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Loïc Devilliers : Maths Info Prépa PCSI Lavoisier
Франция
Добавлен 5 июн 2018
Bienvenue sur ma chaîne.
Je m'appelle Loïc Devilliers et suis professeur de mathématiques et d'informatique en PCSI au lycée Lavoisier à Paris.
Cette chaîne traite de mathématiques et d'informatique pour la classe préparatoire PCSI (première année post-bac). Vous y trouverez des corrections d'exercices ainsi que des séances de cours. Vous pouvez retrouver les polycopiés de cours et de TD sur le site de la classe (voir lien en dessous).
Cette chaîne peut bien évidemment être utile aux étudiants de d'autres filières de CPGE (MPSI, PTSI etc.) mais aussi aux étudiants de L1 à l'université.
Les exercices avec 𝄞 sont à considérer comme très classiques.
Je m'appelle Loïc Devilliers et suis professeur de mathématiques et d'informatique en PCSI au lycée Lavoisier à Paris.
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Dérivation d'une bijection réciproque sur un exemple #cpge #maths #pcsi #mpsi #derivation
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On voit directement sans changement de variable le arctan
Tant mieux si vous le voyez mais ce n'est pas le cas de tout le monde, et le but de la vidéo est de surtout expliquer la méthode du changement de variable.
Merci monsieur
Tchebythev !!
Ça commence à demander des likes, c’est plus ce que c’était Loïc Devilliers. Bonne année ! Qu’est ce que je fais là moi…
Bah, demander des likes n'est pas interdit, et puis par écrit, au moins je ne perds pas de temps, bonne année à vous aussi !
Au fait, qui est derrière ce pseudo ? Soit j'ai oublié soit j'ai jamais su
pourriez vous faire une video sur le point fixe d'une suite definie par un+1=f(un) avec f décroissante svp
C'est le genre d'exercice qu'il est prévu de traiter lorsque le chapitre continuité aurait été vu avec mes élèves, c'est-à-dire dans une/deux semaines après la rentrée.
On comprend rien 😢
Peut-on avoir des détails sur ces incompréhensions ?
pk le fait sin x soit inferieur à x change qq chose ?? pn a juste sin(l)=l et l est dans 0,1 donc l = 0 non ? merci davance pour la réponse
Cela donne la monotonie
I n'est pas dans 0,1, I est égal à l'intervalle [0,1] et sin(I) inclus dans I est utile pour avoir un intervalle stable pour que la suite soit bien définie, bref faut bosser le cours sur les suites récurrentes avant pour bien comprendre la méthodo
chef pk un est décroissante je comprend pas comment tu determine que sin(u0) inférieur à u0 et tu peux mexpliquer comment on utilise le pt fixe stp ?
sin(x)<=x pour x>0 on prend x= x_0
Traumatisé par le cours le matin il m'achève avec une vidéo le soir😂
Comme y a des cours quatre jours par semaine et une vidéo par jour, j'en déduis donc que je ne vous ai pas achevé les autres jours, c'est donc positif 😁
On a pas besoin de citer le théorème de la bijection monotone ? Ce n'est pas dans votre rédaction.
Si c'est mieux de le citer, mais là je ne l'ai pas écrit par manque de place, mais je l'ai énoncé à l'oral cela est possible dans le format vidéo ou quand on est en colle.
Après le fait d'avoir clairement énoncé les hypothèses et en avoir déduit la conclusion du théorème est déjà assez solide et on peut espérer la mansuétude du correcteur/de la correctrice
Pourquoi est-ce que les équivalence à 0 n'ont pas de sens ? Même si ma suite tend vers 0 ?
Parce que deux suites (u_n)_n et (v_n)_n sont équivalentes ssi u_n/v_n tend vers 1 quand n tend vers l'infini, or si v_n est la suite nulle dur dur de faire le quotient de u_n par v_n
Mais si mon x est supérieur à 0 mais inférieur à 1 , sin(x) est quand même inférieur à x ?
sin(x)<x pour tout x>0 en particulier si 0<x<=1
@LoicDevilliersMathsInfoPrepa merci
Vrai Faux Faux Vrai si l non nul Vrai Faux pour un = n + sqrt(n) et vn = 1-n
Merci
Bonjour , pourquoi écrivez vous R U plus ou moins l'infini, c'est pas pareil svp?
Dire que l appartient à R U {plus l'infini, moins l'infini} veut dire que soit l appartient à R soit l = +oo soit l=-oo, autrement dit la limite peut être finie ou non, alors qu'écrire l appartient à R veut dire que la limite est nécessairement finie.
