- Видео 69
- Просмотров 14 462
Mathematik-Lernvideos
Добавлен 15 окт 2019
Видео
6. Differenzialrechnung (Ableitungsfunktion; Definition)
Просмотров 1484 года назад
FEHLER: Im Venn-Diagramm muss der Wertebereich der Ableitung von -6 bis 6 gehen statt -3 bis 3...
3. Integralrechnung (Der Begriff Integral als Grenzwert)
Просмотров 2434 года назад
3. Integralrechnung (Der Begriff Integral als Grenzwert)
11. Integralrechnung (Von der Änderungsrate zum Bestand 2/2)
Просмотров 574 года назад
11. Integralrechnung (Von der Änderungsrate zum Bestand 2/2)
10. Integralrechnung (Von der Änderungsrate zum Bestand 1/2)
Просмотров 1694 года назад
10. Integralrechnung (Von der Änderungsrate zum Bestand 1/2)
9. Integralrechnung (Fläche zw. Kurven)
Просмотров 404 года назад
9. Integralrechnung (Fläche zw. Kurven)
8. Integralrechnung (Fläche zw. Kurven)
Просмотров 424 года назад
8. Integralrechnung (Fläche zw. Kurven)
6. Integralrechnung (spezielle Stammfkt.)
Просмотров 554 года назад
6. Integralrechnung (spezielle Stammfkt.)
5. Integralrechnung (bestimmt; unbestimmt)
Просмотров 774 года назад
5. Integralrechnung (bestimmt; unbestimmt)
8. Die Sinusfunktion für reelle Zahlen x
Просмотров 1934 года назад
8. Die Sinusfunktion für reelle Zahlen x
Danke ihnen vielmals für dieses lern Video jetzt hab ich endlich Funktionen verstanden
Danke dir
Sehr gutes Beispiel hat mir sehr bei meinen Aufgaben geholfen✌️👍
danke dir
Wieso darf ich bei a nicht einfach F(5) rechnen?
danke dir
Hey grüß dich! Deine Erklärungen sind sehr gut! Kann ich dir eventuell individuelle Frage stellen? Kannst du mir vllt deine E-Mail nenen?
Stelle deine Fragen gerne erstmal hier. Muss für solche Zwecke mal noch eine E-Mailadresse anlegen. Beste Grüße und danke für das Feedback.
@@mathematik-lernvideos5361 Es geht um Übungsaufgaben aus meiner Vorlesung. Ich bin Student im ersten BWL-Semester und nicht besonders gut in Mathe. Ich bin auch ganz zufällig auf deinen Kanal gestoßen! Ich tue mich schwer, was das Thema Monotonie und Konvexität angeht sowie wie mit der Frage: Ist diese Funktion monowachsend oder fallend? Ebenfalls was das Thema Limes angeht.
@@fragenuberfragen1345 ich empfehle dir einen Account auf der Seite www.matheboard.de anzulegen. Dort sind echte Matheprofis am Werk. Ich beantworte hin und wieder auch fragen dort. Mein ganzes Studium über habe dort Fragen gestellt und beantwortet bekommen. Die Fragen werden immer im Dialog mit dir erarbeitet. So ist der Lerneffekt am größten. Bei deinem Fragen im ersten Semester sind da auch Antworten innerhalb weniger Stunden zu erwarten von den Helfern, da es nichts exotisches ist. Mach das, das ist wirklich sehr sehr hilfreich. Zusätzlich zu den ganzen Videos die man auf RUclips finden kann. Du kannst dort allgemeine Verständnisfragen stellen, aber auch Aufgaben aus der Uni gemeinsam bearbeiten. Beste Grüße Sp: Mein Name ist dort: steviehawk
Sehr gute Erklärung
Hallo ✌️
Voll nices Beispiel 👌 und ich kam gut mit 🔥
Danke :) Das Beispiel fiel mir mal spontan am Ende eines Unterrichts im zweier Gespräch ein. Der Schüler meinte danach zu mir, dass er durch dieses eine Beispiel eigentlich alles wesentliche erfassen konnte und es extrem hilft für die anderen abstrakteren Aufgaben und eben auch für das Konzept „Funktion“ an sich...
Heißen Sie zufällig Helmut Betz und haben Sie den Link zu KevBros Discord-Server? 😄
Nein, so heiße ich nicht. Wie kommen Sie darauf?
@@mathematik-lernvideos5361 Sie haben mich an Deltys Lehrer erinnert. 🐳
@Johnny Johnny wer ist denn „Delty“ ?
Sehr gut erklärt , besten Dank!
In der Lösung muss statt der Striche besser ein ; verwendet werde, um die Teile zu trennen. Also: (1-t;1+t:t). Zumindest ist das die korrekte Tupel-Schreibweise. Die Striche erinnern an die Interpretation als Punkte..
Danke dir, hat mir beim Versändnis sehr geholfen!
Sehr gerne, freut mich, wenn es beim Verständnis hilft :)
In der erste Zeile muss es natürlich x1+x2 heißen :)
du verstehst Mathe nicht? Keine Schwäche Zeigen!
1.
Also um es kurz vor der Mathe Stunde anzuschauen ist es zu lang .
Wichtige Erkenntnis!
Ich nehme mal an, dass das das (😂) Video war, welches Sie uns letzten Freitag zeigen wollten ist. Das ist nämlich deutlich besser mit dem IPad, als mit der Dokumentenkamera. Das Video ist Ihnen wirklich gelungen, vom Licht sowie vom Erklärtempo, ich konnte sehr gut folgen!
Nicht schlecht für den Anfang! Ist das jetzt mit der Dokumentenkamera oder mit dem IPad aufgenommen?
Das Video habe ich mit der Dokumentenkamera aufgenommen. Durch das Licht der Dokukamera wirkt das weiße Papier jedoch sehr hell. Naja, imLaufe der Zeit werden die Videos dann hoffentlich immer besser. Man muss sich schon total konzentrieren, dass man "fachsprachlich" nicht zu viele Fehler macht. Das Video dann noch nachzuarbeiten, dafür war heute keine Zeit mehr. Aller Anfgang ist schwer, aber für den Unterricht denke ich mal, ist es eine kleine Abwechslung.
Ja, das Licht war etwas zu hell. Aber das entwickelt sich bestimmt. Am Anfang ist es immer so ein ausprobieren. Ich finde auch gut, dass man so die Möglichkeit hat den Stoff aus J1 auffrischen und wiederholen zu können.