Видео

a lei garbano treni signor Menabue?

Enea, se ti avessi avuto come insegnante al Liceo...soltanto che tua madre era in classe con me e tu ? Dov'eriii? Qual era la tua condizione di esistenza nel 1977 ? X = 1 / 0 ?

Ma solo io non riesco a capirlo ?

ciao enea, non capisco perchè è falso che qualche cosa M non è S, dal momento in cui l'intersezione tra mata-floba è stata cancellata (seguendo la prima affermazione) non ne consegue che c'è qualche cosa M che non è S guardando gli insiemi? grazie e scusami se non mi sono spiegata bene

Grazie per questo video, meriteresti più visibilità! Te la auguro😘

ma le domande sono davvero così facili nel tolc?

Grazie mille, finalmente ho capito come fare questi esercizi!

in 30 secondi senza disegno…. radro scordo e deivo

mi stai aiutando tantissimo nelle esercitazioni tolc psi… ☺️

Grazie Eneaaaaa chiarissimo!

Questi sono connettivi o quantificatori logici? Non riesco a capirne la tipologia…

Che ti facciano una statua, un qualcosa di commemorativo dato che mi stai rendendo un po' meno impossibile lo studio della logica verbale .

Io follemente innamorata di te

Grazie mille per le tue spiegazioni ❤

Ciao, potresti fare altri video con ragionamento logico ad esempio quelli con condizione sufficiente, necessaria ecc oppure Se mario è felice , Laura è contenta o Andrea è entusiasta?

E come disegno se mi trovo due “ogni cosa” tipo Ogni cosa sgrana è fussa Ogni cosa resba è sgrana (mi è capitato simile al tolc)

Brev

se non sbaglio, l'intersezione di M e T dove non è intersecato anche L, è da riempire con i puntini perchè ogni cosa marva è tossa, giusto?

ho messo del miele sul foglio

nice video, unfortunately i'm inside your walls

Io ti amo, ho capito più con questo video che con 30pag di manuale

scusa una domanda, quindi ogni volta che elevo alla seconda una radice, la radice viene annullata?

Non penso sia così eh

Il top

Con questi diagrammi si impara anche ad argomentare, molto molto utild

bro wtf this is easy asf

If you take classes in English, It'll be helpful for those students who is afraid of TOLC exam but they are not Italian. ❤

mi stai salvando, sappilo.

Chiarissimo, spiegazione elementare for dummies🙌🏼🙏🏻

Ciao scusami potresti fare qualche esercizio per il tolc psi in logica verbale e numerica perfavore?

Scopami

non capisco,io l’insieme R lo avrei fatto combaciare con S ma non con F,dove sbaglio??

graziee

ciao Enea Menabue tu sei davvero un bravo profesore grazie a Lei ho ben capito

ti prego continua a fare video

Basta leggere bene il problema, "qual è l'esponente che devo dare a z per ottenere 2?". Beh se z è 2^5 è chiaro che l'esponente da dare a z è 1/5

grazie a te e alle tue spiegazioni sto riuscendo a risolvere questa tipologia di esercizi finalmente ! avrei una richiesta, potresti spiegare anche gli altri esercizi successivi a questo ? te ne sarei molto grata grazie !

finalmente ho capito come risolvere questi esercizi, cant wait per le prossime spiegazioni ★

enea in poche parole tra le risposte dobbiamo trovare quella che descrive la posizione dei puntini?

Non capisco scuami il primo passaggio che fai, perché io avrei messo i punti nell'intersezione tra sgrami e fussi. Puoi per favore dirmi perché ho sbagliato?

Enea intanto complimenti per questa playlist di video dedicata al Tolc-PSI, stra-utile per la preparazione! Ammetto che con la parte dedicata al ragionamento verbale non mi sto trovando a mio agio, forse tre video sono pochi (per me) per capire o forse ci sono conoscenze pregresse che mi mancano, ma non riesco a passare dalle affermazioni alla rappresentazione con i diagrammi di Eulero-Venn senza fare errori di ragionamento. Avresti qualche ulteriore fonte da consigliare, chessò, magari un libro o altro da cui hai studiato tu l'argomento? Grazie mille.

gli insiemi sono uno dei costrutti umani più forti mai esistiti nella storia

Lo conserverò sino al giorno in cui la mia futura progenie acquisirà conoscenza di sé (alternare Cartoonito e K2 alla Funzione ed il suo studio)

ma se noi abbiamo quell'insieme vuoto li , significa che abbiamo la certezza che qualche cosa mata non è soppa

Ottimo video, insieme agli altri della serie è davvero molto utile per capire come ragionare. Non avertene, non è una critica ma una mia difficoltà nel capire, a 3:20 dire che _non è una contraddizione perché potrebbe benissimo essere che solo qui sotto c'è qualcosa e qui sopra non c'è un bel niente_ non mi ha aiutato. Secondo te possiamo spiegarlo anche in questo modo, spero, equivalente? 1) "sembrava" ci fosse qualcosa sia sopra che sotto con le informazioni che ci dava la prima affermazione, 2) con le informazioni aggiuntive date dalla seconda affermazione abbiamo potuto escludere con certezza la parte di sopra, è rimasta solo quella di sotto.

grazie mille, sei sempre utile <3

ciao, potresti fare per favore dei video su ragionamento numerico? mi trovo un sacco in difficoltà e il tolc è ormai vicinissimo :(

1:21 HAHAHAHAHA

mi piace molto come spieghi le cose, ho compreso questa tipologia di esercizio però con gli altri esempi ancora 0, tabula rasa ahah potresti spiegarli proprio come fai in questo video? grazie mille <33