
    @piftgad3269 Месяц назад

    C'est vraiment chouette!

  • @inklingmanshort
    @inklingmanshort Месяц назад

    Donc si jamais le rayon infrarouge passe a travers du verre ou une vitre le rayon passe toujours ?

  • @noemieehrensperger1079
    @noemieehrensperger1079 Месяц назад

    Cest vraiment genial

  • @pautitayens9826
    @pautitayens9826 Месяц назад

    C'est trop bien🎉👍🏻👍🏻

  • @user-mu3rf7ny3z
    @user-mu3rf7ny3z 2 месяца назад

    😘😘😘😘😘😘

  • @user-mu3rf7ny3z
    @user-mu3rf7ny3z 2 месяца назад

    merci 😇🙂😍

  • @user-mu3rf7ny3z
    @user-mu3rf7ny3z 2 месяца назад

    merci madame🙂😇

  • @huguobond2355
    @huguobond2355 2 месяца назад

    Merci madame, j'ai beaucoup aimé votre vidéo, surtout la démonstration avec l'eau 😂 j'imagine le ménage que vous avez du faire après, en tout cas je trouve que vous avez très bien expliqué le fonctionnement et différentes manières pour générer du CA et CC, avec les différentes prototypes en images pour que la plèbe puisse bien comprendre le fonctionnement 😆 je vous souhaite bonne continuation a votre chaîne

  • @SoKaLuna81
    @SoKaLuna81 2 месяца назад

    super pour mes cours

  • @huberthoudroy5661
    @huberthoudroy5661 2 месяца назад

    Très intéressant. J'ajouterais néanmoins une nuance importante. Dans son "Dialogue sur les deux principaux systèmes du monde" (1632), Galilée écrit, 'le mouvement est comme rien' ou 'le mouvement diurne est comme s'il n'était pas'. La formulation de Galilée est ambiguë, puisqu’il parle de 'mouvement' et non pas de 'notre perception du mouvement'. Galilée n’ose pas formuler une limitation : de notre capacité de perception visuelle (nous ne voyons pas que l’arbre tourne avec la Terre), de notre capacité de sensation nerveuse (nous ne ressentons pas que nous tournons avec la Terre). 'Le mouvement est comme rien (Galilée)' est une approximation de : 'notre perception du mouvement est insuffisante. Il existe des mouvements inertiels réels : des autres objets, que nous ne voyons pas ; de nous-mêmes, que nous ne ressentons pas'.

  • @skllbk
    @skllbk 2 месяца назад

    Merci beaucoup au top 👍

  • @HdjjjdjHdjjwhd
    @HdjjjdjHdjjwhd 2 месяца назад

    Salut cette vidéo ma vraiment plu

  • @julienboller2165
    @julienboller2165 2 месяца назад

    Le haut parleur risque de cramer si il dépasse sa limite de voltage

  • @arnauddefrance3595
    @arnauddefrance3595 2 месяца назад

    Merci chère Madame, je suis en formation incendie donc je regarde non par hasard vos vidéos infiniments intéressantes et je suis très intéréssé par les réactions physiques et chimiques mais je ne comprends toujours pas pourquoi est il besoin d'équilibrer une équation alors que vous démontrez quelle est desiquilibrée naturellement,, je ne comprends pas ce calcul et à quoi ça sert?, c'est ce qui m'a dégouté de la physyque chimie plus jeune, quel est le but de ce calcul??? alors que les éléments sont différents essentiels? merci, 😇

    • @lelabosciences2216
      @lelabosciences2216 2 месяца назад

      Bonjour. C’est la première chose que j’explique à mes élèves de collège. Je leur dis que nous allons équilibrer une équation bilan et que c’est très important mais qu’ils n’en verront l’utilité qu’au lycée ou autre. Je leur explique que si on connaît les coefficients stœchiométriques, on peut savoir quelles quantités de réactifs il faut, sans pertes. Et surtout on peut connaître la quantité de produits formés et ceci est essentiel dans l’industrie ou autre…

  • @Yvemandengvdk
    @Yvemandengvdk 2 месяца назад

    Merci beaucoup pour cette experience chimique

  • @inconitainconita4065
    @inconitainconita4065 2 месяца назад

    Bonjour suite à une injection et ensuite un emg j'ai un taux anormalement élevé d'électricité dans le corps.Il est sous tension tout le temps ce qui me provoque des spasmes et une faiblesse musculaire.qui peut me mesurer le taux d'électricité ? Est ce que ça se fait à l'hôpital ? Ya t'il un moyen de diminuer ce taux?

