הפקולטה למדעי הרוח
הפקולטה למדעי הרוח
  • Видео 66
  • Просмотров 5 488
"מתחברים לתעשייה – סיפורי הצלחה, טיפים ומפגש עם נציגי מעסיקים"
המחלקה למדעי המידע קיימה אירוע לסטודנטים:
"מתחברים לתעשייה - סיפורי הצלחה, טיפים ומפגש עם נציגי מעסיקים"
80 סטודנטים השתתפו במפגש עם 5 בוגרים שהשתלבו בתפקידי מפתח בתעשיית ההייטק
וזכו להצצה נדירה לעולם התעסוקה הטכנולוגי.
השתתפו: פרופ' מעיין גפת-טמיר, ראשת המחלקה; ד"ר נועה גרדוביץ, חברת סגל בכיר במחלקה ומפתחת בכירה ב Salesforce פה יש 224.
והבוגרים:
אלכס גולדברג (Wix.com) - מהנדס מובייל מוביל.
נטלי פיץ (Intellforce) - מפתחת מוצרים דיגיטליים מתקדמים.
עידן מגלד (Elementor) - manager of engineering בפיתוח כלים לבניית אתרים.
שיר הלל (Vonage) - מדענית נתונים במחלקת AI
ד"ר מאור וינברגר (Rapid7) - חוקר איומי סייבר מהשורה הראשונה.
הסטודנטים קיבלו עצות והדרכה לפיתוח קריירה בהייטק ובסיום האירוע הסטודנטים הגישו ...
Просмотров: 25

Видео

"סתמוווווו", מפגש עם הסטנדאפיסטית והסופרת רביטל ויטלזון יעקבס
Просмотров 3921 день назад
במסגרת יום העיון "מסך לנפש - על אתגרים והזדמנויות בעידן הדיגיטלי" שארגנה המחלקה למדעי המידע באוניברסיטת בר-אילן, ד"ר טלי גזית ראיינה את הסטנדאפיסטית רביטל ויטלזון יעקבס בשיחה מרתקת על הומור דיגיטלי בזמני מלחמה ושלום. המפגש הדגים כיצד הומור משמש כלי התמודדות וגשר בין אנשים ברשתות החברתיות וגם בזמנים מאתגרים.
שקט בעידן הרעש: מפומו לג'ומו בעולם המחובר, ד"ר טלי גזית
Просмотров 1721 день назад
במסגרת יום העיון "מסך לנפש: על אתגרים והזדמנויות בעידן הדיגיטלי," שנערך באוניברסיטת בר-אילן מטעם המחלקה למדעי המידע, הציגה ד"ר טלי גזית מאוניברסיטת בר-אילן את המעבר מהפחד להחמיץ (FoMO) לשמחה שבהחמצה (JoMO) בעולם הדיגיטלי. בהרצאתה דנה גזית בהשפעת הטכנולוגיה על רגשותינו היומיומיים ובמיוחד על הקשר שבין ניתוק יזום מהרשת לשיפור הרווחה הנפשית. היא הדגישה את האופן שבו גישה מאוזנת לחיים הדיגיטליים יכול...
"זה לא אינסטגרם, זה אנחנו": זמן מסך, רשתות חברתיות ורווחה נפשית, ד"ר חננאל רוזנברג וד"ר יעקב אופיר
Просмотров 1421 день назад
במסגרת יום העיון "מסך לנפש: על אתגרים והזדמנויות בעידן הדיגיטלי," שנערך באוניברסיטת בר-אילן מטעם המחלקה למדעי המידע, הציגו ד"ר חננאל רוזנברג וד"ר יעקב אופיר מאוניברסיטת אריאל ניתוח מקיף של הספרות המחקרית העוסקת בקשר בין זמן מסך לרווחה נפשית. החוקרים סקרו נתונים מקיפים שכללו חצי מיליון בני נוער, ובחנו את הקשרים בין שימוש במסכים לתסמינים דכאוניים, סיכון אובדני ואפילו תסמינים דמויי אוטיזם. הם הצבי...
על צרכים וצרחות של מתבגרים ברשת: מעורבות בפגיעות מיניות מבוססות תמונה, ד"ר מיכל דולב כהן
Просмотров 921 день назад
במסגרת יום העיון "מסך לנפש: על אתגרים והזדמנויות בעידן הדיגיטלי," שנערך באוניברסיטת בר-אילן מטעם המחלקה למדעי המידע, הרצתה ד"ר מיכל דולב-כהן ממכללת אורנים על פגיעות מינית ברשתות החברתיות. בהרצאה הוצגו מקרי פגיעה בקרב מתבגרים ונדונו ההשפעות הפסיכולוגיות של חשיפה לאלימות ולתכנים מיניים. ד"ר דולב-כהן הדגישה את החשיבות של חינוך לשימוש בטוח ברשתות החברתיות.
