🔺공 받기의 어려움 ✅공이 날아올때면 눈을 감거나 빠르게 반응하지 못하면서 놓치거나 받지 못했을거에요. ❕여러가지 이유가 있겠지만 움직이는 공을 다양하게 받거나 잡아보는 풍부한 경험은 공받기 기술을 발달시키는데 큰 도움이 된답니다! ⭕️굴러오는 공을 잡는 것으로 시각추적 능력을 보다 안정감있게 경험할 수 있어요. ⭕️눈으로 이동하는 물체를 보고 손을 사용하여 잡거나 정지시키므로써 눈과 손의 협응력을 증진시킬 수 있습니다! ⭕️작은 공을 멈추기 위해선 신체를 적극적으로 숙이거나 앉아야할 경우도 생기기 때문에 보다 더 큰 민첩성을 발휘하여야 하기에 신체운동도 함께! 📝아이의 현행수준에 맞춰 이보다 더 쉽거나 어렵게 구성하면서 다양하게 놀이 해보시는 걸 추천드립니다! ❣️기본적으로 풍선을 이용한 놀이는 필수로 하기!
🔺표적도전활동의 장점? ✅제자리에서서 던지거나 굴리는 등의 표적맞추기 또는 골인 놀이는 자기통제력과 주의력을 향상시킨다고 해요. ✅두손으로 공을 굴려 핀을 맞추므로써 표적도전활동을 집에서나 체육시간에 경험할 수 있는데 ✅거리에 따라 맞추어야 될 목표물이 멀어진다면 아이의 입장에서 난이도가 어려울 수 있어요! ✅어떻게? 어디로? 등등 아이 스스로 조직화시키고 계획하는 것이 어려울때엔 목표물을 맞추기 쉽게 시각화되고 구체적인 도구를 충분히 활용해주는 것을 추천드려요! ✅이때 힘과 방향 등 스스로 조절하는데 도움이 되고 이러한 경험들이 쌓여 시각화시킨 도구를 제거하여도 잘 맞출 수 있게 된답니다! ❣️집에서는 의자나 책같은 도구를 이용하여 의자 두개 사이 또는 책 두권 사이로 굴릴 수 있도록 만들어주면 됩니다!
🔺가장 최소한의 행동을 칭찬하자! 🎳2-3세에는 여러가지 공놀이를 할 수 있게 되는데 이번에 소개하는 놀이는 공 굴리기 입니다! 이 시기에 바닥에 앉아서 공을 굴릴 수 있는데 관심이 없거나 어려워 한다면 미끄럼틀에 공을 떨어뜨려 굴려보시거나 경사대를 만들어 놀이를 시작해보세요! ✅이번 공 굴리기 놀이는 장난감에서 아이디어를 얻었어요! 체육놀이 상황에서 기존의 장난감보다 부피를 키워 아이가 공을 놓아두기만 해도 굴러갈 수 있도록 했고 여기서 최소한의 행동에 우리는 칭찬하면 된답니다! ✅1대1 대응 놀이로 작은 공을 모아 관심을 유도하고 난 다음 모아두었던 공을 이용해 놀이를 시작해요! 4-5세 정도의 아이라면 집게를 이용해 보다 더 섬세하게 소근육을 사용할 수 있도록 놀이에 다른 도구를 첨가해도 좋습니다! ✅책상위에서 테이블 볼링은 일어서서 할 수 있는 굴리기놀이 중에 가장 편안하게 다가갈 수 있으니 책상위에서 놀이를 더 확장시켜 추후 볼링놀이까지 가까워져보시기를 바랍니다!
🔺축구공을 이용한 발달놀이 ☑️한창 공놀이를 격렬하게 하기 시작해야할 유아는 마음껏 차고 던지고 치면서 에너지를 발산해야 대근육발달에 도움이 됩니다! ☑️대근육발달지연 하지만 발달지연이나 장애로 인하여 동기부족, 공놀이 관심없음, 놀이탐색 및 공유의 부재 , 사회적 상호작용의 결함 등등 여러이유로 대근육을 충분히 쓰지 못해 체육활동에 많은 어려움이 있을 수 있답니다! ☑️드리블 대근육발달놀이 효과 ❣️축구공과 함께 걸으며 시선을 발과 공에 고정하여 집중지속시간을 늘려줄 수 있어요! ❣️스펀지를 공 대신 차면서 힘조절을 배워요! ❣️공이 스펀지 밖으로 벗어나면 안된다는 규칙을 아이 스스로 지키는 기회를 가질 수 있습니다! ❣️학교나 체육관 등 널찍한 공간만 있다면 이 아이디어를 통해 다양한 축구 놀이를 만들어낼 수 있습니다! ✅놀이연령은 4-5세의 유아부터 초등 저학년 시기에 적용하는 것을 추천합니다!
🔺4세 발달지연아동은 어떻게 운동할까? ☑️ 16개월부터 4세 이전까지의 아동은 난간을 잡고 한발씩 계단 오르기로 시작하여 마지막 단계에서는 아무것도 잡지 않고도 스스로 다리를 교차하여 내려올 수 있게 됩니다! ☑️하지만 대근육운동발달이 지연되었다면 계단걷기가 발달단계에 맞춰 성취하는 것이 어려울 수 있는데요. 이때 어떻게 해야될까요? ☑️우선 다양한 원인을 찾아볼 수 있는데, 1. 이동하는 방향에 시선을 두지 못하고 분산될 때 2. 하체근력과 더불어 균형 잡을 몸통근육이 부족할 때 3. 움직이는 도중에 균형이 무너지지 않고 불안정 자세를 유지하려는 동적 평형성이 부족할 때 4. 신체 지각의 정도가 부족하여 내 몸을 자유자재로 사용하기 어려울 때 등등의 다양한 원인을 찾을 수 있습니다! ☑️대근육운동발달 꿀팁! 아이의 연령에 맞춰 활용할 수 있는 최대한 대근육운동을 늘려보세요! 오늘 알려드리는 활동을 다양한 놀이에 접목하여 양적으로 늘려보심을 추천! ❣️이 외에 네발기기를 오래 경험하지 못하고 걸음마부터 시작한 느린아이가 있다면 네발기기를 활용한 놀이도 추천합니다!
🔺어린이 자세교정은 습관부터 수정해보자! 8자걸음이 심하거나 발바닥 아치가 제대로 형성되지 않을때 주로 나타나는 현상이었어요. 제대로 힘을 쓰는 방법을 터득하지 못했다거나 발가락까지 포함한 신체인식이 제대로 이루어지지 않았다면 자세가 무너지는 일은 더 심해질 수 있답니다. 이때 집에서 간단하게 할 수 있는 건 직관적인 방법으로 아이가 쉽게 이해할 수 있도록 물체를 써보세요! 1. 무릎으로 물체를 꽉 잡고 윗몸일으키기나 다양한 홈트 자세에 모두 적용시키는 것도 좋은 방법이 됩니다! 2. 뒤꿈치 들기나 발가락으로 수건잡기 등 발을 이용한 놀이도 함께 해준다면 더 없이 좋습니다!
🔺대근육 발달놀이 집에서도 하자! 걸음마를 늦게 시작했고 대근육발달이 늦어지고만 있어 걱정이 이만저만 아니시죠? 3-4세 즈음이 되었는데 아직 계단을 제대로 걷지못하거나 점프가 어렵고 자주 넘어진다면 ☑️장애물 건너기 활동을 자주 해주세요! 아이가 걸어가는 이동경로에 따라 시선이 따라오지 않고 주변환경 또는 풍경만 응시한다면 대근육의 쓰임에 관심을 제대로 두지 못하는 경우가 많아요. 이때 내 몸 사용법이 익숙치 않고 더 나아가지 못해 연령에 맞는 이동기술을 습득하기가 어렵답니다! ☑️장애물을 건너며 내 몸이 이동하는 곳에 시선을 두는 것이 중요하니 도움을 주더라도 70-80%정도만 주시고 이동중인 내 몸의 균형을 꾸준히 느끼는 경험을 한다면 한 단계 더 높은 대근육 기술을 자연스레 습득할 수 있습니다! 시선과 균형은 곧 주의집중력에도 큰 영향을 미치니 대근육이 부족하면 연쇄적으로 발달이 느려질 수 있다는 것도 잊지마세요!
