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메넬라우스의 정리2. 삼각형, 평행보조선 응용(7~12). 여우귀 얼굴 문제 쉽•빠 해결. 평행선 필요 없음. 중2-2수학. 닮음의 응용.
메넬라우스의 정리. 공식 암기 방법.
삼각형에서 평행보조선 응용문제(7~12)
여우귀 얼굴 문제 쉽고 빠르게 해결.
평행선 긋기 할 필요 없음.
한글화로 공식 쉽게 외우기.
긴/짧•올/올•내/내=1
(여우 귀끝의 짧부터 시작)
원하는 길이의 비를 쉽고 빠르게 해결.
메넬라우스(기하학의 삼촌)
이집트 알렉산드리아 출신.
고대 그리스의 수학자·천문학자·물리학자.
98년 로마에 천문대를 건립.
저서로 원의 현에 관한 저작(6권)이 있었다고 하나 없어지고 남은 것은 아랍어·히브리어·라틴어 등으로 번역된 《구면학》(3권)이다.
중2-2수학. 닮음의 응용.
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메넬라우스의 정리. 삼각형, 평행보조선 응용(4~6). 여우귀 얼굴 문제 쉽•빠 해결. 평행선 필요 없음. 공식 암기 방법. 중2-2수학. 닮음의 응용.25:47메넬라우스의 정리. 삼각형, 평행보조선 응용(4~6). 여우귀 얼굴 문제 쉽•빠 해결. 평행선 필요 없음. 공식 암기 방법. 중2-2수학. 닮음의 응용.
메넬라우스의 정리. 삼각형, 평행보조선 응용(4~6). 여우귀 얼굴 문제 쉽•빠 해결. 평행선 필요 없음. 공식 암기 방법. 중2-2수학. 닮음의 응용.
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메넬라우스의 정리. 삼각형, 평행보조선 응용(4~6). 여우귀 얼굴 문제 쉽•빠 해결. 평행선 필요 없음. 공식 암기 방법. 중2-2수학. 닮음의 응용.
삼각형에서 평행보조선 응용문제(4~6). 여우귀 얼굴 평행선 긋는 방법. AA닮음인 삼각형 2회. 중2-2수학. 닮음의 응용22:46삼각형에서 평행보조선 응용문제(4~6). 여우귀 얼굴 평행선 긋는 방법. AA닮음인 삼각형 2회. 중2-2수학. 닮음의 응용
삼각형에서 평행보조선 응용문제(4~6). 여우귀 얼굴 평행선 긋는 방법. AA닮음인 삼각형 2회. 중2-2수학. 닮음의 응용
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삼각형에서 평행보조선 응용문제(4~6). 여우귀 얼굴 평행선 긋는 방법. AA닮음인 삼각형 2회. 중2-2수학. 닮음의 응용
삼각형에서 평행보조선 응용문제1. 여우귀 평행선 긋는 방법. 평행선, 동위각으로 AA닮음 2회. 중점연결정리. 중2-2수학.23:22삼각형에서 평행보조선 응용문제1. 여우귀 평행선 긋는 방법. 평행선, 동위각으로 AA닮음 2회. 중점연결정리. 중2-2수학.
삼각형에서 평행보조선 응용문제1. 여우귀 평행선 긋는 방법. 평행선, 동위각으로 AA닮음 2회. 중점연결정리. 중2-2수학.
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삼각형에서 평행보조선 응용문제1. 여우귀 평행선 긋는 방법. 평행선, 동위각으로 AA닮음 2회. 중점연결정리. 중2-2수학.
사다리꼴의 중점연결정리(9~13). 증명, 문제풀이 MN // AD // BC, MN=(AD+BC)/2. PQ=(BC-AD)/2 중2-2수학. 닮음의 응용.28:17사다리꼴의 중점연결정리(9~13). 증명, 문제풀이 MN // AD // BC, MN=(AD+BC)/2. PQ=(BC-AD)/2 중2-2수학. 닮음의 응용.
사다리꼴의 중점연결정리(9~13). 증명, 문제풀이 MN // AD // BC, MN=(AD+BC)/2. PQ=(BC-AD)/2 중2-2수학. 닮음의 응용.
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사다리꼴의 중점연결정리(9~13). 증명, 문제풀이 MN // AD // BC, MN=(AD BC)/2. PQ=(BC-AD)/2 중2-2수학. 닮음의 응용.
삼각형의 중점연결정리(5~8). 문제풀이. 선분 BC를 공유하는 두 삼각형의 중점연결선. 중점연결사각형은 평행사변형. 중2-2수학. 닮음의 응용.14:51삼각형의 중점연결정리(5~8). 문제풀이. 선분 BC를 공유하는 두 삼각형의 중점연결선. 중점연결사각형은 평행사변형. 중2-2수학. 닮음의 응용.
