- Видео 112
- Просмотров 381 913
Викладач
Украина
Добавлен 26 дек 2019
Вітаю Вас на моєму каналі!
Якщо ви прийшли сюди в пошуках цікавого - ви точно не будете розчаровані!
Тут я з радістю поділюсь із вами своїми знаннями з інформатики, програмування, математики та фізики. Я зможу докладно вам пояснити про те, що ви могли не зрозуміти в школі чи університеті. А головне - я доведу вам, що відкривати для себе щось нове - це дуже захопливо.
Давайте навчатись разом!
Якщо ви прийшли сюди в пошуках цікавого - ви точно не будете розчаровані!
Тут я з радістю поділюсь із вами своїми знаннями з інформатики, програмування, математики та фізики. Я зможу докладно вам пояснити про те, що ви могли не зрозуміти в школі чи університеті. А головне - я доведу вам, що відкривати для себе щось нове - це дуже захопливо.
Давайте навчатись разом!
[Урок #12] C++ Для новачків. Функції, передача аргументів за значенням і за посиланням
00:00 - різниця між передачею аргументів за значенням і за посиланням
00:46 - приклад передачі аргументів за значенням
04:57 - приклад передачі аргументів за посиланням
06:32 - про приведення типів
00:46 - приклад передачі аргументів за значенням
04:57 - приклад передачі аргументів за посиланням
06:32 - про приведення типів
Просмотров: 18
Видео
[Урок #11] C++ Для новачків. Функції
Просмотров 40День назад
Вітаю усіх глядачів мого каналу! У цьому відео ми навчимось створювати власн функції у С 00:00 - навіщо потрібн функції в програмуванні? 00:47 - створення першої функції 05:38 - периметр квадрата (функція із аргументами значенням, що вона повертає) 11:40 - площа квадрата 15:55 - передача у функцію масивів (функція, що виводить масив на екран)
Геометрична прогресія
Просмотров 3214 дней назад
Вітаю усіх глядачів мого каналу! У цьому відео ми будемо говорити про геометричну прогресію. 00:00 - Теорія 03:45 - Задача 1 (побудувати геометричну прогресію) 04:38 - Задача 2 (знайти знаменник геометричної прогресії) 06:38 - Задача 3 (складн відсотки) 09:09 - Формула n-го члена геометричної прогресії 10:45 - Задача 4 (знайти знаменник геометричної прогресії) 12:59 - Задача 5 (як два числа тре...
Побудова кутів 90, 60, 45 градусів. Серединний перпендикуляр, бісектриса
Просмотров 174Месяц назад
Вітаю усіх глядачів мого каналу! У цьому відео ми будемо будувати задан кути, бісектрису серединний перпендикуляр за допомогою циркуля лінійки без поділок. 00:00 - кут 90 градусів 01:54 - бісектриса 03:50 - кут 45 градусів 06:27 - кут 60 градусів 08:00 - серединний перпендикуляр
Арифметична прогресія
Просмотров 67Месяц назад
Вітаю усіх глядачів мого каналу! У цьому відео ми познайомимось із арифметичними прогресіями.
Похила і проєкція
Просмотров 432 месяца назад
Вітаю усіх глядачів мого каналу! Сьогодн ми познайомимось із поняттями похилої проєкції. 00:00 - Теорія 01:53 - Задача
Теорема Піфагора
Просмотров 422 месяца назад
Вітаю усіх глядачів мого каналу! У цьому відео ми поговоримо про теорему Піфагора. 00:00 - Теорія 01:20 - Задача 1 03:15 - Задача 2 04:47 - Задача 3 05:57 - Задача 4 07:05 - Задача 5
Прямокутний трикутник і його властивості
Просмотров 642 месяца назад
Вітаю усіх глядачів мого каналу! Сьогодн ми поговоримо про прямокутний трикутник його властивості. 00:00 - Теорія 03:25 - Задача 1 04:22 - Задача 2 05:17 - Задача 3 07:38 - Задача 4 08:18 - Задача 5 08:56 - Задача 6
НМТ 2024 Демоваріант
Просмотров 1403 месяца назад
#нмт2024 #нмтматематика Вітаю усіх глядачів мого каналу! У цьому відео ми подивимось на демонстраційний варіант НМТ з математики 2024 року. 00:00 - Завдання №1 01:14 - Завдання №2 04:04 - Завдання №3 04:24 - Завдання №4 05:49 - Завдання №5 06:36 - Завдання №6 08:05 - Завдання №7 09:04 - Завдання №8 10:31 - Завдання №9 11:45 - Завдання №10 14:15 - Завдання №11 15:43 - Завдання №12 18:44 - Завдан...
Найбільш розповсюджені помилки учнів в математиці
Просмотров 1233 месяца назад
Вітаю усіх глядачів мого каналу! У цьому відео ми розберемо найбільш розповсюджен помилки, яких припускаються учні, коли вивчають математику.
Теорема синусів
Просмотров 553 месяца назад
Вітаю усіх глядачів мого каналу! У цьому відео ми будемо знайомитись із теоремою синусів. 00:00 - Теорема синусів 02:14 - Перша задача 05:44 - Друга задача
Теорема косинусів
Просмотров 403 месяца назад
Вітаю усіх глядачів мого каналу! Сьогодн ми подивимось, як застосовувати теорему косинусів. 00:00 - Формула теореми косинусів 01:37 - Перша задача 03:50 - Друга задача 08:40 - Третя задача
Ділення десяткових дробів
Просмотров 774 месяца назад
Вітаю усіх глядачів мого каналу! У цьому відео ми будемо ділити десятков дроби.