🔺자기조절력은 놀이에서부터! 집에서 아이들이 신나게 공 차기놀이를 하지만 가구가 훼손되거나 위험한 상황에 자주 노출될 수 있어요. 야외에선 많은 에너지를 방출해야겠지만 반대로 집안에서는 에너지를 방출하는 정도를 조절 시키는데 목적을 잡으면 일석이조의 효과가 있어요! 이때 공차기 놀이에 ‘힘조절’ 이라는 주제로 놀이를 하는 것이 중요하답니다! 1. 벽에 차고 돌아오는 공 손으로 멈추기 - 너무 세개 차면 돌아오는 공이 매우 강하게 날아오기 때문에 약하게 차야겠구나 라는 생각이 들 수 있도록 소통해주세요! - 어렵다면 짐볼을 굴려주시고 아이가 손으로 멈추기 놀이로 따로 떼어내어 놀이를 따로따로 수행하며 연습해요! 그 다음 2. 아이의 영역이 되는 공간을 만들어주고 그 공간을 벗어나지 않도록 규칙을 설정해요! 짐볼 또한 움직이지 않도록 막대로 막아주세요! - 발로 살짝살짝 터치하며 10회 성공시켜 칭찬하고 양 발을 번갈아 사용하며 양 발 협응력도 증진해요! 좌, 우 구분이 어려운 아이에게도 좋은 활동이 될 수 있습니다! 3. 짐볼이 자유롭게 움직일 수 있도록 막대를 치우고 아이는 아이의 공간에서 연속차기를 시도해요! - 일정한 힘을 오래 유지하는 능력은 힘조절을 가능케하고 보다 더 성숙한 차기 기술을 습득합니다! 4. 거리를 자유롭게 조절하며 목표물 맞추기! - 산만함을 줄이고 행동조절능력이 강화된 집중력 안에서 길러질 수 있답니다!
🔺뒤꿈치 들기의 중요성 간혹 신체지각의 정도가 낮거나 비활동적인 경우 발바닥 아치가 제대로 형성이 안될 수 있어요. 이때 평발처럼 보이기도 하지만 더 잘못된 경우 발바닥 안쪽 내재근의 힘과 발목 힘을 사용하지 못해 발 안쪽으로 관절이 내려앉는 현상도 나타나 꼭 교정이 필요한 경우도 존재해요. 이때 할 수 있는 간단한 운동법은 1. 발 뒤꿈치 들기 3-5초씩 10회 3세트 2. 스텝 운동 중 발 뒤꿈치 드는 힘 느끼기 3. 발가락으로 수건 잡기 4. 아이의 키보다 조금 높은 농구골대에 공 넣기 (자연스레 뒤꿈치가 들림을 유도) 등으로 발가락의 사용감과 앞꿈치로 무게중심을 분산하여 아치교정에 기초가 되는 운동으로 집에서도 간편하게 시도해보세요!
도구의 변형 공놀이가 어려운 아이를 보고 답답함을 느껴보신 적 있으신가요? 혹여나 나도모르게 질책하고 잔소리하는 내 모습을 발견하셨다면 지금부터는 도구를 변형시켜 칭찬해보세요! 빠르다면 느린 것으로 작다면 큰 것으로 무겁다면 가벼운 것으로 도구의 변형은 곧 스스로 함을 뜻하고 칭찬으로 이어진답니다! 적절한 칭찬과 격려는 스스로 하는 능동적인 아이로 양육하는 첫걸음이기도 합니다! 그럼 지금부터 도구의 변형으로 공놀이를 쉽고 재밌게 즐기도록 도와주세요!❤
앞으로 줄넘기를 한다는 것은 줄을 넘김과 동시에 점프를 쉽게 하기 위한 목적입니다! 동시에 동작이 이루어지게 하면서 협응력을 길러 아이들에게 연속줄넘기를 위한 발판을 만들어주기 위함이에요! 하지만 관심부족과 동기가 없다면 다소 긴장감 떨어지는 시간이 될 수 있는데요, 이때 징검다리를 표시해주거나 세팅해주신다면 흥미있게 목적을 만들어 나갈 수 있답니다! 즉, 징검다리를 통해 아이들은 규칙을 지킬 수 있고 신체를 정확한 공간 속으로 넣기가 가능해지며 산만하게 걷는다거나 착지 후 부산한 행동이 줄어들 수 있는 효과가 있는거죠! 그래도 따닥발이 많아 연속점프가 어려워보인다면 발을 아프지않도록 살짝 묶어서 신체를 일부 통제시켜준다면 아이들은 줄넘기에 더더욱 집중할 수 있는 조건이 되어 잘 배울 수 있을거에요! 잘한다고 욕심은 금물! 천천히 하루에 5-10분만 해도 좋습니다❤
✅점프발달 시기 점프는 2세 전후로 제자리에서 깡충 뛸 수 있게 되는데, 빠르면 20개월부터도 충분히 할 수 있습니다. ☑️대근육 발달 지연으로 점프가 안된다면? 점프가 당장 어렵다면 점프를 먼저 연습하기 이전에 대근육 발달단계에 따라 2세 전에 습득할 수 있는 기술들을 많이 사용해주는 것이 굉장히 중요합니다! 예를 들면, 개월 수에 맞는 계단걷기 형태로 자주 이용하여 균형감각 및 근력 발달에 자극을 주어야 하고, 네발 기기를 많이 경험하지 못한 아이는 충분히 경험시켜주어 전신 근력을 발달시켜야 합니다! 또는 걸음마를 뗀지가 그리 오래되지 않았더라면 서서 이동하는 일을 많이 경험하거나 장애물을 걸어서 넘어보는 등 대근육활동에 자극을 많이 주어야 점프동작을 보다 수월하게 수행할 수 있는 여건이 마련된답니다! ☑️점프 자극은 어떻게? 첫 계단에서 바닥으로 뛰어내리거나 바닥보다 높은 곳에서 뛰어내리기를 시켜 보다 쉽게 자극을 받을 수 있습니다. 대게 점프를 위해 아이의 두손을 잡고 끌어당겨보지만 다리에 긴장감이 전혀 느껴지지 않을때가 있어요. 이 경우엔 아이가 점프를 위해 무릎을 굽히거나 다리에 힘을 주는 준비과정이 일체 되지 않는다는 거죠. 그래서 트램폴린 위에서 자극을 주는 방법이 대표적이지만 이와 함께 병행할 수 있는 활동은 뛰어내리기가 적합할 수 있습니다. 뒤에서 아이를 들어 바닥으로 착지시키면 자연스레 무릎굽힘과 발이 바닥에 닿자마자 하체근력에 긴장감이 주어지는 경험을 자연스레 할 수 있어요. 그 이후에 아이의 두 손을 잡고 끌어당길 준비를 해보시면 점점 아이가 점프가 무엇인지에 대해 몸이 반응해줄겁니다!