삼각형의 중점연결정리(5~8). 문제풀이. 선분 BC를 공유하는 두 삼각형의 중점연결선. 중점연결사각형은 평행사변형. 중2-2수학. 닮음의 응용.
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삼각형의 중점연결정리(5~8). 문제풀이. 선분 BC를 공유하는 두 삼각형의 중점연결선. 중점연결사각형은 평행사변형. 중2-2수학. 닮음의 응용.
삼각형의 중점연결정리(1~4) 증명. 선분 MN은 중점연결선. MN // BC, MN:BC=1:2. 중2-2수학. 닮음의 응용.23:39삼각형의 중점연결정리(1~4) 증명. 선분 MN은 중점연결선. MN // BC, MN:BC=1:2. 중2-2수학. 닮음의 응용.
삼각형의 중점연결정리(1~4) 증명. 선분 MN은 중점연결선. MN // BC, MN:BC=1:2. 중2-2수학. 닮음의 응용.
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삼각형의 중점연결정리(1~4) 증명. 선분 MN은 중점연결선. MN // BC, MN:BC=1:2. 중2-2수학. 닮음의 응용.
평행선 사이의 선분의 길이의 비3. 사다리꼴 대각선의 교점에서 평행선. EF=ab/(a+b). 엇각, 동위각. 닮음의 중심. 비례식. 중2-2수학. 닮음의 응용.34:22평행선 사이의 선분의 길이의 비3. 사다리꼴 대각선의 교점에서 평행선. EF=ab/(a+b). 엇각, 동위각. 닮음의 중심. 비례식. 중2-2수학. 닮음의 응용.
평행선 사이의 선분의 길이의 비3. 사다리꼴 대각선의 교점에서 평행선. EF=ab/(a+b). 엇각, 동위각. 닮음의 중심. 비례식. 중2-2수학. 닮음의 응용.
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평행선 사이의 선분의 길이의 비3. 사다리꼴 대각선의 교점에서 평행선. EF=ab/(a b). 엇각, 동위각. 닮음의 중심. 비례식. 중2-2수학. 닮음의 응용.
평행선 사이의 선분의 길이의 비(5~8). 사다리꼴에서 EF=(an+bm)/(m+n). 대각선 또는 평행선을 긋고 비례식으로 풀기. 중2-2수학. 닮음의 응용.28:33평행선 사이의 선분의 길이의 비(5~8). 사다리꼴에서 EF=(an+bm)/(m+n). 대각선 또는 평행선을 긋고 비례식으로 풀기. 중2-2수학. 닮음의 응용.
평행선 사이의 선분의 길이의 비(5~8). 사다리꼴에서 EF=(an+bm)/(m+n). 대각선 또는 평행선을 긋고 비례식으로 풀기. 중2-2수학. 닮음의 응용.
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평행선 사이의 선분의 길이의 비(5~8). 사다리꼴에서 EF=(an bm)/(m n). 대각선 또는 평행선을 긋고 비례식으로 풀기. 중2-2수학. 닮음의 응용.
평행선 사이의 선분의 길이의 비(1~4). 사다리꼴에서 평행한 세 직선. EF=(an+bm)/(m+n). 중2-2수학. 닮음의 응용.26:22평행선 사이의 선분의 길이의 비(1~4). 사다리꼴에서 평행한 세 직선. EF=(an+bm)/(m+n). 중2-2수학. 닮음의 응용.
평행선 사이의 선분의 길이의 비(1~4). 사다리꼴에서 평행한 세 직선. EF=(an+bm)/(m+n). 중2-2수학. 닮음의 응용.
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평행선 사이의 선분의 길이의 비(1~4). 사다리꼴에서 평행한 세 직선. EF=(an bm)/(m n). 중2-2수학. 닮음의 응용.
삼각형 각의 이등분선의 정리 응용. 내각, 외각 이등분선. AA닮음, RHA합동, 내심 성질, 직각삼각형 길이비(3:4:5) 혼합문제. 중2-2수학.31:33삼각형 각의 이등분선의 정리 응용. 내각, 외각 이등분선. AA닮음, RHA합동, 내심 성질, 직각삼각형 길이비(3:4:5) 혼합문제. 중2-2수학.
삼각형 각의 이등분선의 정리 응용. 내각, 외각 이등분선. AA닮음, RHA합동, 내심 성질, 직각삼각형 길이비(3:4:5) 혼합문제. 중2-2수학.
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삼각형 각의 이등분선의 정리 응용. 내각, 외각 이등분선. AA닮음, RHA합동, 내심 성질, 직각삼각형 길이비(3:4:5) 혼합문제. 중2-2수학.