  • @Hajar-ha1ja
    @Hajar-ha1ja 2 месяца назад

    ❤🎉👍👍👍👍

  • @user-uj1ie1rg6z
    @user-uj1ie1rg6z 2 месяца назад

    Une bonne expérience que j'apprécie,je rêve devenir un chimiste 🎉🎉

  • @reneegosselin7975
    @reneegosselin7975 3 месяца назад

    Merci pour cette vidéo.

  • @JulyCrafting
    @JulyCrafting 3 месяца назад

    Génial!

  • @psirvent8
    @psirvent8 3 месяца назад

    S'agit-il d'un feu de classe A ou bien de classe D ?

    • @lelabosciences2216
      @lelabosciences2216 3 месяца назад

      Classe D pour moi

    • @psirvent8
      @psirvent8 3 месяца назад

      @@lelabosciences2216 Effectivement ça semble logique. Sauf que j'ai fait l'expérience d'enflammer de la laine d'acier et d'éteindre le feu avec de l'eau et ça a marché. Alors que normalement les feux de classe D ne peuvent être éteints qu'avec des poudres spéciales. Du coup j'ai un doute...

    • @lelabosciences2216
      @lelabosciences2216 3 месяца назад

      @@psirvent8 oui je comprends mais cela doit dépendre des conditions et des quantités mais je n’en sais pas plus, désolée.

    • @psirvent8
      @psirvent8 3 месяца назад

      @@lelabosciences2216 Pas de soucis et merci de m'avoir renseigné. Après pour info les feux de classe D rencontrés en milieu industriel et pour lesquels des extincteurs spéciaux sont utilisés concernent les métaux type aluminium, sodium, magnésium, mais je n'ai jamais entendu parler du fer à ce sujet.

    • @lelabosciences2216
      @lelabosciences2216 3 месяца назад

      @@psirvent8oui ce sont tous ces métaux où il faut vraiment des extincteurs à poudre. Je l’ai vu écrit une fois pour de la limaille de fer mais je ne sais plus où. Bonne journée.

  • @HONETCHRISTOCEAN
    @HONETCHRISTOCEAN 3 месяца назад

    Comment extraire le diiode du cyclohexane ?

    • @lelabosciences2216
      @lelabosciences2216 3 месяца назад

      Jamais fait … Peut -être en évaporant le cyclohexane? Ou en refroidissant pour cristalliser le diiode( moins soluble à froid) puis filtration sous vide…

  • @NangaMohamedCoulibaly
    @NangaMohamedCoulibaly 3 месяца назад

    Comment extraire le diode du cyclohexane 😢

    • @lelabosciences2216
      @lelabosciences2216 3 месяца назад

      Jamais fait … Peut -être en évaporant le cyclohexane? Ou en refroidissant pour cristalliser le diiode( moins soluble à froid) puis filtration sous vide…

  • @asmaebelhaj1777
    @asmaebelhaj1777 3 месяца назад

    Merci ,j'ai aimé la vidéo,avec une explication simple 💯👍👍👍👍

  • @angiekrajewski6419
    @angiekrajewski6419 3 месяца назад

    Bjr, oui mais si il pleut en même temps?? Comment faire?? Merci

  • @celebi3971
    @celebi3971 3 месяца назад

    Bonjour madame, je tenais à vous remercier non seulement pour cette vidéo mais toutes les autres que vous réalisez avec une brillante clarté, en tant qu’élève de prépa cela m’aide beaucoup :)

    • @lelabosciences2216
      @lelabosciences2216 3 месяца назад

      Merci beaucoup pour votre commentaire très gentil.

  • @user-kh4ev4tk7g
    @user-kh4ev4tk7g 3 месяца назад

    Merci beaucoup pour cette vidéo sur la concevtion thermique elle m'a appris des choses et m'a permis de rédiger mon rapport écrit pour l'école merci infiniment et continuez comme ça 👍

    • @lelabosciences2216
      @lelabosciences2216 3 месяца назад

      Merci, votre message me motive encore plus pour poursuivre😃

  • @yougourthenekaced958
    @yougourthenekaced958 3 месяца назад

    Et a 50° ? 80 ° ? 5° ?

    • @lelabosciences2216
      @lelabosciences2216 3 месяца назад

      La solubilité du sel diminue quand la température baisse.

  • @musiquerelaxante9138
    @musiquerelaxante9138 3 месяца назад

    NEUILLE

  • @darth111marr
    @darth111marr 4 месяца назад

    Merci, je veux savoir comment fonctionne justement les déplacements du soleil dans les constellations

  • @user-zc7dr8wl4f
    @user-zc7dr8wl4f 4 месяца назад

    Bien

  • @user-bd7gi3lr9h
    @user-bd7gi3lr9h 4 месяца назад

    Vos vidéo m’aide j’écoute pour prendre mes cours