Firdaus SDN 112 Palembang
Firdaus SDN 112 Palembang
  • Видео 22
  • Просмотров 490
Kelasku Asyik dan Bermakna_JAMBOREGTKHEBAT2024_PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI
Pembelajaran Berdiferensiasi yang saya terapkan yaitu dengan gaya belajar audiotory, visual dan Kinestetik.
Murid melakukan presentasi kelompok sesuai dengan gaya belajar.
Murid mengerjakan tugas kelompok dengan LKPD dan diakusi, tugas akhir dengan g. Form menggunalan Handphone.
#bgpsumsel
#jamboregtkhebat2024
#gurubelajardanberbagi
Просмотров: 16

Видео

Peringatan Maulid Nabi with Habib Zainal _Perum GRI (Musholla Lillah)
Просмотров 10Месяц назад
Nabi Muhammad SAW Ummati ummati ummati. Cinta nabi kepada umatnnya #maulidnabimuhammadsaw #muslim
Describbing People _Idola elas VII
Просмотров 6Месяц назад
Describbing People _Idola elas VII
Best practice 112 Teacher, Squat Alur STAR
Просмотров 11Месяц назад
Komunitas belajar menjadi wadah guru di satuan pendidikan untuk tampil berani, berinovasi, berkolaborasi dan merefleksi diri. #guruberbagi
CAHAYA DAN SIFATNYA DENGAN MODEL PBL
Просмотров 272 месяца назад
Tugas Akhir Pembatik Level 2 Cahaya dan Sifatnya Model pembelajaran Problem Base Learning Nama :Firdaus,S.Pd Asal Sekolah SDN 112 Palembang Alamat :Sekolah Jalan Sukakarya 2 Kelurahan Sukamaju Kecamatan Sako Kota Palembang Dalam Pembelajaran ini saya terlebih dahulu memetakan murid saya seauai dwngan gaya belajarnya yaitu, Visual, Audiotori, dan Kinestetik. Dalam pembagian kelompok saya melakuk...
Aksi Nyata Modul 2.3_coaching Supervisi Akademik
Просмотров 23Год назад
Coaching sebagai kunci pembuka potensi seseorang untuk untuk memaksimalkan kinerjanya (Whitmore, 2003). Coaching sebagai “…bentuk kemitraan bersama klien (coachee) untuk memaksimalkan potensi pribadi dan profesional yang dimilikinya melalui proses yang menstimulasi dan mengeksplorasi pemikiran dan proses kreatif.” (International Coach Federation -ICF). Coaching dalam Konteks Pendidikan: Tujuan ...
Koneksi antar materi Modul 3.2
Просмотров 14Год назад
Pemimpin Pembelajaran Dalam Pengelolaan Sumber Daya #gurupenggerak #cgp
Test Daya tangkap dan 7 profil pelajar pancasila
Просмотров 31Год назад
Bersama kelas 6b Tahun september Kegiatan Ice Breaking sangat baik untuk memfokuskan murid dalam pembelajaran. #gurupenggerak
Pembelajaran berpihak pada Murid kelas VIb 2023
Просмотров 29Год назад
di selah-selah pembelajaran, saat murid sudah mulai tidak fokus maka semua aktifitas di berhentikan(stop), Kemudian murid bertepuk tangan 2x lalu pegang meja 1x , kemudian menyanyikan lagu lihat kebunku sambil bertepuk tangan 2x dan pegang meja 1x (pembelajaran Berpihak pada murid)
Modul 3.2 Guru Penggerak, Pemimpin Dalam Pengelolaan Sumber Daya#gurupenggerak
Просмотров 6Год назад
Modul 3.2 Guru Penggerak, Pemimpin Dalam Pengelolaan Sumber Daya Guru penggerak tentunya mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi ekosistem sekolah yaitu faktor biotik dan abiotik. Selain itu bagaimana dituntut untuk mengelola sumber daya yang ada di sekolah melalui pendekatan pengembangan komunitas berbasis aset. Pendekatan berbasis aset adalah sebuah pendekatan pembelajaran yang menekankan ...
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.1
Просмотров 12Год назад
Dilema Etika dan Bujukan Moral Dilema etika (benar vs benar) adalah situasi yang terjadi ketika seseorang harus memilih antara dua pilihan dimana kedua pilihan secara moral benar tetapi bertentangan. Sedangkan bujukan moral (benar vs salah) yaitu situasi yang terjadi ketika seseorang harus membuat keputusan antara benar dan salah. Ketika kita menghadapi situasi dilema etika, akan ada nilai-nila...
Jurnal Refleksi Dwimingguan-Modul 2.2
Просмотров 17Год назад
Pembelajaran Sosial dan Emosional (PSE) adalah Pembelajaran yang dilakukan secara kolaboratif oleh seluruh komunitas sekolah. Proses kolaborasi ini memungkinkan anak dan pendidik dan tenaga kependidikan di sekolah memperoleh dan menerapkan pengetahuan, keterampilan dan sikap positif mengenai aspek sosial dan emosional. Tujuan Pembelajaran Sosial dan Emosional (PSE) Memahami, menghayati dan meng...
Koneksi Antar Materi modul 2.3_CGP Angkatan 8
Просмотров 6Год назад
Modul 2.3 Coaching Konsep Coaching secara umum Coaching proses adalah kolaborasi yang berfokus pada solusi berorientasi pada hasil,dan sistematis dimana coach memfasilitasi peningkatan atas ferporma kerja,pembelajaran diri, pengalaman hidup,pertumbuhan diri dari coachee. menurut whitmore (2003), Coaching sebagai kunci pembukapotensi seseorang untuk memaksimalkan kinerjanya.
Refleksi Dwi Mingguan Visi Guru Penggerak
Просмотров 12Год назад
Menggunakan Model 4F Facts Feelings Findings Future #gurupenggerak #cgpangkatan8
RuKol Budaya Positif _modul 1.4 cgp angkatan 8 Palembang
Просмотров 17Год назад
Disiplin positif adalah Pendekatan yang digunakan untuk mendidik anak melakukan kontrol diri dan pembentukan percaya diri. Membentuk Keyakinan Kelas : Keyakinan lebih menggerakkan seseorang dibandingkan mengikuti serangkaian peraturan. 5 kebutuhan dasar manusia yaitu : - kebutuhan bertahan hidup - kebutuhan kasih sayang dan diterima - Pengakuan atas kemampuan - Kebebasan - Kesenangan 5 Posisi K...
Demonstrasi kontekstual. Inkuiri Apresiatif _Perubahan Dengan Manajemen BAGJA
Просмотров 14Год назад
Demonstrasi kontekstual. Inkuiri Apresiatif _Perubahan Dengan Manajemen BAGJA
Nilai dan peran penggerak setelah 3 tahun ke depan
Просмотров 20Год назад
Nilai dan peran penggerak setelah 3 tahun ke depan
Semoga Sukses,Tercapai Cita-Cita
Просмотров 67Год назад
Semoga Sukses,Tercapai Cita-Cita
Koneksi antar materi-Kesimpulan dan Refleksi modul 1.1.a8
Просмотров 16Год назад
Koneksi antar materi-Kesimpulan dan Refleksi modul 1.1.a8
Kegiatan SDN 112 Palembang, Ramadahan 1444 H
Просмотров 29Год назад
Kegiatan SDN 112 Palembang, Ramadahan 1444 H
penggunaan Akun Belajar Id bagi siswa dan guru
Просмотров 452 года назад
penggunaan Akun Belajar Id bagi siswa dan guru

Комментарии