삼각형 각의 이등분선의 정리(AB:AC = BD:CD). 내각, 외각 증명(이등변삼각형을 그린 뒤 비례식). 중2-2수학. 닮음의 응용.29:30삼각형 각의 이등분선의 정리(AB:AC = BD:CD). 내각, 외각 증명(이등변삼각형을 그린 뒤 비례식). 중2-2수학. 닮음의 응용.
삼각형 각의 이등분선의 정리(AB:AC = BD:CD). 내각, 외각 증명(이등변삼각형을 그린 뒤 비례식). 중2-2수학. 닮음의 응용.
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삼각형 각의 이등분선의 정리(AB:AC = BD:CD). 내각, 외각 증명(이등변삼각형을 그린 뒤 비례식). 중2-2수학. 닮음의 응용.
평행선과 선분의 길이의 비(4~8). 삼각형에서 비례식 문제 풀이. 중2-2수학. 닮음의 응용.22:50평행선과 선분의 길이의 비(4~8). 삼각형에서 비례식 문제 풀이. 중2-2수학. 닮음의 응용.
평행선과 선분의 길이의 비(4~8). 삼각형에서 비례식 문제 풀이. 중2-2수학. 닮음의 응용.
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평행선과 선분의 길이의 비(4~8). 삼각형에서 비례식 문제 풀이. 중2-2수학. 닮음의 응용.
평행선과 선분의 길이의 비(1~3). 삼각형에서 증명. 중2-2수학. 닮음의 응용.23:52평행선과 선분의 길이의 비(1~3). 삼각형에서 증명. 중2-2수학. 닮음의 응용.
평행선과 선분의 길이의 비(1~3). 삼각형에서 증명. 중2-2수학. 닮음의 응용.
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평행선과 선분의 길이의 비(1~3). 삼각형에서 증명. 중2-2수학. 닮음의 응용.
직각삼각형과 외심(빗변의 중점). 외접원의 반지름. 공식 암기 필수. AA닮음. 중2-2수학. 직각삼각형의 닮음 응용(10~12).21:21직각삼각형과 외심(빗변의 중점). 외접원의 반지름. 공식 암기 필수. AA닮음. 중2-2수학. 직각삼각형의 닮음 응용(10~12).
직각삼각형과 외심(빗변의 중점). 외접원의 반지름. 공식 암기 필수. AA닮음. 중2-2수학. 직각삼각형의 닮음 응용(10~12).
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직각삼각형과 외심(빗변의 중점). 외접원의 반지름. 공식 암기 필수. AA닮음. 중2-2수학. 직각삼각형의 닮음 응용(10~12).
직각삼각형 내부에 정사각형. AA닮음. 비례식, 내항곱=외항곱. 공식 암기 필수. 중2-2수학. 직각삼각형의 닮음 응용(7~9).22:28직각삼각형 내부에 정사각형. AA닮음. 비례식, 내항곱=외항곱. 공식 암기 필수. 중2-2수학. 직각삼각형의 닮음 응용(7~9).
직각삼각형 내부에 정사각형. AA닮음. 비례식, 내항곱=외항곱. 공식 암기 필수. 중2-2수학. 직각삼각형의 닮음 응용(7~9).
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직각삼각형 내부에 정사각형. AA닮음. 비례식, 내항곱=외항곱. 공식 암기 필수. 중2-2수학. 직각삼각형의 닮음 응용(7~9).
직각삼각형의 닮음(3~6). AA닮음. 단답형 빠른 문제 풀이. 공식 암기법. 그리면서 따라읽기. 중2-2수학.14:23직각삼각형의 닮음(3~6). AA닮음. 단답형 빠른 문제 풀이. 공식 암기법. 그리면서 따라읽기. 중2-2수학.
직각삼각형의 닮음(3~6). AA닮음. 단답형 빠른 문제 풀이. 공식 암기법. 그리면서 따라읽기. 중2-2수학.
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직각삼각형의 닮음(3~6). AA닮음. 단답형 빠른 문제 풀이. 공식 암기법. 그리면서 따라읽기. 중2-2수학.
직각삼각형의 닮음(1, 2). 직각삼각형의 닮음은 AA닮음. 증명, 공식 유도. 공식 암기 필수. 중2-2수학. 도형의 닮음.26:27직각삼각형의 닮음(1, 2). 직각삼각형의 닮음은 AA닮음. 증명, 공식 유도. 공식 암기 필수. 중2-2수학. 도형의 닮음.
직각삼각형의 닮음(1, 2). 직각삼각형의 닮음은 AA닮음. 증명, 공식 유도. 공식 암기 필수. 중2-2수학. 도형의 닮음.
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직각삼각형의 닮음(1, 2). 직각삼각형의 닮음은 AA닮음. 증명, 공식 유도. 공식 암기 필수. 중2-2수학. 도형의 닮음.