כנס "מסך לנפש", דברי פתיחה: פרופ' דניאלה דוויק, פרופ' מעיין גפת-טמיר
Просмотров 3021 день назад
הכנס "מסך לנפש" שהתקיים במחלקה למדעי המידע באוניברסיטת בר-אילן, עסק בנושא רווחה דיגיטלית והשפעת הטכנולוגיה על הנפש בעידן המודרני. הכנס הוקדש לזכרה של פרופ' יהודית בר-אילן, חוקרת פורצת דרך בתחום מדעי המידע. בדברי הפתיחה, פרופ' דניאלה דוויק, דקנית הפקולטה למדעי הרוח, ופרופ' מעיין גפת-תמיר, ראש המחלקה למדעי המידע, הדגישו את חשיבות הדיון באתגרי העידן הדיגיטלי ובהשפעתו על הרווחה הנפשית.
החיים קשים אז צוחקים: הומור בסרטוני טיקטוק כדרך התמודדות עם מתקפת השבעה באוקטובר על האקדמיה והחינוך
Просмотров 1521 день назад
במסגרת יום העיון "מסך לנפש: על אתגרים והזדמנויות בעידן הדיגיטלי," שנערך באוניברסיטת בר-אילן מטעם המחלקה למדעי המידע, דנה ד"ר שטיינפלד מאוניברסיטת אריאל בתפקידו של ההומור בהתמודדות עם טראומה ומלחמה, תוך התמקדות בשימוש בטיקטוק לאחר השבעה באוקטובר. ההומור, כולל הומור עצמי, הומור עליונות, נונסנס ופרודיה, משמש מנגנון הגנה, מחזק חוסן חברתי ותורם לתחושת קולקטיביות. סרטוני טיקטוק שיצרו אזרחים וחיילים מ...
הטיות נסתרות במודלי שפה גדולים: האם צ'ט-ג'יפיטי ייצר הטיות מגדריות גם בלי שידע את המגדר שלנו?
Просмотров 2821 день назад
במסגרת יום העיון "מסך לנפש: על אתגרים והזדמנויות בעידן הדיגיטלי," שנערך באוניברסיטת בר-אילן מטעם המחלקה למדעי המידע עסקה ד"ר שיר אתגר בהרצאתה בהטיות מגדריות בעולם הבינה המלאכותית. היא הצביעה על הדרכים שבהן תהליכים טכנולוגיים ואלגוריתמיים משעתקים סטריאוטיפים מגדריים. בהרצאה הודגש הצורך לזהות את ההטיות הללו ולהתמודד עמן באופן מודע, במטרה ליצור טכנולוגיה שוויונית יותר.
רווחה פסיכולוגית בעידן הדיגיטלי: היבטי-על, פרופ' יאיר עמיחי המבורגר
Просмотров 721 день назад
במסגרת יום העיון "מסך לנפש: על אתגרים והזדמנויות בעידן הדיגיטלי," שנערך באוניברסיטת בר-אילן מטעם המחלקה למדעי המידע, דיבר פרופ' יאיר עמיחי-המבורגר מאוניברסיטת רייכמן על הכוחות המשפיעים של האינטרנט על חיינו. בהרצאה נבחנו הדרכים שבהן האינטרנט יכול לשמש ככלי חיובי לבניית קשרים וחוויות, אך גם כגורם המוביל לבדידות וניכור חברתי. עמיחי-המבורגר הציג את ההשפעות המגוונות של הרשת - הטובות, הרעות, ולעיתים ...
מי הם המתבגרים המרוויחים והמפסידים משימוש ברשתות חברתיות? פרופ' מירן בוניאל-ניסים
Просмотров 1621 день назад
במסגרת יום העיון "מסך לנפש: על אתגרים והזדמנויות בעידן הדיגיטלי," שנערך באוניברסיטת בר-אילן מטעם המחלקה למדעי המידע בחנה פרופ' מירן בוניאל-נסים מהמכללה האקדמית עמק יזרעאל, את החוויות הדיגיטליות של ילדים ואת השפעות האינטרנט על עולמם החברתי והרגשי. בהרצאה נדונו האתגרים שמציבים החיים ברשת בפני ילדים והוריהם, לצד ההזדמנויות שנפתחות עבורם בעולם מחובר.