✅네발자전거 타는 시기는? 36개월 전후부터 보조바퀴가 있는 두발 자전거를 탈 수 있어요. ☑️페달 밟기 어려운 아이? 페달 위에 두 발을 각각 올려놓은 상태에서 발로 교차하여 밀어나가야 하는데요, 하지만 대근육이 느리거나 페달을 굴리는 쪽으로 시선을 두지 못하고 관심이 적다면 스스로 타기에 어려움이 있을 수 있어요! ☑️페달 밟는 방법은? 이때에는 자전거 보조바퀴를 높이가 있는 도구 위에 올려 놓고 뒷바퀴를 공중에 띄어주세요! 그럼 페달을 밟을 때 전혀 힘 들이지 않고 돌릴 수 있을 거에요. 이 상태에서 페달밟는 느낌을 알려주시면 돼요! 하지만 다시 바닥에서 페달 밟기엔 많은 힘이 필요하기 때문에 속도가 0인 상태에서는 또 어려울 수 있어요. 이때 뒤에서 밀어주면서 속도를 붙여주고 페달을 밟기 수월한 환경을 만들어주어야 그 느낌을 서서히 익혀갈 수 있답니다! ‼️이제 우리 아이 네발자전거 연습시켜줄 수 있으시겠죠?
2세경 낮은 평균대 위에 설 수 있고 연령이 증가하면서 선 따라 걷기 활동을 수행할 수 있게 됩니다! ✅3-4세 운동발달 (동적 평형성) 1. 2.5cm 폭의 직선 따라 걷기 2. 10cm폭의 평균대 걷기 3. 낮은 징검다리 걷기 ☑️동적 평형성이란? 운동 동작 중의 자세, 폼의 유지, 넘어지지 않는 것, 한계에 다다른 균형 상태에서의 복원력으로 설명되어져요. = 선 따라 신체를 이동시킬 때 시선이 아래로 향하지 못하고 분산 된다면 선 따라 걷기가 어려울 수도 있어요. 이때에는 입체감 있는 도구를 활용하여 낮은 평균대 놀이를 해보세요! ☑️이 활동 그 다음은? - 선 따라 물건 떨어뜨리지 않고 옮기기 - 더 높은 평균대 위로 걷기 - 얇은 폭의 직선 밟고 걷기 - 지그재그 및 다양한 모양대로 선 밟고 걷기 ☑️선 따라 걷기 놀이 효과! - 균형감각 향상 - 시지각 및 눈-발 협응 향상 - 주의집중력 향상 - 신체 조절 능력 향상 이렇게 천천히 목표를 두고 발달놀이 해보시길 추천드려요!
☑️자폐아이 강점을 이해하자! ✅자폐스펙트럼장애의 대표적인 특징 3가지! 1. 상호작용의 어려움 2. 의사소통의 결함 3. 반복적이고 동일성에 대한 고집 이러한 특징으로 인해 일상생활 중 여러 지시에 쉽게 응하지 못할 때가 많아요. 이때 집에서부터 천천히 연습해보시는 걸 추천드리는데, 이 비쥬얼 타이머를 이용해 간단한 지시를 수행시켜보세요! 자폐아이는 대게 청지각 주의력보다 시각적 주의력에 더 강점을 보이기 때문에 보다 구체적인 환경을 제공하여 지시를 수행할 여건을 마련한 뒤 이 타이머를 함께! 제공한다면 자리를 벗어나지 않고 주어진 과제를 스스로 수행할 수 있을 거에요! 나아가 연속적인 활동을 시간내에 중재할 수 있을 수 있고, 주어진 시간동안 활동을 지속하게끔 할 수도 있어요. 처음부터 1분이상 시간을 제공한다면 색깔이 천천히 사라지기 때문에 효과가 없을 수 있으니 첫 시도에서는 짧은 시간으로 많이 반복해보시는 걸 추천합니다! ‼️마지막으로 항상 활동내에서 시작이 있으면 끝이 있다라는 걸 이 비쥬얼 타이머처럼 명확하게 알려줄 수 있는 방법을 찾으신다면 학습수행률과 성공률이 높일 수 있답니다!
@@Liam5358 확실한 정보가 없어 정확하게 답변이 되실지는 모르겠습니다! ㅎㅎ 풍선 주고받기가 되고 셔틀콕 치기가 된다고 하면 역시 주고받기 단계로 나아가야 하죠! 여기서 주고받기가 안되는 이유를 잘 살펴봐야 하는데 아이가 주고받기에 목적을 가지지 못했을 수도 있고 한번 치고 난 다음 다시 되돌아 옴을 빠르게 예측하지 못했을 수도 있겠습니다! 풍선과 달리 셔틀콕은 속도가 빠르고 포물선을 그리기에 순발력과 민첩성이 눈손 협응과 동시에 요구되는 사항이기도 해요! 그래서 이때에는 셔틀콕 연속치기를 좀 더 연습해보시는 걸 추천해요! 즉 1회치기를 빠르게 가져가는 거에요! 양 손에 하나씩 들고 있다가 아이가 한개를 치고 난 다음 바로 셔틀콕을 다시 던져주어 치고 준비하고 치고 준비하늠 그 과정에 민첩함과 순발력을 심어주시고 그 이후 주고받기 1회부터 서서히 늘려가심이 어떨지 조심스레 조언을 드려봅니다~^^!
시지각 능력은 3~8세 사이에 발달이 급속도로 이루어지며, 문자학습, 일상생활 준비기능으로서 매우 중요합니다! 하지만 시지각 능력이 제대로 발달되지 못한다면 일상생활 또는 아동발달에 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 예를 들어 선긋기부터 시작하여 선 따라 걷기, 글자 쓰기, 가위를 사용하거나 구슬을 꿴다거나 하는 소근육활동과 대근육놀이를 포함합니다. 오늘 알려드리는 놀이는 시각운동-협응에 관한 공놀이 활동 중 하나 입니다! 시각운동-협응이란? 눈과 신체일부를 함께 협응시키는 움직임입니다. 즉, 눈으로 보고 받아들인 정보를 대,소근육을 활용하여 처리하는 능력이라고 볼 수 있습니다. 그럼 시각운동-협응 능력을 극대화시키기 위해선 어떤 활동이 필요한가요? 아동의 현행수준에 따라 다르겠지만 소근육활동에선 선 따라 그리기 및 선 긋기, 구슬꿰기, 가위 사용하기 등의 활동이 필요할 수 있으며 대근육활동에선 공주고받기 및 풍선 치기 활동이 대표적일 수 있습니다. 허나 이번에는 풍선치기에서 오래 머물러 있는 아이를 위해 만들었습니다! 풍선 다음 바로 셔틀콕 치기에 들어서니 수행률이 높지 못했습니다. 포물선을 그리며 빠르게 날아오는 작은 물체를 추적하기엔 어려움이 큽니다. 그래서 풍선다음으로는 맞아도 아프지 않을 말랑말랑한 탱탱볼을 추천드려요! 풍선치기 경험이 많다면 충분히 날아오는 탱탱볼을 눈을 감더라도 치려는 반응이 나올 수 있을 거에요! 그래도 어려움이 크다면 풍선에 청테이프를 붙여 풍선보다 빠른 물체로 업그레이드 시켜보세요! 점차 성장하고 발달하는 아이들의 능력을 기대하실 수 있답니다!
벽 스쿼트 아이들의 하체 근력을 강화시켜즐 운동을 소개해요! 발달이 느리거나 장애가 있어 운동이 어려웠다면 지금 이 방법을 통해 집에서도 쉽게 해보세요! 벽스쿼트의 장점은? 벽을 이용하기 때문에 구체적인 횐경을 언제 어디서든 쉽게 제공할 수 있고, 초보자에게도 자세가 어렵지 않아요! 하체 근육이 부족한 아이라면 꼭 한번 해보세요! 또 다른 팁 아이들은 앉았다 일어서기 경험을 떠올리게 되며 이때 벽 쪽으로 무게중심을 주기 어렵고 습관적으로 상체를 앞으로 숙여버려 벽 스쿼트 자세를 못잡는 경우가 많았답니다! 이때 양쪽 어깨와 가슴사이에 손으로 밀어 벽쪽에 딱 붙도록 유지시켜준 상태에서 벽스쿼트를 해보세요!