접은 도형의 닮음(8~11). 응용문제. 직사각형, 정삼각형을 접을 때 AA닮음. 🔺한 외각=두 내각합. 닮음비=길이비, 비례식. 중2-2수학.34:02접은 도형의 닮음(8~11). 응용문제. 직사각형, 정삼각형을 접을 때 AA닮음. 🔺한 외각=두 내각합. 닮음비=길이비, 비례식. 중2-2수학.
접은 도형의 닮음(8~11). 응용문제. 직사각형, 정삼각형을 접을 때 AA닮음. 🔺한 외각=두 내각합. 닮음비=길이비, 비례식. 중2-2수학.
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접은 도형의 닮음(8~11). 응용문제. 직사각형, 정삼각형을 접을 때 AA닮음. 🔺한 외각=두 내각합. 닮음비=길이비, 비례식. 중2-2수학.
접은 도형의 닮음(5~7). 정삼각형을 접었을 때 두 삼각형은 AA닮음. 증명(🔺한 외각= 두 내각합). 비례식으로 대응변의 길이 구하기. 중2-2수학.16:07접은 도형의 닮음(5~7). 정삼각형을 접었을 때 두 삼각형은 AA닮음. 증명(🔺한 외각= 두 내각합). 비례식으로 대응변의 길이 구하기. 중2-2수학.
접은 도형의 닮음(5~7). 정삼각형을 접었을 때 두 삼각형은 AA닮음. 증명(🔺한 외각= 두 내각합). 비례식으로 대응변의 길이 구하기. 중2-2수학.
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접은 도형의 닮음(5~7). 정삼각형을 접었을 때 두 삼각형은 AA닮음. 증명(🔺한 외각= 두 내각합). 비례식으로 대응변의 길이 구하기. 중2-2수학.
접은 도형의 닮음(1~4). 직사각형을 접었을 때 두 직각삼각형은 AA닮음. 🔺한 외각= 두 내각합. 비례식으로 대응변의 길이 구하기. 중2-2수학.24:36접은 도형의 닮음(1~4). 직사각형을 접었을 때 두 직각삼각형은 AA닮음. 🔺한 외각= 두 내각합. 비례식으로 대응변의 길이 구하기. 중2-2수학.
접은 도형의 닮음(1~4). 직사각형을 접었을 때 두 직각삼각형은 AA닮음. 🔺한 외각= 두 내각합. 비례식으로 대응변의 길이 구하기. 중2-2수학.
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접은 도형의 닮음(1~4). 직사각형을 접었을 때 두 직각삼각형은 AA닮음. 🔺한 외각= 두 내각합. 비례식으로 대응변의 길이 구하기. 중2-2수학.
삼각형의 닮음3. 한 예각을 공유하는 두 직각삼각형(AA닮음). 비례식으로 선분(대응변)의 길이 구하기. 중2-2수학. 도형의 닮음.19:27삼각형의 닮음3. 한 예각을 공유하는 두 직각삼각형(AA닮음). 비례식으로 선분(대응변)의 길이 구하기. 중2-2수학. 도형의 닮음.
삼각형의 닮음3. 한 예각을 공유하는 두 직각삼각형(AA닮음). 비례식으로 선분(대응변)의 길이 구하기. 중2-2수학. 도형의 닮음.
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삼각형의 닮음3. 한 예각을 공유하는 두 직각삼각형(AA닮음). 비례식으로 선분(대응변)의 길이 구하기. 중2-2수학. 도형의 닮음.
삼각형의 닮음2. SAS닮음, AA닮음 문제 구분 방법. 비례식으로 선분(대응변)의 길이 구하기. 중2-2수학. 도형의 닮음.20:31삼각형의 닮음2. SAS닮음, AA닮음 문제 구분 방법. 비례식으로 선분(대응변)의 길이 구하기. 중2-2수학. 도형의 닮음.
삼각형의 닮음2. SAS닮음, AA닮음 문제 구분 방법. 비례식으로 선분(대응변)의 길이 구하기. 중2-2수학. 도형의 닮음.
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삼각형의 닮음2. SAS닮음, AA닮음 문제 구분 방법. 비례식으로 선분(대응변)의 길이 구하기. 중2-2수학. 도형의 닮음.
삼각형의 닮음1. 큰 삼각형과 닮음인 작은 삼각형 뒤집기(선대칭도형 그리기). 비례식으로 선분(대응변)의 길이 구하기. 중2-2수학. 도형의 닮음.37:58삼각형의 닮음1. 큰 삼각형과 닮음인 작은 삼각형 뒤집기(선대칭도형 그리기). 비례식으로 선분(대응변)의 길이 구하기. 중2-2수학. 도형의 닮음.
삼각형의 닮음1. 큰 삼각형과 닮음인 작은 삼각형 뒤집기(선대칭도형 그리기). 비례식으로 선분(대응변)의 길이 구하기. 중2-2수학. 도형의 닮음.