@LoicDevilliersMathsInfoPrepa ok merci beaucoup !!
"D'après le cours" mais quelle fraude, les matheux en 2024 sont même plus capables de retrouver de tête les théorèmes de base, où va-t-on...
Je vous rassure, je sais parfaitement redémontrer de tête ce résultat 😁 Seulement le but des maths c'est de démontrer des résultats pour ensuite les utiliser pour montrer d'autres résultats.
Très bonne vidéo !
Merci
Parfait
Merci infiniment, vraiment ❤
Pourriez vous faire une video sur la démonstration de la formule de vandermonde?
Très bonne suggestion, mais je fais les vidéos en suivant à peu là où j'en suis avec mes élèves, donc une vidéo sur Vandermonde serait faite en mai/juin 2025
Les spectateurs attentifs auront remarqué qu'il manque par erreur un coefficient binomial dans la somme après le égal dans le calcul de la troisième somme
Merci
Oui
Merci ❤
❤vous me sauvez la mise !❤
Cela me réjouit !
@@LoicDevilliersMathsInfoPrepa vos vidéos m'aident beaucoup !🥰
Merci beaucoup
Merci
Merci
Jadore trouver tes videos dans mon feed et JE regarde en entier a chaque fois! Merci c'est vraiment cool comme video et c'est pas de la vulga c'est vraiment une resolution d'exo. J'ADORE Continues! ❤
Merci beaucoup, cela me fait très plaisir à lire. Je vais continuer bien sûr, avec une vidéo par jour.
Suite svp
Il n'y a pas de suite, la fin c'est trouver les racines d'une équation du second degré, on calcule le discriminant, une racine carrée du discriminant et on applique la formule. C'est la partie laissée au spectateur
Merci !
Purée c'est un exercice génial. Rigolo faisant intervenir nombres de propriétés en analyse. Merci
Tant mieux s'il vous plaît :) , après c'est assez classique comme méthode, je n'ai rien inventé hein :) Mais c'est vrai que cela utilise plein de formules différentes.
Merci
De rien
Merci monsieur
En avant vers le million d’abonnés !
Merci mais on y est encore très loin !
j’avais totalement oublié merci monsieur 👍
oublié ou bien jamais vraiment bien appris/compris ?
Re je commence à comprendre j'ai loupé formule de moivre . Merci pour ton aide mais je devrais revoir les vidéos plusieurs fois pour comprendre et allez chercher les réponses 😅👍👍
La formule de Moivre c'est pas mystérieux, c'est la même propriété que pour l'exponentielle réelle (e^x)^n=e^(inx), ici y a juste un i en plus e^(ix)^n=e^(inx)
@@LoicDevilliersMathsInfoPrepa seulement voilà cela fait des années que je ne l'ai pas vu cette formule.😅
Rien compris
Ben si vous avez une question plus précise, je pourrais y répondre...
@@LoicDevilliersMathsInfoPrepa je vais essayer de revoir car franchement j'essaye de revoir les calcul dans les complexes mais j'ai eu un prof pas très clair ce qui fait que j'ai du mal à suivre les étapes. Je revois la vidéo et j'essaye de comprendre.Si j'y arrive pas je reviendrai vers vous 👍
Un complexe fromager ??? 🤔
Voilà une blague qui a été autant affiné qu'un bon fromage !
Tres instructeur 😊
Tant mieux !
Lien vers la vidéo où on montre que f est bijective : ruclips.net/user/shortsRWIhwLa_RHM
J'aimerais tellement comprendre ce qui vient de se passer 😅 impressionnant 😮🤯
En gros au lieu de s'embêter à travailler avec des arctangentes, on va plutôt dériver la fonction et chercher des propriétés intéressantes dans ses variations. Quand la dérivée vaut 0, ça veut dire que la valeur de la fonction sera toujours la même, elle est constante. Puisque la fonction est constante, on peut prendre n'importe quelle valeur et on est sûr que ce sera toujours le même résultat.
Ben ça dépend de votre niveau aussi.
Merci monsieur pour cette astuce !! On va peut-être éviter la 7/2 🙏 Signé Tom
Espérons-le !
Courage tu vas y arriver
Merci bibmath
you are the best 😎
Bonjour très bonne vidéo néanmoins il y a une erreur dans la dernière étapes vous vous êtes emmêlé et avez écrit 2 fois (c-a)^n alors que ct une fois (c-a)^n et une fois (c-b)^n
e1,e2,e3 sont des vect standard?????????
Merci beaucoup
je suis cuit mmerci
Vous me remerciez d'être cuit ? Comment dois-je le prendre ? 😁
Vois avez oublier le x au carré /2