몸통을 둘러싼 코어근육이 약한 아이는 올바른 자세를 유지하기 어렵고 가만히 앉아 있는 시간이 길지 못할 수도 있습니다. 반대로 코어근육이 탄탄하다면 올곧은 자세를 잘 유지하고 착석시간이 길어져 주의력을 향상하는데 도움이 된답니다! 많은 코어운동 중 싯업운동을 아이들의 눈높이에 맞췄어요! 이때 물건을 머리 뒤로 옮겨 넣으면서 직관적인 목표를 만들어주게 되는데 숫자만 셀 때 보다는 큰 동기를 가지고 운동할 수 있겠죠? 반대로 머리 뒷쪽에서부터 물건을 잡고 발끝쪽으로 옮기게 되면 유연성운동과 스트레칭에도 효과적이랍니다! 마지막으로 도와주실때엔 아이의 옆에 앉아 양 팔목을 잡고 일으켜주시면 되어요!
특수체육은 대상자의 현행수준, 특성 그리고 개별적 욕구와 기호에 따라 규칙을 삭제 또는 첨가할 수 있고 도구 또한 변형이 가능하답니다. 일반적인 스포츠는 이해하기 어려우니 즐길 수 없다가 아니라 누구라도 즐길 수 있는 형태로 변형을 할 수 있다는 거에요! 어린 영유아의 대상자에겐 이로 인해 발달을 도모하게 되는 이점 또한 크게 작용한답니다! 그러나 발달이 느린 아이들 가운데 체육을 모두가 즐겁게 수행하지는 못할 수 있습니다. 하지만 그렇다고 멈출 수 없고 중단할 수도 없습니다. 영유아기 아이들은 성장하고 발달하는데 가장 중요한 시기에 놓여있기 때문이에요. 그럼 억지로 울면서 해야되냐구요? 아니죠! 황쌤은 이런 경우엔 최대한 쉽게 접근하길 바라는 마음이에요. 세상에서 제일 쉽게 접근할 수 있는 방법부터 점차 어려워지는 난이도를 차차 경험시켜주어야 한다고 생각해요. 활동을 수행시키기 위해 백마디 말보다 가장 구체적으로 보여줄 수 있는 환경과 교구를 만들어준답니다. 그러다보면 한달이 지나고 두달이 지나면 어느샌가 훌쩍 성장한 아이를 마주하게 되죠! 이번 영상도 최대한 스트레스 받지말고 칭찬 수두룩하게 받으면서 활동할 수 있게 계획 했어요! 그래서 이번 활동의 목표는 풍선 연속 2회 차기 미션이었습니다~~ 발을 어떻게 써야 되는지! 움직이는물체를 어떻게 추적해야 하는지! 어디로 차야 연속으로 찰 수 있는지! 그리고 숫자를 알지 못해도 연속차기라는 장면을 꼭 만들어 줄 수 있다고 말해 주고 싶네요! 앞으로도 황쌤이 쉽게 특수체육 알려줄게요❤
대근육 발달지연으로 아직 킥보드를 타지 못하고 있다면 바퀴의자를 사용해보세요! 한 발을 올려놓고 남은 한 발로 바닥을 밀어가며 킥보드와 유사한 발 움직임을 나타낼 수 있어요! 발 밑 활동에 시선을 두지 못하면 내 몸 탐색과 인식이 더뎌 어떻게 쓸 줄을 모르는 경우가 많아요! 이때 바퀴의자 하나로만 자극을 주신다면 아이는 발 밑에 시선을 두고 앞으로 전진하려는 활동에만 긴장감을 갖고 집중할 수 있기 때문에 내 몸 사용법에 더 익숙해질 수 있을 거에요! 집에서도 충분히 활용가능하니 4세 5세가 훌쩍넘었지만 킥보드를 아직도 경험해보지 못했다면 이 방법을 통해 꼭 경험시켜주세요!
아기 킥보드 타는 시기 정리! 15개월 전후 : 아기 킥보드 경험 가능! -걸음마는 대게 12개월 즈음에 시작하게 되는데 얼마 지나지 않아 빠르면 15개월 전후로 킥보드를 경험 할 수 있어요! 하지만 빠르게 달리거나 힘있게 타기엔 이른감이 있는 시기에요! 24개월 전후 : 발로 미는 장난감을 탈 수 있다! - 두 돌아기는 전보다 훨씬 다양하게 대근육을 사용할 수 있는 시기로 접어들게 되는데요, 이때부터 발로 미는 장난감을 경험하기 좋을 시기가 찾아온답니다! 활동범위와 힘의 크기는 전보다 점점 커져가고 세지기 때문에 충분히 경험시켜주어도 좋을 시기에요! 36개월 전후 : 더 빠르게! 더 힘차게! -이때부터는 꽤 역동적으로 탈 것을 경험하게 되는데요! 대근육을 잘 쓰는 아이들은 꽤 힘있게 탈 수 있을 시기랍니다!
@@선영홍-n7q 동탄 꿈틀특수체육센터 라고 있는 것 같아요! 저도 그 지역에 대해 몰라서 여기다 하고 추천은 못드리지만 ㅠㅠ 검색해보니 몇군데 나오는 것 같아요! 특수체육은 아이의 개별적인 특성과 수준을 고려해 개별화 교육이 이루어지는 것이 일반적이기에 댁 근처시라면 상담 한번 받아보셔요^^ 어이들 체육 활동과 대근육발달은 중요하니까요!ㅎㅎ
🔺공 받기의 어려움 ✅공이 날아올때면 눈을 감거나 빠르게 반응하지 못하면서 놓치거나 받지 못했을거에요. ❕여러가지 이유가 있겠지만 움직이는 공을 다양하게 받거나 잡아보는 풍부한 경험은 공받기 기술을 발달시키는데 큰 도움이 된답니다! ⭕️굴러오는 공을 잡는 것으로 시각추적 능력을 보다 안정감있게 경험할 수 있어요. ⭕️눈으로 이동하는 물체를 보고 손을 사용하여 잡거나 정지시키므로써 눈과 손의 협응력을 증진시킬 수 있습니다! ⭕️작은 공을 멈추기 위해선 신체를 적극적으로 숙이거나 앉아야할 경우도 생기기 때문에 보다 더 큰 민첩성을 발휘하여야 하기에 신체운동도 함께! 📝아이의 현행수준에 맞춰 이보다 더 쉽거나 어렵게 구성하면서 다양하게 놀이 해보시는 걸 추천드립니다! ❣️기본적으로 풍선을 이용한 놀이는 필수로 하기!
🔺표적도전활동의 장점? ✅제자리에서서 던지거나 굴리는 등의 표적맞추기 또는 골인 놀이는 자기통제력과 주의력을 향상시킨다고 해요. ✅두손으로 공을 굴려 핀을 맞추므로써 표적도전활동을 집에서나 체육시간에 경험할 수 있는데 ✅거리에 따라 맞추어야 될 목표물이 멀어진다면 아이의 입장에서 난이도가 어려울 수 있어요! ✅어떻게? 어디로? 등등 아이 스스로 조직화시키고 계획하는 것이 어려울때엔 목표물을 맞추기 쉽게 시각화되고 구체적인 도구를 충분히 활용해주는 것을 추천드려요! ✅이때 힘과 방향 등 스스로 조절하는데 도움이 되고 이러한 경험들이 쌓여 시각화시킨 도구를 제거하여도 잘 맞출 수 있게 된답니다! ❣️집에서는 의자나 책같은 도구를 이용하여 의자 두개 사이 또는 책 두권 사이로 굴릴 수 있도록 만들어주면 됩니다!