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삼각형의 닮음1. 큰 삼각형과 닮음인 작은 삼각형 뒤집기(선대칭도형 그리기). 비례식으로 선분(대응변)의 길이 구하기. 중2-2수학. 도형의 닮음.
삼각형의 닮음 조건. SSS닮음, SAS닮음, AA닮음. 두 도형의 닮음비=대응변의 길이비. 중2-2수학. 도형의 닮음.28:28삼각형의 닮음 조건. SSS닮음, SAS닮음, AA닮음. 두 도형의 닮음비=대응변의 길이비. 중2-2수학. 도형의 닮음.
삼각형의 닮음 조건. SSS닮음, SAS닮음, AA닮음. 두 도형의 닮음비=대응변의 길이비. 중2-2수학. 도형의 닮음.
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삼각형의 닮음 조건. SSS닮음, SAS닮음, AA닮음. 두 도형의 닮음비=대응변의 길이비. 중2-2수학. 도형의 닮음.
닮음의 위치와 중심(9~14). 닮음의 중심이 있으면 대응변끼리 서로 모두다 평행. 닮음인 두 도형의 대응각의 크기는 항상 같다. 중2-2수학.25:11닮음의 위치와 중심(9~14). 닮음의 중심이 있으면 대응변끼리 서로 모두다 평행. 닮음인 두 도형의 대응각의 크기는 항상 같다. 중2-2수학.
닮음의 위치와 중심(9~14). 닮음의 중심이 있으면 대응변끼리 서로 모두다 평행. 닮음인 두 도형의 대응각의 크기는 항상 같다. 중2-2수학.
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닮음의 위치와 중심(9~14). 닮음의 중심이 있으면 대응변끼리 서로 모두다 평행. 닮음인 두 도형의 대응각의 크기는 항상 같다. 중2-2수학.
닮음의 위치와 중심(1~8). 닮음의 중심이 있으면 대응변끼리 서로 평행. 두 도형의 닮음비=대응변의 길이비. 중2-2수학. 도형의 닮음.30:39닮음의 위치와 중심(1~8). 닮음의 중심이 있으면 대응변끼리 서로 평행. 두 도형의 닮음비=대응변의 길이비. 중2-2수학. 도형의 닮음.
닮음의 위치와 중심(1~8). 닮음의 중심이 있으면 대응변끼리 서로 평행. 두 도형의 닮음비=대응변의 길이비. 중2-2수학. 도형의 닮음.
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닮음의 위치와 중심(1~8). 닮음의 중심이 있으면 대응변끼리 서로 평행. 두 도형의 닮음비=대응변의 길이비. 중2-2수학. 도형의 닮음.
항상 닮음인 도형-원, 정다각형, 구, 정다면체.-직각이등변삼각형, 중심각의 크기가 같은 부채꼴. 중2-2수학. 도형의 닮음.25:24항상 닮음인 도형-원, 정다각형, 구, 정다면체.-직각이등변삼각형, 중심각의 크기가 같은 부채꼴. 중2-2수학. 도형의 닮음.
항상 닮음인 도형-원, 정다각형, 구, 정다면체.-직각이등변삼각형, 중심각의 크기가 같은 부채꼴. 중2-2수학. 도형의 닮음.
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항상 닮음인 도형-원, 정다각형, 구, 정다면체.-직각이등변삼각형, 중심각의 크기가 같은 부채꼴. 중2-2수학. 도형의 닮음.
도형의 닮음. 대응점, 대응변, 대응각. 두 도형의 닮음비=대응변의 길이비. 비례식. 대응각의 크기는 항상 같다. 중2-2수학.26:40도형의 닮음. 대응점, 대응변, 대응각. 두 도형의 닮음비=대응변의 길이비. 비례식. 대응각의 크기는 항상 같다. 중2-2수학.
도형의 닮음. 대응점, 대응변, 대응각. 두 도형의 닮음비=대응변의 길이비. 비례식. 대응각의 크기는 항상 같다. 중2-2수학.
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도형의 닮음. 대응점, 대응변, 대응각. 두 도형의 닮음비=대응변의 길이비. 비례식. 대응각의 크기는 항상 같다. 중2-2수학.
평행선과 삼각형의 넓이(14, 15). 한 쌍의 평행선마다 넓이가 같은 삼각형 1개씩 찾기. 중2-2수학.16:55평행선과 삼각형의 넓이(14, 15). 한 쌍의 평행선마다 넓이가 같은 삼각형 1개씩 찾기. 중2-2수학.
평행선과 삼각형의 넓이(14, 15). 한 쌍의 평행선마다 넓이가 같은 삼각형 1개씩 찾기. 중2-2수학.
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평행선과 삼각형의 넓이(14, 15). 한 쌍의 평행선마다 넓이가 같은 삼각형 1개씩 찾기. 중2-2수학.