עומס מידע והתנהגות חיפוש מידע בתקופת מלחמת חרבות ברזל, פרופ' נועה אהרוני וד"ר אילת אילון
Просмотров 621 день назад
במסגרת יום העיון "מסך לנפש: על אתגרים והזדמנויות בעידן הדיגיטלי," שנערך באוניברסיטת בר-אילן מטעם המחלקה למדעי המידע הציגה ד"ר אילת אילון את הקשר בין הרווחה הדיגיטלית לאירועי ה-7 באוקטובר. היא התייחסה להשפעות של טראומה קולקטיבית בעידן הדיגיטלי, תוך דגש על תהליכים של שיתוף והתמודדות ברשתות חברתיות. אילון בחנה את הדרכים שבהן ניתן למנף את הרשת לתמיכה רגשית, אך גם הצביעה על הסיכונים הכרוכים בחשיפה ה...
חוויות מקבוצות וואטסאפ משפחתיות ותחושת הגיל: כיצד מושפעים בני הגיל השלישי? פרופ' עמית שרירא
Просмотров 1121 день назад
במסגרת יום העיון "מסך לנפש: על אתגרים והזדמנויות בעידן הדיגיטלי," שנערך באוניברסיטת בר-אילן מטעם המחלקה למדעי המידע, סקר פרופ' עמית שרירא מאוניברסיטת בר-אילן את חוויותיהם של חברי הגיל השלישי בקבוצות וואטסאפ משפחתיות. הוא דיבר על השפעת השימוש ברשתות על תחושת השייכות והקשרים הבין-דוריים, ובמיוחד את השפעת החברות בקבוצה על תפיסת הגיל הסובייקטיבית של בני הגיל השלישי. הוא הדגיש את הפוטנציאל של הטכנול...
׳בינה מלאכותית יוצרת: מחקר והוראה במדעי האדם׳ פרופ׳ ויליאם קולברנר וד״ר אסתר שופק
Просмотров 56Месяц назад
המהפכה הטכנולוגית בכיתה: פרופ' ביל קולברנר וד"ר אסתר שופק מגלים מחדש את הוראת הספרות דרך בינה מלאכותית. הם מראים כיצד שילוב חכם של ChatGPT בכיתה מעמיק את הבנת הטקסטים, מעודד חשיבה ביקורתית ומעלה את רמת הכתיבה האקדמית. דרך דוגמאות מהוראת שירה ותנ"ך, הם חושפים כיצד הטכנולוגיה החדשה לא מחליפה את המחשבה האנושית, אלא דווקא מעצימה אותה. #בינהמלאכותית #לימודים #מתודולוגיות_חדשות #חדשנות #אוניברסיטת_בר...
שימוש בכלי בינה מלאכותית יוצרת במחקר היסטורי, פרופ׳ יניב פוקס, סגן דקן להוראה, הפקולטה למדעי הרוח
Просмотров 131Месяц назад
פרופ' יניב פוקס מדגים כיצד בינה מלאכותית יוצרת מאפשרת להיסטוריונים לחשוף את הסיפורים האנושיים שמאחורי טקסטים עתיקים. דרך שילוב של כלי AI חדשניים, פוקס מראה כיצד ניתן לגלות הקשרים חברתיים, מגמות נרטיביות ודינמיקות קהילתיות שנותרו חבויות במשך מאות שנים. #בינהמלאכותית #לימודים #מתודולוגיות_חדשות #חדשנות #אוניברסיטת_בר_אילן
עוזר אישי למורים למתמטיקה בבית הספר העל-יסודי: תובנות ואתגרים פרופ׳ טלי נחליאלי
Просмотров 41Месяц назад
עוזר אישי למורים למתמטיקה בבית הספר העל-יסודי: תובנות ואתגרים פרופ׳ טלי נחליאלי
חדשנות ומהפכת הבינה המלאכותית: השפעת הבינה המלאכותית על האקדמיה והחינוך, אהרון אהרון מנכ״ל
Просмотров 51Месяц назад
חדשנות ומהפכת הבינה המלאכותית: השפעת הבינה המלאכותית על האקדמיה והחינוך, אהרון אהרון מנכ״ל
האם בינה מלאכותית יכולה להיות עוזרת הוראה? ד״ר ליהיא תלם, אגף למידה והוראה
Просмотров 81Месяц назад