🔺가장 최소한의 행동을 칭찬하자! 🎳2-3세에는 여러가지 공놀이를 할 수 있게 되는데 이번에 소개하는 놀이는 공 굴리기 입니다! 이 시기에 바닥에 앉아서 공을 굴릴 수 있는데 관심이 없거나 어려워 한다면 미끄럼틀에 공을 떨어뜨려 굴려보시거나 경사대를 만들어 놀이를 시작해보세요! ✅이번 공 굴리기 놀이는 장난감에서 아이디어를 얻었어요! 체육놀이 상황에서 기존의 장난감보다 부피를 키워 아이가 공을 놓아두기만 해도 굴러갈 수 있도록 했고 여기서 최소한의 행동에 우리는 칭찬하면 된답니다! ✅1대1 대응 놀이로 작은 공을 모아 관심을 유도하고 난 다음 모아두었던 공을 이용해 놀이를 시작해요! 4-5세 정도의 아이라면 집게를 이용해 보다 더 섬세하게 소근육을 사용할 수 있도록 놀이에 다른 도구를 첨가해도 좋습니다! ✅책상위에서 테이블 볼링은 일어서서 할 수 있는 굴리기놀이 중에 가장 편안하게 다가갈 수 있으니 책상위에서 놀이를 더 확장시켜 추후 볼링놀이까지 가까워져보시기를 바랍니다!
🔺축구공을 이용한 발달놀이 ☑️한창 공놀이를 격렬하게 하기 시작해야할 유아는 마음껏 차고 던지고 치면서 에너지를 발산해야 대근육발달에 도움이 됩니다! ☑️대근육발달지연 하지만 발달지연이나 장애로 인하여 동기부족, 공놀이 관심없음, 놀이탐색 및 공유의 부재 , 사회적 상호작용의 결함 등등 여러이유로 대근육을 충분히 쓰지 못해 체육활동에 많은 어려움이 있을 수 있답니다! ☑️드리블 대근육발달놀이 효과 ❣️축구공과 함께 걸으며 시선을 발과 공에 고정하여 집중지속시간을 늘려줄 수 있어요! ❣️스펀지를 공 대신 차면서 힘조절을 배워요! ❣️공이 스펀지 밖으로 벗어나면 안된다는 규칙을 아이 스스로 지키는 기회를 가질 수 있습니다! ❣️학교나 체육관 등 널찍한 공간만 있다면 이 아이디어를 통해 다양한 축구 놀이를 만들어낼 수 있습니다! ✅놀이연령은 4-5세의 유아부터 초등 저학년 시기에 적용하는 것을 추천합니다!
애긔가 너무 긔엽네요
🔺4세 발달지연아동은 어떻게 운동할까? ☑️ 16개월부터 4세 이전까지의 아동은 난간을 잡고 한발씩 계단 오르기로 시작하여 마지막 단계에서는 아무것도 잡지 않고도 스스로 다리를 교차하여 내려올 수 있게 됩니다! ☑️하지만 대근육운동발달이 지연되었다면 계단걷기가 발달단계에 맞춰 성취하는 것이 어려울 수 있는데요. 이때 어떻게 해야될까요? ☑️우선 다양한 원인을 찾아볼 수 있는데, 1. 이동하는 방향에 시선을 두지 못하고 분산될 때 2. 하체근력과 더불어 균형 잡을 몸통근육이 부족할 때 3. 움직이는 도중에 균형이 무너지지 않고 불안정 자세를 유지하려는 동적 평형성이 부족할 때 4. 신체 지각의 정도가 부족하여 내 몸을 자유자재로 사용하기 어려울 때 등등의 다양한 원인을 찾을 수 있습니다! ☑️대근육운동발달 꿀팁! 아이의 연령에 맞춰 활용할 수 있는 최대한 대근육운동을 늘려보세요! 오늘 알려드리는 활동을 다양한 놀이에 접목하여 양적으로 늘려보심을 추천! ❣️이 외에 네발기기를 오래 경험하지 못하고 걸음마부터 시작한 느린아이가 있다면 네발기기를 활용한 놀이도 추천합니다!
장애 있는 애들은 손 교차 운동도 힘들더라구요.
ㅎㅎ 손 교차가 정말 어려웠긴 했어요 😢!
🔺어린이 자세교정은 습관부터 수정해보자! 8자걸음이 심하거나 발바닥 아치가 제대로 형성되지 않을때 주로 나타나는 현상이었어요. 제대로 힘을 쓰는 방법을 터득하지 못했다거나 발가락까지 포함한 신체인식이 제대로 이루어지지 않았다면 자세가 무너지는 일은 더 심해질 수 있답니다. 이때 집에서 간단하게 할 수 있는 건 직관적인 방법으로 아이가 쉽게 이해할 수 있도록 물체를 써보세요! 1. 무릎으로 물체를 꽉 잡고 윗몸일으키기나 다양한 홈트 자세에 모두 적용시키는 것도 좋은 방법이 됩니다! 2. 뒤꿈치 들기나 발가락으로 수건잡기 등 발을 이용한 놀이도 함께 해준다면 더 없이 좋습니다!
🔺대근육 발달놀이 집에서도 하자! 걸음마를 늦게 시작했고 대근육발달이 늦어지고만 있어 걱정이 이만저만 아니시죠? 3-4세 즈음이 되었는데 아직 계단을 제대로 걷지못하거나 점프가 어렵고 자주 넘어진다면 ☑️장애물 건너기 활동을 자주 해주세요! 아이가 걸어가는 이동경로에 따라 시선이 따라오지 않고 주변환경 또는 풍경만 응시한다면 대근육의 쓰임에 관심을 제대로 두지 못하는 경우가 많아요. 이때 내 몸 사용법이 익숙치 않고 더 나아가지 못해 연령에 맞는 이동기술을 습득하기가 어렵답니다! ☑️장애물을 건너며 내 몸이 이동하는 곳에 시선을 두는 것이 중요하니 도움을 주더라도 70-80%정도만 주시고 이동중인 내 몸의 균형을 꾸준히 느끼는 경험을 한다면 한 단계 더 높은 대근육 기술을 자연스레 습득할 수 있습니다! 시선과 균형은 곧 주의집중력에도 큰 영향을 미치니 대근육이 부족하면 연쇄적으로 발달이 느려질 수 있다는 것도 잊지마세요!
🔺자기조절력은 놀이에서부터! 집에서 아이들이 신나게 공 차기놀이를 하지만 가구가 훼손되거나 위험한 상황에 자주 노출될 수 있어요. 야외에선 많은 에너지를 방출해야겠지만 반대로 집안에서는 에너지를 방출하는 정도를 조절 시키는데 목적을 잡으면 일석이조의 효과가 있어요! 이때 공차기 놀이에 ‘힘조절’ 이라는 주제로 놀이를 하는 것이 중요하답니다! 1. 벽에 차고 돌아오는 공 손으로 멈추기 - 너무 세개 차면 돌아오는 공이 매우 강하게 날아오기 때문에 약하게 차야겠구나 라는 생각이 들 수 있도록 소통해주세요! - 어렵다면 짐볼을 굴려주시고 아이가 손으로 멈추기 놀이로 따로 떼어내어 놀이를 따로따로 수행하며 연습해요! 그 다음 2. 아이의 영역이 되는 공간을 만들어주고 그 공간을 벗어나지 않도록 규칙을 설정해요! 짐볼 또한 움직이지 않도록 막대로 막아주세요! - 발로 살짝살짝 터치하며 10회 성공시켜 칭찬하고 양 발을 번갈아 사용하며 양 발 협응력도 증진해요! 좌, 우 구분이 어려운 아이에게도 좋은 활동이 될 수 있습니다! 3. 짐볼이 자유롭게 움직일 수 있도록 막대를 치우고 아이는 아이의 공간에서 연속차기를 시도해요! - 일정한 힘을 오래 유지하는 능력은 힘조절을 가능케하고 보다 더 성숙한 차기 기술을 습득합니다! 4. 거리를 자유롭게 조절하며 목표물 맞추기! - 산만함을 줄이고 행동조절능력이 강화된 집중력 안에서 길러질 수 있답니다!