Множення десяткових дробів
Просмотров 1294 месяца назад
Вітаю усіх глядачів мого каналу! У цьому відео ми навчимось множити десятков дроби.
Скалярний добуток векторів
Просмотров 1194 месяца назад
Вітаю усіх глядачів мого каналу! У цьому відео ми будемо говорити про скалярний добуток векторів. 00:00 - Кут між векторами 00:49 - Скалярний добуток векторів (за модулями кутом) 04:32 - Скалярний добуток векторів (за координатами)
Множення вектора на число. Колінеарність векторів
Просмотров 864 месяца назад
Множення вектора на число. Колінеарність векторів
Квадратична функція. Графік квадратичної функції
Просмотров 996 месяцев назад
Квадратична функція. Графік квадратичної функції
Магнітне поле. Магнітна індукція. Правило правої і лівої руки
Просмотров 977 месяцев назад
Магнітне поле. Магнітна індукція. Правило правої лівої руки
Ты лучший
Дивлюся перед контрольною..
Дякую вам велике❤❤
спс спс спс спс спс спс спс спс❤❤❤❤😊😊😊🎉🎉🎉🎉
Дякую велике
Спасибо за урок.Умнича!
Дуже дякую Спершу дивилась без звуку щоб самою розібратись І навіть без звуку я зрозуміла більше ніж у школі Велике дякую❤
Цікавий підхід із тим, щоб спочатку дивитись спеціально без звуку. Що ж, я радий що допомогло!
😊
01:40 - звичайно, не за допомогою циркуля, а за допомогою транспортира.
Нема за що
боже, наконец то нашла где мне сразу сказали, что методом подбора надо найти корни. спасибо вам большое
У вас помилка. Там масштаб 1 до 5 мільйонів 😅
дякую. гарне пояснення і рівний голос
Ви просто свята людина. Дякую від усього серця❤
Дякую!
Чи можуть такі завдання бути на НМТ чи ЗНО?
Це найбільш інформативне відео, і, водночас, зрозумілі пояснення на дану тему. Як раз для 6 класу нуш.
Дякую, це додає натхнення!
Чудові пояснення! Дякую!
дякую за розгорнуті пояснення, у вас чудова подача
на 10:07 помилка: другий корінь буде -(11/3)
Так, згоден. Насправді, це приємно, коли уважно дивляться і помічають помилки.
Дякую велике, а можно ще складніші завдання, я в 7 класі в мене просто жесть завдання))))
Я можу розібрати більш складні, але там дуже багато варіантів, за рахунок чого вони стають складніше. Наведіть пару прикладів, щоб я зрозумів напрямок і тоді зроблю відео через деякий час.
Ты такой кринжовый
Дякую ви мені дуже допомогли
Дуже дякую Вам, цікаво❤😊🎉допомогли
Дякую велике! Із за проблем зі здоров'ям пропустила багато уроків, і завдяки вашому відео зрозуміла як це робити
Ви молодець, що не зупинились. Хто шукає, той знаходить! Успіхів і міцного здоров'я.
@@Vykladach дякую вам!
Ви дуже крутий викладач, візьму особисті уроки с++❤
Дякую за комплімент! Щодо С++, я його не викладаю, тож тут, на жаль, не можу допомогти.
Ви крінж
Як встановити Лазарус на телефон?
Кринж
Блін дякую вам величезно ви мене спасли😅
где актив?😨
Гарне питання, сам хочу знайти на нього відповідь!
Який прекрасний подарунок на 14 лютого від найкращого вчителя математики!🎉
Дякую! Як для подарунку, виходить дещо дивно. "Дарую вам свої помилки") Ех, дійсно, треба було до 14-го лютого випустити відео: "Як скласти валентинку з 314 трикутників". Можливо, на наступний рік зроблю.
@@Vykladach гарна ідея 🤣
Дякую все зрозумів за відео лайк
Оґида
Дякую! Все зрозуміло та легко! В книжці все по китайській))
Спасибо большое
У вас гарна мова, приємно слухати.
Дякую, дуже приємно!
Не бачу, а якщо типу так |*число*|-|*число*|•*число* то? ...
Дякую ти мені допоміг домашку робити
НМТ2024👋🏻
Дякую😅😮😢😢🎉🎉🎉😂😂❤❤😂🎉🎉😢😮😮😮🎉🎉😂 я ціную ваш труд вкладаний
СПС
Дякую усе було добре пояснене
Неймовірно зрозуміле пояснення, все по поличкам, як то кажуть, дякую👍
Дякую за чудове донесення матеріалу.
Як бути коли немає спільних добутків . Припустимо треба знайти нсд для чисел (315, 820, 586)
Маленька поправка, тут немає спільних простих множників, а не добутків. У такому випадку найбільше число, на яке діляться подані числа, це 1. Тобто НСД дорівнює 1.
@@Vykladach Дякую Вам.
@@remonibank Будь ласка
Дякую.Усе зрозуміло і добре пояснення.
Дуже дякую вам за урок! Дуже допоміг! Сподіваюсь будуть ще
+Пєшков Костя
+
Дуже чітке , логічно послідовне пояснення! Дякую вам безмежно