האם בינה מלאכותית יכולה להיות עוזרת הוראה? ד״ר ליהיא תלם, אגף למידה והוראה
ג'פטו ואני: שימושים יומיומיים בבינה מלאכותית יוצרת עבור מחקר והוראה בחינוך, פרופ׳ עינת הד מצויינים
Просмотров 61Месяц назад
ג'פטו ואני: שימושים יומיומיים בבינה מלאכותית יוצרת עבור מחקר והוראה בחינוך, פרופ׳ עינת הד מצויינים
׳בינה מלאכותית יוצרת: מחקר והוראה במדעי האדם׳ פרופ׳ עידו דגן, רמ״ח מדעי המחשב, אוניברסיטת בר אילן
Просмотров 117Месяц назад
׳בינה מלאכותית יוצרת: מחקר והוראה במדעי האדם׳ פרופ׳ עידו דגן, רמ״ח מדעי המחשב, אוניברסיטת בר אילן
בינה מלאכותית יוצרת והדיסציפלינה ההיסטורית: האם אנחנו זקוקים לאלגוריתם חדש? פרופ׳ אבי רובין
Просмотров 75Месяц назад
בינה מלאכותית יוצרת והדיסציפלינה ההיסטורית: האם אנחנו זקוקים לאלגוריתם חדש? פרופ׳ אבי רובין
המפתח לקרימינולוגיה של המאה ה-21? פרופ׳ מימי אייזנשטדט, המכון לקרימינולוגיה שבפקולטה למשפטים
Просмотров 68Месяц назад
המפתח לקרימינולוגיה של המאה ה-21? פרופ׳ מימי אייזנשטדט, המכון לקרימינולוגיה שבפקולטה למשפטים
כנס: ׳בינה מלאכותית יוצרת: מחקר והוראה במדעי האדם׳, פרופ' דניאלה דוויק ופרופ' און שחורי
Просмотров 220Месяц назад
כנס: ׳בינה מלאכותית יוצרת: מחקר והוראה במדעי האדם׳, פרופ' דניאלה דוויק ופרופ' און שחורי
ללמוד תוך כדי התנסות - בקורס חקר קהילות ניהול פרויקטים, לסטודנטים לתואר ראשון בבר-אילן
Просмотров 53Месяц назад
ללמוד תוך כדי התנסות - בקורס חקר קהילות ניהול פרויקטים, לסטודנטים לתואר ראשון בבר-אילן
קורס לניהול פרויקטים בתחום חקר קהילות, לסטודנטים לתואר ראשון באוניברסיטת בר-אילן
Просмотров 49Месяц назад
קורס לניהול פרויקטים בתחום חקר קהילות, לסטודנטים לתואר ראשון באוניברסיטת בר-אילן
לימודי מדעי המידע - השילוב בין מדעי המידע ולמידת מכונה - ד"ר אבשלום אלמליח
Просмотров 406 месяцев назад
לימודי מדעי המידע - השילוב בין מדעי המידע ולמידת מכונה - ד"ר אבשלום אלמליח
לימודי אסיה ומשמעותם בזירה הבינלאומית - ד"ר אלון לבקוביץ, ראש החוג
Просмотров 626 месяцев назад
לימודי אסיה ומשמעותם בזירה הבינלאומית - ד"ר אלון לבקוביץ, ראש החוג
לימודים לתואר בפילוסופיה - מחשבות פילוסופיות על הנאה ומשמעות החיים - ד"ר נעם הופר
Просмотров 776 месяцев назад
לימודים לתואר בפילוסופיה - מחשבות פילוסופיות על הנאה ומשמעות החיים - ד"ר נעם הופר
לימודים לתואר בהיסטוריה, וחשיבותו בימינו - פרופ' דב סטוצ'ינסקי, ראש המחלקה
Просмотров 936 месяцев назад
לימודים לתואר בהיסטוריה, וחשיבותו בימינו - פרופ' דב סטוצ'ינסקי, ראש המחלקה
לימודי ספרות ותרבויות עולם: מאגיה והחוויה המיסטית - פרופ' שלומי מועלם
Просмотров 436 месяцев назад
לימודי ספרות ותרבויות עולם: מאגיה והחוויה המיסטית - פרופ' שלומי מועלם
לימודי השפה והספרות הערבית, ד"ר שרון שטרית-ששון
Просмотров 316 месяцев назад
לימודי השפה והספרות הערבית, ד"ר שרון שטרית-ששון

Комментарии