🔺뒤꿈치 들기의 중요성 간혹 신체지각의 정도가 낮거나 비활동적인 경우 발바닥 아치가 제대로 형성이 안될 수 있어요. 이때 평발처럼 보이기도 하지만 더 잘못된 경우 발바닥 안쪽 내재근의 힘과 발목 힘을 사용하지 못해 발 안쪽으로 관절이 내려앉는 현상도 나타나 꼭 교정이 필요한 경우도 존재해요. 이때 할 수 있는 간단한 운동법은 1. 발 뒤꿈치 들기 3-5초씩 10회 3세트 2. 스텝 운동 중 발 뒤꿈치 드는 힘 느끼기 3. 발가락으로 수건 잡기 4. 아이의 키보다 조금 높은 농구골대에 공 넣기 (자연스레 뒤꿈치가 들림을 유도) 등으로 발가락의 사용감과 앞꿈치로 무게중심을 분산하여 아치교정에 기초가 되는 운동으로 집에서도 간편하게 시도해보세요!
혹시 인스타도 있으신가요~~?
@@inajeona관리를 제대로 하지는 않고 있어 당분간 유튜브로만 진행중이에요^^;
선생님. 제품 이름이 뭘까요?? 수업 너무 좋은 것 같아 저도 써먹으려구요!!
@@lbj2384 감사합니다^^ 아이소파 원탑 이라고 검색하시면 나와요!
도구의 변형 공놀이가 어려운 아이를 보고 답답함을 느껴보신 적 있으신가요? 혹여나 나도모르게 질책하고 잔소리하는 내 모습을 발견하셨다면 지금부터는 도구를 변형시켜 칭찬해보세요! 빠르다면 느린 것으로 작다면 큰 것으로 무겁다면 가벼운 것으로 도구의 변형은 곧 스스로 함을 뜻하고 칭찬으로 이어진답니다! 적절한 칭찬과 격려는 스스로 하는 능동적인 아이로 양육하는 첫걸음이기도 합니다! 그럼 지금부터 도구의 변형으로 공놀이를 쉽고 재밌게 즐기도록 도와주세요!❤
왕초보 따라하기 좋네요
앞으로 줄넘기를 한다는 것은 줄을 넘김과 동시에 점프를 쉽게 하기 위한 목적입니다! 동시에 동작이 이루어지게 하면서 협응력을 길러 아이들에게 연속줄넘기를 위한 발판을 만들어주기 위함이에요! 하지만 관심부족과 동기가 없다면 다소 긴장감 떨어지는 시간이 될 수 있는데요, 이때 징검다리를 표시해주거나 세팅해주신다면 흥미있게 목적을 만들어 나갈 수 있답니다! 즉, 징검다리를 통해 아이들은 규칙을 지킬 수 있고 신체를 정확한 공간 속으로 넣기가 가능해지며 산만하게 걷는다거나 착지 후 부산한 행동이 줄어들 수 있는 효과가 있는거죠! 그래도 따닥발이 많아 연속점프가 어려워보인다면 발을 아프지않도록 살짝 묶어서 신체를 일부 통제시켜준다면 아이들은 줄넘기에 더더욱 집중할 수 있는 조건이 되어 잘 배울 수 있을거에요! 잘한다고 욕심은 금물! 천천히 하루에 5-10분만 해도 좋습니다❤
✅점프발달 시기 점프는 2세 전후로 제자리에서 깡충 뛸 수 있게 되는데, 빠르면 20개월부터도 충분히 할 수 있습니다. ☑️대근육 발달 지연으로 점프가 안된다면? 점프가 당장 어렵다면 점프를 먼저 연습하기 이전에 대근육 발달단계에 따라 2세 전에 습득할 수 있는 기술들을 많이 사용해주는 것이 굉장히 중요합니다! 예를 들면, 개월 수에 맞는 계단걷기 형태로 자주 이용하여 균형감각 및 근력 발달에 자극을 주어야 하고, 네발 기기를 많이 경험하지 못한 아이는 충분히 경험시켜주어 전신 근력을 발달시켜야 합니다! 또는 걸음마를 뗀지가 그리 오래되지 않았더라면 서서 이동하는 일을 많이 경험하거나 장애물을 걸어서 넘어보는 등 대근육활동에 자극을 많이 주어야 점프동작을 보다 수월하게 수행할 수 있는 여건이 마련된답니다! ☑️점프 자극은 어떻게? 첫 계단에서 바닥으로 뛰어내리거나 바닥보다 높은 곳에서 뛰어내리기를 시켜 보다 쉽게 자극을 받을 수 있습니다. 대게 점프를 위해 아이의 두손을 잡고 끌어당겨보지만 다리에 긴장감이 전혀 느껴지지 않을때가 있어요. 이 경우엔 아이가 점프를 위해 무릎을 굽히거나 다리에 힘을 주는 준비과정이 일체 되지 않는다는 거죠. 그래서 트램폴린 위에서 자극을 주는 방법이 대표적이지만 이와 함께 병행할 수 있는 활동은 뛰어내리기가 적합할 수 있습니다. 뒤에서 아이를 들어 바닥으로 착지시키면 자연스레 무릎굽힘과 발이 바닥에 닿자마자 하체근력에 긴장감이 주어지는 경험을 자연스레 할 수 있어요. 그 이후에 아이의 두 손을 잡고 끌어당길 준비를 해보시면 점점 아이가 점프가 무엇인지에 대해 몸이 반응해줄겁니다!
✅네발자전거 타는 시기는? 36개월 전후부터 보조바퀴가 있는 두발 자전거를 탈 수 있어요. ☑️페달 밟기 어려운 아이? 페달 위에 두 발을 각각 올려놓은 상태에서 발로 교차하여 밀어나가야 하는데요, 하지만 대근육이 느리거나 페달을 굴리는 쪽으로 시선을 두지 못하고 관심이 적다면 스스로 타기에 어려움이 있을 수 있어요! ☑️페달 밟는 방법은? 이때에는 자전거 보조바퀴를 높이가 있는 도구 위에 올려 놓고 뒷바퀴를 공중에 띄어주세요! 그럼 페달을 밟을 때 전혀 힘 들이지 않고 돌릴 수 있을 거에요. 이 상태에서 페달밟는 느낌을 알려주시면 돼요! 하지만 다시 바닥에서 페달 밟기엔 많은 힘이 필요하기 때문에 속도가 0인 상태에서는 또 어려울 수 있어요. 이때 뒤에서 밀어주면서 속도를 붙여주고 페달을 밟기 수월한 환경을 만들어주어야 그 느낌을 서서히 익혀갈 수 있답니다! ‼️이제 우리 아이 네발자전거 연습시켜줄 수 있으시겠죠?