Комментарии

  • @nadia1992-mbc
    @nadia1992-mbc 8 часов назад

    H?

  • @홀리몰리쉣
    @홀리몰리쉣 3 дня назад

    가르치는데 재능은 없으신듯..

  • @찌미니TV
    @찌미니TV 5 дней назад

    3분에4가 왜 나온건지 설명좀 부탁드려요 수포자라 기초가 ㅠㅠ

    • @Jeonghoonson1
      @Jeonghoonson1 5 дней назад

      회전체의 부피 비교. 반지름이 r이고 높이(지름)가 2r인 회전체의 부피비(원뿔:구:원기둥=1:2:3) 공식 이해는 물을 담을 수 있는 원기둥에 꼭 맞는 구를 넣고 물을 가득 채운 뒤 다시 구를 빼내고 남은 물의 높이을 재면 원기둥의 1/3이 됩니다. 그럼 구의 부피는 원기둥의 2/3가 되는거죠. 높이가 2r인 원기둥 부피는 밑넓이•높이=2πr³이고 따라서 구의 부피는 2/3배하면 구 부피=4/3•πr³이 됩니다. 초등 중등 방법입니다. 영상 14번 참고하세요. ruclips.net/video/K5paqrsTVWw/видео.htmlsi=HookQzzNySO226Fq 구의 부피=4πr³➗3

  • @최고야-o7w
    @최고야-o7w 5 дней назад

    이 머리 아픈게 왜 자꾸 알고리즘으로 뜨는건지

  • @차우정-s6h
    @차우정-s6h 6 дней назад

    너무 이지이지 걍 더하기 빼기 곱하기밖에어습

  • @김도윤-v7j
    @김도윤-v7j 10 дней назад

    설명이 오래걸리시는군요

  • @허재원-q4c
    @허재원-q4c 10 дней назад

    아으... 니미 머래....

  • @taeheejeon
    @taeheejeon 10 дней назад

    기말고사 보는데 도움이 됐어요! 감사합니다!

  • @Jeonghoonson1
    @Jeonghoonson1 11 дней назад

    부피는 더 쉬워요. 1/4이 없는거니까 구부피에서 3/4 곱해서 약분하면 금방 답나와요. 구부피•3/4 =(4/3)ㅠ•6•6•6•(3/4) =216ㅠ

    • @OnLy_Chu
      @OnLy_Chu 11 дней назад

      @@Jeonghoonson1 오 감사합니당

    • @OnLy_Chu
      @OnLy_Chu 11 дней назад

      @@Jeonghoonson1 오 감사합니당

  • @OnLy_Chu
    @OnLy_Chu 11 дней назад

    5번 그거 혹시 부피 구하는 문제로 나온건 없나요 ㅠㅠ

  • @대전호빵맨
    @대전호빵맨 12 дней назад

    와....어렸을때 선생님 같은분께 배웠다면 지금 수포자가 안됬을텐데, 늦었지만 열심히 공부 중입니다. 좋은 강의 정말 감사합니다!

  • @shineysshine8635
    @shineysshine8635 15 дней назад

    설명이 자세하고 너무 유익합니다!

  • @소중한시간-z5f
    @소중한시간-z5f 17 дней назад

    모래는겨~~

  • @내이룸-f4z
    @내이룸-f4z 22 дня назад

    쌤 혹시 수업자료좀 프린트하고싶은데 올려주실수 있나요..? 강의 너무 감사합니다.

  • @임종수-v3x
    @임종수-v3x 27 дней назад

    ❤❤❤ 감사합니다!

  • @Alksjs-t5e
    @Alksjs-t5e 28 дней назад

    아니 뭔 옆면의 넓이를 공식으로 외워ㅋㅋ 저러면 수학 실력 안 늠

    • @strange_gamja
      @strange_gamja 24 дня назад

      물론 외우기만 하면 늘지 않겠지만... 그 공식을 이해할수록 수학 실력이 늡니다.

  • @김민준-l5z
    @김민준-l5z Месяц назад

    잘 듣고 있습니다😊 감사합니다

  • @TheRealcare
    @TheRealcare Месяц назад

    톱니수*회전수값이 같은 이유에대해서 보총설먕해주실수있으신가요?

    • @Jeonghoonson1
      @Jeonghoonson1 Месяц назад

      서로 맞물린 톱니이빨 개수는 항상 같아야 합니다. 톱니의 개수가 작은 바퀴는 회전수가 많고(빠르고) 톱니의 개수가 많은 바퀴는 회전수가 작다(느리다) 입니다. 항상 맞물린 톱니의 개수는 항상 같습니다. 톱니수✖️회전수=서로 맞물린 톱니의 총개수

    • @TheRealcare
      @TheRealcare Месяц назад

      @@Jeonghoonson1 감사합니다!!👍🏻

  • @yyfc6164
    @yyfc6164 Месяц назад

    안녕하세요! 제가 푸는 문제가 있는데요! 집에서 5km 떨어진 은행에 간다. 자전거타고 시속 12km 이동후 고장나서 뛰어감 시속 8km, 30분이 걸렸다. 자전거 타고 간 거리는?이 문제인데요. 12km가 자전거를 타고 이동한거리인데(x라고했습니다) 계산해봐도 2가 나오는데 왜 8km는 3 나오는 걸까요? 답은 3km인데 8km는 뛰어간거리인데.. 어느것을 x라고 정하는게 어려운거 같네요... 이해가 안됩니다. 설명 해주시면 감사합니다😢

    • @Jeonghoonson1
      @Jeonghoonson1 Месяц назад

      네 안녕하세요. 자전거 시간+뛰어간 시간=30분 x/12 +(5-x)/8=1/2 , (양변✖️24) 2x+15-3x=12 -x=-3 x=3 답변이 늦었습니다. 낮에는 따로 하는 일이 있어서 바로 해결해드리지 못합니다. 그리고 댓글로는 문제 풀이하는데 한계가 있습니다. 분수 표현과 수식 기호 등등 위에 풀이 보시고요. 네이버 지식인에 아무때나 질문하시면 뛰어난 많은 지식인 샘들께서 해결해 주실 겁니다. 개별 문제 질문은 네이버에 문제 사진이랑 같이 올리시면 됩니다.^^

  • @CH_LMJ-py1rb
    @CH_LMJ-py1rb Месяц назад

    선생님 좋은 강의 감사합니다!

  • @yyfc6164
    @yyfc6164 Месяц назад

    안녕하세요 6번문제에서 4%말고 7%를 (300-x)로 가면 답이 틀려지는데 그 이유좀 알려주실수있나요?.. 4%를 x로 해야하는지 7% x로 해야하는지를 모르겠네요

    • @Jeonghoonson1
      @Jeonghoonson1 Месяц назад

      둘중에 아무거나 x로 해도 답은 똑같이 나옵니다. 0.04(300-x)+0.07x=0.05•300 1200-4x+7x=1500 3x=300 x=100 7%, 100g 4%, 200g 똑같이 나옵니다. 등식의 성질로 푸세요. 실수를 막아줍니다.

    • @yyfc6164
      @yyfc6164 Месяц назад

      @@Jeonghoonson1 엇..감사합니다 아까 제가 영상정지하고 풀었을때는 7%로 풀어봤는데 그럼 계산을 잘못한거 같습니다ㅎㅎ

    • @yyfc6164
      @yyfc6164 Месяц назад

      @@Jeonghoonson1 처음 접하는 거라 계산하는게 좀 어렵네요😅 영상 잘 보고 있습니다

    • @Jeonghoonson1
      @Jeonghoonson1 Месяц назад

      @@yyfc6164 네. 감사합니다.😊

    • @yyfc6164
      @yyfc6164 Месяц назад

      @@Jeonghoonson1 혹시..이런문제는 어찌 풀까요? 4.5%라는 소수점이 나와 헷갈리네요.. 답을 구하려해도 잘 안되서요... 4%소금물과 10%소금물을 섞은 후 물을 더 부어 4.5%의 소금물200g을 만들었다. 10%의 소금물의 양과 부은물의 양이 같다고 할 때, 4%의 소금물의 양은?

  • @Cchdejjdj
    @Cchdejjdj 2 месяца назад

    그림 잘그려요

  • @user-md3po9fs6z
    @user-md3po9fs6z 2 месяца назад

    덕분에 몰랐던 문제를 정확히 알았네요! 감사합니다 ❤

  • @duedudu
    @duedudu 2 месяца назад

    어지럽다

  • @user-eh1cp1iq7m
    @user-eh1cp1iq7m 2 месяца назад

    매일 수학을 알려주셔서 감사합니다

  • @user-gi4rt7zl8n
    @user-gi4rt7zl8n 2 месяца назад

    감사합니다~❤

  • @레링-z2g
    @레링-z2g 2 месяца назад

    와쇼츠도이제 강의가나왔군

  • @유승우-k5w
    @유승우-k5w 2 месяца назад

    왜 내 쇼츠에 수학이 뜨는거야....머리 아프넹

  • @ChocoMocha2
    @ChocoMocha2 2 месяца назад

    와 감사합니다 나이먹고공부하니재밌네요 혹시 고등수능문제들도 20년치,모의고사 전부가능할까요? 이거보면 공부해서 수능치러가고싶어요

    • @Jeonghoonson1
      @Jeonghoonson1 2 месяца назад

      제 영상을 시청해 주셔서 감사합니다. 저는 고딩은 안합니다. 안한지 오래되서 잘 모르고 영상만들기 시간도 더 오래 걸립니다.ㅋㅋ 나중에 집합까지만 영상 만들겠습니다. 감사합니다.

  • @서준-q1z5f
    @서준-q1z5f 2 месяца назад

    내일 시험인데 평행이고 아니고의 기준이 너무 햇갈려요 ㅠㅠ

    • @Jeonghoonson1
      @Jeonghoonson1 2 месяца назад

      두 직선이 만나지 않을 때 평행이 아니면 무조건 꼬인위치입니다. 평면도형에서 꼬인위치는 없습니다. 입체도형인지 평면도형인지 문제 잘 보시고요.

  • @jihwankim6723
    @jihwankim6723 3 месяца назад

    글씨 예쁘게 쓰신다

  • @Jeonghoonson1
    @Jeonghoonson1 3 месяца назад

    12:35 각ACB=58도인데 32도라고 잘못 말하고 잘못 썼네요.😅

  • @Jeonghoonson1
    @Jeonghoonson1 3 месяца назад

    20:20 에서 각A=각C로 썼는데 각BAO=각DCO로 정정합니다.