2세경 낮은 평균대 위에 설 수 있고 연령이 증가하면서 선 따라 걷기 활동을 수행할 수 있게 됩니다! ✅3-4세 운동발달 (동적 평형성) 1. 2.5cm 폭의 직선 따라 걷기 2. 10cm폭의 평균대 걷기 3. 낮은 징검다리 걷기 ☑️동적 평형성이란? 운동 동작 중의 자세, 폼의 유지, 넘어지지 않는 것, 한계에 다다른 균형 상태에서의 복원력으로 설명되어져요. = 선 따라 신체를 이동시킬 때 시선이 아래로 향하지 못하고 분산 된다면 선 따라 걷기가 어려울 수도 있어요. 이때에는 입체감 있는 도구를 활용하여 낮은 평균대 놀이를 해보세요! ☑️이 활동 그 다음은? - 선 따라 물건 떨어뜨리지 않고 옮기기 - 더 높은 평균대 위로 걷기 - 얇은 폭의 직선 밟고 걷기 - 지그재그 및 다양한 모양대로 선 밟고 걷기 ☑️선 따라 걷기 놀이 효과! - 균형감각 향상 - 시지각 및 눈-발 협응 향상 - 주의집중력 향상 - 신체 조절 능력 향상 이렇게 천천히 목표를 두고 발달놀이 해보시길 추천드려요!
☑️자폐아이 강점을 이해하자! ✅자폐스펙트럼장애의 대표적인 특징 3가지! 1. 상호작용의 어려움 2. 의사소통의 결함 3. 반복적이고 동일성에 대한 고집 이러한 특징으로 인해 일상생활 중 여러 지시에 쉽게 응하지 못할 때가 많아요. 이때 집에서부터 천천히 연습해보시는 걸 추천드리는데, 이 비쥬얼 타이머를 이용해 간단한 지시를 수행시켜보세요! 자폐아이는 대게 청지각 주의력보다 시각적 주의력에 더 강점을 보이기 때문에 보다 구체적인 환경을 제공하여 지시를 수행할 여건을 마련한 뒤 이 타이머를 함께! 제공한다면 자리를 벗어나지 않고 주어진 과제를 스스로 수행할 수 있을 거에요! 나아가 연속적인 활동을 시간내에 중재할 수 있을 수 있고, 주어진 시간동안 활동을 지속하게끔 할 수도 있어요. 처음부터 1분이상 시간을 제공한다면 색깔이 천천히 사라지기 때문에 효과가 없을 수 있으니 첫 시도에서는 짧은 시간으로 많이 반복해보시는 걸 추천합니다! ‼️마지막으로 항상 활동내에서 시작이 있으면 끝이 있다라는 걸 이 비쥬얼 타이머처럼 명확하게 알려줄 수 있는 방법을 찾으신다면 학습수행률과 성공률이 높일 수 있답니다!
오 저도 딱 이 순서대로 했어요. 풍선 탱탱볼. 셔틀콕..
풍선 그 다음이 항상 고민되는 문제더라구요 ㅎㅎㅎ
@@xorn7321근데 셔틀콕 핑퐁이 안 되드라구요.. 던져주고 한번은 받고 서브까지는 하는데 2개 이상의 핑퐁이 안 돼요.ㅜ 방법이 없을까요?
@@Liam5358 확실한 정보가 없어 정확하게 답변이 되실지는 모르겠습니다! ㅎㅎ 풍선 주고받기가 되고 셔틀콕 치기가 된다고 하면 역시 주고받기 단계로 나아가야 하죠! 여기서 주고받기가 안되는 이유를 잘 살펴봐야 하는데 아이가 주고받기에 목적을 가지지 못했을 수도 있고 한번 치고 난 다음 다시 되돌아 옴을 빠르게 예측하지 못했을 수도 있겠습니다! 풍선과 달리 셔틀콕은 속도가 빠르고 포물선을 그리기에 순발력과 민첩성이 눈손 협응과 동시에 요구되는 사항이기도 해요! 그래서 이때에는 셔틀콕 연속치기를 좀 더 연습해보시는 걸 추천해요! 즉 1회치기를 빠르게 가져가는 거에요! 양 손에 하나씩 들고 있다가 아이가 한개를 치고 난 다음 바로 셔틀콕을 다시 던져주어 치고 준비하고 치고 준비하늠 그 과정에 민첩함과 순발력을 심어주시고 그 이후 주고받기 1회부터 서서히 늘려가심이 어떨지 조심스레 조언을 드려봅니다~^^!
@@xorn7321 오..그렇겠네요! 왜 그 생각을 못 했을까요? ㅋ 감사합니다. 셔틀콕 주문부터 해야겠어요 ✨️
시지각 능력은 3~8세 사이에 발달이 급속도로 이루어지며, 문자학습, 일상생활 준비기능으로서 매우 중요합니다! 하지만 시지각 능력이 제대로 발달되지 못한다면 일상생활 또는 아동발달에 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 예를 들어 선긋기부터 시작하여 선 따라 걷기, 글자 쓰기, 가위를 사용하거나 구슬을 꿴다거나 하는 소근육활동과 대근육놀이를 포함합니다. 오늘 알려드리는 놀이는 시각운동-협응에 관한 공놀이 활동 중 하나 입니다! 시각운동-협응이란? 눈과 신체일부를 함께 협응시키는 움직임입니다. 즉, 눈으로 보고 받아들인 정보를 대,소근육을 활용하여 처리하는 능력이라고 볼 수 있습니다. 그럼 시각운동-협응 능력을 극대화시키기 위해선 어떤 활동이 필요한가요? 아동의 현행수준에 따라 다르겠지만 소근육활동에선 선 따라 그리기 및 선 긋기, 구슬꿰기, 가위 사용하기 등의 활동이 필요할 수 있으며 대근육활동에선 공주고받기 및 풍선 치기 활동이 대표적일 수 있습니다. 허나 이번에는 풍선치기에서 오래 머물러 있는 아이를 위해 만들었습니다! 풍선 다음 바로 셔틀콕 치기에 들어서니 수행률이 높지 못했습니다. 포물선을 그리며 빠르게 날아오는 작은 물체를 추적하기엔 어려움이 큽니다. 그래서 풍선다음으로는 맞아도 아프지 않을 말랑말랑한 탱탱볼을 추천드려요! 풍선치기 경험이 많다면 충분히 날아오는 탱탱볼을 눈을 감더라도 치려는 반응이 나올 수 있을 거에요! 그래도 어려움이 크다면 풍선에 청테이프를 붙여 풍선보다 빠른 물체로 업그레이드 시켜보세요! 점차 성장하고 발달하는 아이들의 능력을 기대하실 수 있답니다!
벽 스쿼트 아이들의 하체 근력을 강화시켜즐 운동을 소개해요! 발달이 느리거나 장애가 있어 운동이 어려웠다면 지금 이 방법을 통해 집에서도 쉽게 해보세요! 벽스쿼트의 장점은? 벽을 이용하기 때문에 구체적인 횐경을 언제 어디서든 쉽게 제공할 수 있고, 초보자에게도 자세가 어렵지 않아요! 하체 근육이 부족한 아이라면 꼭 한번 해보세요! 또 다른 팁 아이들은 앉았다 일어서기 경험을 떠올리게 되며 이때 벽 쪽으로 무게중심을 주기 어렵고 습관적으로 상체를 앞으로 숙여버려 벽 스쿼트 자세를 못잡는 경우가 많았답니다! 이때 양쪽 어깨와 가슴사이에 손으로 밀어 벽쪽에 딱 붙도록 유지시켜준 상태에서 벽스쿼트를 해보세요!
몸통을 둘러싼 코어근육이 약한 아이는 올바른 자세를 유지하기 어렵고 가만히 앉아 있는 시간이 길지 못할 수도 있습니다. 반대로 코어근육이 탄탄하다면 올곧은 자세를 잘 유지하고 착석시간이 길어져 주의력을 향상하는데 도움이 된답니다! 많은 코어운동 중 싯업운동을 아이들의 눈높이에 맞췄어요! 이때 물건을 머리 뒤로 옮겨 넣으면서 직관적인 목표를 만들어주게 되는데 숫자만 셀 때 보다는 큰 동기를 가지고 운동할 수 있겠죠? 반대로 머리 뒷쪽에서부터 물건을 잡고 발끝쪽으로 옮기게 되면 유연성운동과 스트레칭에도 효과적이랍니다! 마지막으로 도와주실때엔 아이의 옆에 앉아 양 팔목을 잡고 일으켜주시면 되어요!