  • @Jeonghoonson1
    @Jeonghoonson1 3 месяца назад

    7:38. 합동의 증명에서 선분BC=선분DA인데 AD라고 했네요. 선분BC=선분DA가 맞습니다. 순서!

  • @이은표-t7e
    @이은표-t7e 3 месяца назад

    강의가 너무 좋은데 자료를 받아볼 수 있을까요? 메일드렸습니다!

    • @Jeonghoonson1
      @Jeonghoonson1 3 месяца назад

      프린트 파일자료는 네이버 블로그에 시간날 때 조금씩 준비중 입니다. 학년과 단원명 올려 주시면 올리겠습니다.

  • @user-ms2ru9wh7m
    @user-ms2ru9wh7m 3 месяца назад

    와.

  • @뽕쟁이-c9g
    @뽕쟁이-c9g 3 месяца назад

    원을 이상하게 쓰시네

  • @캄토노-q6z
    @캄토노-q6z 4 месяца назад

    감사합니다.

  • @TV-vc4zm
    @TV-vc4zm 4 месяца назад

    😂😂😂🎉🎉🎉🎉

  • @aginner
    @aginner 4 месяца назад

    감사합니다 ❤완벽 {마.스.터!}

  • @rKimbelu
    @rKimbelu 4 месяца назад

    👍

  • @은실장-e8u
    @은실장-e8u 5 месяцев назад

    선생님 혹시 문제 출력해서 볼 수 있을까요?

    • @Jeonghoonson1
      @Jeonghoonson1 5 месяцев назад

      m.blog.naver.com/titvstat 네이버 블로그에 파일 올린게 있습니다. 정리해서 올리려고 하는데 시간 좀 걸립니다.^^

    • @은실장-e8u
      @은실장-e8u 5 месяцев назад

      네 감사합니다

  • @beatycioi
    @beatycioi 5 месяцев назад

    선생님! 중등수학 함수 검색 후 마음수학 영상 접한 뒤 구독도 하고 하나하나 찾아 보면서 계속 공부하고 있어요. 자세한 설명 정말 감사합니다.

  • @Jeonghoonson1
    @Jeonghoonson1 5 месяцев назад

    국산 자바 나노겔, 네온겔 인데 안에 볼심은 0.5로 바꿔 끼운 겁니다.

  • @내이룸-f4z
    @내이룸-f4z 5 месяцев назад

    볼펜 정보 궁금합니다!

  • @m3m5pk
    @m3m5pk 5 месяцев назад

    인생 개씹손해를 봤넹😢 근데 저런 공식은 산업에 어디에 쓰이나요?

    • @Jeonghoonson1
      @Jeonghoonson1 5 месяцев назад

      중2 1학기 기말고사에 나오는 문제입니다.ㅋㅋ. 기초수학이라 산업에는 직접적으로 뭐 할만한건 없는거 같습니다.ㅋㅋ 일반 성인들이 공식을 쓸 일은 거의 없을거고요. 오늘 아침에 뉴스에 우리나라 최초로 레이져 광선 모아서(직선의 방정식 평행, 일치) 무기화 시켜서 날라다니는 드론을 공격할때 결과 피드백에 적용시키는데 필요할 수도 있고, 천문학 우주분야에 적용이 될지도.ㅋㅋ

    • @m3m5pk
      @m3m5pk 5 месяцев назад

      @@Jeonghoonson1 나 국딩 5학년때 수포자였음 알파벳 나오면서 뇌정지 온느데 학교에 어쩔수 없이 쳐맞아야 했는데 님영상보고 이해가 되네요 하... 야발..

  • @성이름5
    @성이름5 5 месяцев назад

    암산으로 15초 안에 컷 나야하는 문제 😅😅

  • @자빠지지마
    @자빠지지마 5 месяцев назад

    미분과 적분 말곤 다 쉽다

  • @user-jm4sw5od7s
    @user-jm4sw5od7s 5 месяцев назад

    직접 풀면서 영상 보고 싶은데 파일좀 올려주실수 있나요 ?

    • @Jeonghoonson1
      @Jeonghoonson1 5 месяцев назад

      blog.naver.com/titvstat 네이버 블로그 방문하셔서 자료 다운 받아가세요.

  • @jaesoonjung7355
    @jaesoonjung7355 5 месяцев назад

    우연히 쇼츠 영상에서 보고 중2 수학 못푸는 문제가 있어서 질문드렸는데 몇시간정도 후에 답장이 와서 깜짝 놀랐어요^^ 며칠전 기말고사 본 후 오답노트를 해야하는데 도저히 안풀리는 문제로 콴다도 물어보고 여기저기 인터넷도 찾아봤지만 이해가 안돼서 반 포기하는 마음으로 질문드렸는데 정말 쉽게 이해됐어요 ㅎ 앞으로 구독신청하고 자주 들려서 공부하겠습니다. 감사합니다 선생님^^

    • @Jeonghoonson1
      @Jeonghoonson1 5 месяцев назад

      네. 감사합니다. 저도 더 노력해서 좋은 영상 만들겠습니다.^^