특수체육은 대상자의 현행수준, 특성 그리고 개별적 욕구와 기호에 따라 규칙을 삭제 또는 첨가할 수 있고 도구 또한 변형이 가능하답니다. 일반적인 스포츠는 이해하기 어려우니 즐길 수 없다가 아니라 누구라도 즐길 수 있는 형태로 변형을 할 수 있다는 거에요! 어린 영유아의 대상자에겐 이로 인해 발달을 도모하게 되는 이점 또한 크게 작용한답니다! 그러나 발달이 느린 아이들 가운데 체육을 모두가 즐겁게 수행하지는 못할 수 있습니다. 하지만 그렇다고 멈출 수 없고 중단할 수도 없습니다. 영유아기 아이들은 성장하고 발달하는데 가장 중요한 시기에 놓여있기 때문이에요. 그럼 억지로 울면서 해야되냐구요? 아니죠! 황쌤은 이런 경우엔 최대한 쉽게 접근하길 바라는 마음이에요. 세상에서 제일 쉽게 접근할 수 있는 방법부터 점차 어려워지는 난이도를 차차 경험시켜주어야 한다고 생각해요. 활동을 수행시키기 위해 백마디 말보다 가장 구체적으로 보여줄 수 있는 환경과 교구를 만들어준답니다. 그러다보면 한달이 지나고 두달이 지나면 어느샌가 훌쩍 성장한 아이를 마주하게 되죠! 이번 영상도 최대한 스트레스 받지말고 칭찬 수두룩하게 받으면서 활동할 수 있게 계획 했어요! 그래서 이번 활동의 목표는 풍선 연속 2회 차기 미션이었습니다~~ 발을 어떻게 써야 되는지! 움직이는물체를 어떻게 추적해야 하는지! 어디로 차야 연속으로 찰 수 있는지! 그리고 숫자를 알지 못해도 연속차기라는 장면을 꼭 만들어 줄 수 있다고 말해 주고 싶네요! 앞으로도 황쌤이 쉽게 특수체육 알려줄게요❤
대근육 발달지연으로 아직 킥보드를 타지 못하고 있다면 바퀴의자를 사용해보세요! 한 발을 올려놓고 남은 한 발로 바닥을 밀어가며 킥보드와 유사한 발 움직임을 나타낼 수 있어요! 발 밑 활동에 시선을 두지 못하면 내 몸 탐색과 인식이 더뎌 어떻게 쓸 줄을 모르는 경우가 많아요! 이때 바퀴의자 하나로만 자극을 주신다면 아이는 발 밑에 시선을 두고 앞으로 전진하려는 활동에만 긴장감을 갖고 집중할 수 있기 때문에 내 몸 사용법에 더 익숙해질 수 있을 거에요! 집에서도 충분히 활용가능하니 4세 5세가 훌쩍넘었지만 킥보드를 아직도 경험해보지 못했다면 이 방법을 통해 꼭 경험시켜주세요!
아기 킥보드 타는 시기 정리! 15개월 전후 : 아기 킥보드 경험 가능! -걸음마는 대게 12개월 즈음에 시작하게 되는데 얼마 지나지 않아 빠르면 15개월 전후로 킥보드를 경험 할 수 있어요! 하지만 빠르게 달리거나 힘있게 타기엔 이른감이 있는 시기에요! 24개월 전후 : 발로 미는 장난감을 탈 수 있다! - 두 돌아기는 전보다 훨씬 다양하게 대근육을 사용할 수 있는 시기로 접어들게 되는데요, 이때부터 발로 미는 장난감을 경험하기 좋을 시기가 찾아온답니다! 활동범위와 힘의 크기는 전보다 점점 커져가고 세지기 때문에 충분히 경험시켜주어도 좋을 시기에요! 36개월 전후 : 더 빠르게! 더 힘차게! -이때부터는 꽤 역동적으로 탈 것을 경험하게 되는데요! 대근육을 잘 쓰는 아이들은 꽤 힘있게 탈 수 있을 시기랍니다!
저도 3천원짜리 다이소 제품 사서 풍선 주고 받기부터 시작했어요.! ㅋ
ㅎㅎ 너무 좋아요!!ㅎㅎ풍선으로 충분히 치기 경험이 있어야 이 놀이도 좀처럼 수월해진답니다!ㅎㅎ
1빠~^^♡♡♡
감사합니다~!!
마킹테이프 사다가 해봐야겠어요
꽤 도움 많이 되니 꼭 해보셔요^^!
오! 좋으네요!
ㅎㅎ감사합니다!
기기 건너뛰고 걸어서 그런지 신체협응 안되고 자세가 흐트러지는 아이에게 요거 시켜볼게요. 너무 좋은 영상 감사합니다.😍😍😍
감사합니다! 좋은 내용으로 자주 찾아뵐게요^^!
아이몸이 흐느적 거려서 코어운동 고민했는데 너무 쉽게 따라할 수 있는 영상 감사해요.❤❤❤
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보..보기에도 힘든데 고생했어요 ㅋ
선생님, 3번에 초록색 막대기는 어디서 구매해야할까요?
네이버에 ‘아이소파 네트바 ’라고 검색하시면 나와요 ^^!
@@xorn7321 정말 감사합니다~!!^^ 유용한 영상 잘 보고있습니다
설명란을 확인해주세요!
이 장난감 이름 알고 싶습니다~
알리에서 직구했었어요! ㅎㅎ야구장난감으로 검색하시면 나와요!
보수볼 어디 제품인지 알 수 있을까요?
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황쌤~~ 선생님 영상 잘 보고있습니다. 궁금한 점이 많아서 연락을 드리고싶은데요. 메일주소나 대화할 수 있는 방법이 있을까요?
안녕하세요~^^ 항상 감사드립니다~~~! xorn7321@naver.com 으로 문의 주시면 궁금한 내용 함께 해소해나가요!^^
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특수체육 저희아이 시키고 싶은데 지역이. 어딘지 굼금합니다
안녕하세요^^! 창원에서 특수체육 하고 있어요^^ !
@@xorn7321 헉ㅜㅜ 너무 머네용ㅜ 너무 아쉽습니다ㅜㅜ 여기는 경기도 화성시. 동탄인데 이동네에는 없겠쬬
@@선영홍-n7q 동탄 꿈틀특수체육센터 라고 있는 것 같아요! 저도 그 지역에 대해 몰라서 여기다 하고 추천은 못드리지만 ㅠㅠ 검색해보니 몇군데 나오는 것 같아요! 특수체육은 아이의 개별적인 특성과 수준을 고려해 개별화 교육이 이루어지는 것이 일반적이기에 댁 근처시라면 상담 한번 받아보셔요^^ 어이들 체육 활동과 대근육발달은 중요하니까요!ㅎㅎ
@@xorn7321 자세한 안내 감사합니당 ^^~
혹시 센터가 어딜까요?
instagram.com/p/CkimWZSppfG/?igshid=NTc4MTIwNjQ2YQ== 인스타피드에서 분류하기 개념 확인해요!
ruclips.net/video/etpYqjQCo0o/видео.html 풀버전은 링크를 통해 확인해주세요!
캬 이건 일반인도 바로는 못하겠는데요 ㅋㅋㅋ
한단계 한단계 천천히 성취해나간다는 의미로 활동을 풀어놓은 거에요! 상황에 따라 몇개월간 지속 해야 할 경우도 있고 때로는 금방 성취하는 아이들도 있답니다!
@@xorn7321 대단하십니다
저는 이도구는 자주 봤었는데 이름이 스포츠스태킹인지는 처음 알게 되었네요 ㅎㅎㅎ