- Видео 13
- Просмотров 12 693
L'Université Numérique
Франция
Добавлен 18 май 2017
Se lancer dans la réalité virtuelle
Webinaire de L’ Université Numérique du mercredi 24 avril 2024 consacré à la réalité virtuelle.
Intervenants :
- Sébastien Fernandez | Directeur des "Evolutive Learning Factory » à l'ENSAM
- Romain Soulié | Directeur de la société Studio Nyx
- Animation par Vincent Beillevaire | Délégué Général de la Fondation UNIT
00:00 Introduction et présentation des intervenants
02:54 Quelle est l’infrastructure nécessaire pour se lancer dans la réalité virtuelle ?
09:50 Quel est l’investissement initial indispensable pour démarrer un projet de RV ?
20:16 Comment bien définir le besoin en réalité virtuelle ?
22:50 Quelles sont les contraintes et les opportunités en termes d’accessibilité avec les casques de...
Intervenants :
- Sébastien Fernandez | Directeur des "Evolutive Learning Factory » à l'ENSAM
- Romain Soulié | Directeur de la société Studio Nyx
- Animation par Vincent Beillevaire | Délégué Général de la Fondation UNIT
00:00 Introduction et présentation des intervenants
02:54 Quelle est l’infrastructure nécessaire pour se lancer dans la réalité virtuelle ?
09:50 Quel est l’investissement initial indispensable pour démarrer un projet de RV ?
20:16 Comment bien définir le besoin en réalité virtuelle ?
22:50 Quelles sont les contraintes et les opportunités en termes d’accessibilité avec les casques de...
Просмотров: 116
Видео
Teaser pour les ateliers UOH
Просмотров 75Год назад
Découvrez les ateliers pédagogiques proposés par l'Université Ouverte des Humanités
H5P - Un outil évolutif pour faciliter la réutilisation des contenus pédagogiques
Просмотров 3,2 тыс.2 года назад
Webinaire H5P : Un outil évolutif pour faciliter la réutilisation des contenus pédagogiques. Intervenants : Nathalie Leneveu - Fondation UNIT Pierre Duverneix - Fondation UNIT Laurent Dairaine - ISAE SUPAERO 0:00 Présentation Partie 1 : Présentation de H5P 2:45 Qu'est-ce que H5P ? 4:26 Les types d'activités H5P 6:11 L'éditeur d'activité H5P 8:04 L'export H5P 10:15 Réutilisabilité des contenus 1...
AUNEGE - Utiliser des ressources éducatives libres en formation tout au long de la vie
Просмотров 7016 лет назад
L'université numérique Economie Gestion AUNEGE vous invite à découvrir un exemple d'utilisation de ressources éducatives libres dans le cadre du Master MAE de l'Université de Nice Sophia Antipolis. Les ressources proposées par AUNEGE forment une banque de contenus expertisés, destinée à l'acquisition et à la consolidation des connaissances nécessaires dans le domaine de l'économie et de la gest...
IUT en Ligne : Remise à niveau avec des ressources éducatives libres
Просмотров 1,3 тыс.6 лет назад
L’université numérique IUTenLigne propose ce clip pour illustrer un retour d'usage en physique. Un responsable des enseignements de physique du département Génie Electrique et Informatique Industrielle (GEII) de l'IUT de Cachan, propose d'aider les étudiants de 1ère année, fraichement sortis du BAC, à acquérir des méthodes de travail, de recherche et d'apprentissage en autonomie en utilisant de...
L'Université Numérique
Просмотров 6976 лет назад
Présentation de L'Université Numérique, association des Universités Numériques Thématiques par Luc Massou.
Intervention de la ministre Frédérique Vidal pour FAN 2017
Просмотров 1866 лет назад
Intervention de la ministre Frédérique Vidal pour FAN 2017
UOH - Vie d'une Ressource Éducative Libre
Просмотров 7536 лет назад
Ou comment utiliser une ressource pour faire cours? L’Université Numérique des humanités propose ce clip pour illustrer un des usages possibles des ressources éducatives libres qu’elle diffuse et participe à produire pour l’enseignement supérieur. Validées scientifiquement, pédagogiquement et techniquement par des experts, ces ressources permettent aux enseignants de gagner du temps pour constr...
UNISCIEL - Tests de positionnement et de contrôle continu
Просмотров 5367 лет назад
Les tests de positionnement et de contrôle continu permettent aux étudiants d'évaluer leurs connaissances vis à vis des prérequis universitaires et facilitent la remise à niveau/remédiation.
UNJF - Mise en place de la licence en droit à distance à la faculté Jean Monnet
Просмотров 3,6 тыс.7 лет назад
L' Université Numérique Juridique Francophone (UNJF) propose ce vidéoclip qui illustre l'usage des ressources numériques qu'elle produit et diffuse dans un contexte de formation ouverte à distance (FOAD) par la Faculté de droit Jean Monnet de l'Université Paris-Sud. Mise en place à la rentrée universitaire en septembre 2014, la licence en droit à distance proposée par la Faculté Jean Monnet est...
UNESS - Evaluer les acquis des étudiants
Просмотров 5067 лет назад
En proposant la plateforme SIDES aux universités, l’UNT UNESS.fr a accompagné l’évolution des épreuves classantes nationales vers le 100% numérique. Cette plateforme disponible sur tablette permet d’ouvrir de nouveaux horizons pédagogiques quant à l’évaluation des acquis des étudiants, la révision des examens et les conférences de préparation. Présentation de la plateforme SIDES via les témoign...
UNIT - Retour d’usages en formation continue
Просмотров 5547 лет назад
Clip vidéo illustrant un scénario d'usage en formation continue, formation tout au long de la vie. Illustration à l'École de chirurgie de Nancy, à travers l' exemple du DU de Pratique chirurgicale endovalvulaire cardiaque porté par l'Université de Lorraine et issu du projet uTOP/UNIT
UVED - Initier à la formation à distance
Просмотров 5207 лет назад
Clip de partage d'usage réalisé par UVED (Université Virtuelle Environnement et Développement durable) dans le cadre d’une action des UNT. Sandrine Gombert-Courvoisier, maître de conférence en écologie à l'ENSEGID (Bordeaux INP), nous parle de l'utilisation qu'elle fait des MOOCs dans le cadre de ses enseignements. A travers son témoignage, Ariane Carreira (étudiante) explique les modalités de ...
Je m'interroge sur l'intention de cette vidéo : le "pourquoi et comment faire" concerne surtout les informaticiens et les sociéés qui "achètent" leur logiciel, mais les professeurs, eux, sont surtout intéressés par le "à quoi cela peut me servir?", "comment l'exploiter efficacement?", "en quoi cela répond à mes besoins?"... Par ailleurs, le jargon "moodle, mook, naas, microlearning..." devient insupportable. Vidéo qui me semble plutôt publicitaire, destinée à "vendre" l'intérêt du H5P par rapport à ses concurrents mais sans vraiment permettre aux professeurs de comprendre comment s'en emparer et l'utiliser sans perte de temps
merci
C'est incroyable ce principe ! N'importe quel individu sur terre parlant français, avec une connexion internet, peut apprendre seul des tas des connaissances académiques. C'est magnifique.
Si nous serons amenés à réaliser des vidéos dans le cadre d'un projet. 3 questions concernant 3 dimensions : 1- Quels droits de diffusion des images doit-on prendre en compte? 2- Concernant la diffusion de ces vidéos, serait-il pertinent de les diffuser via le webTw de l'établissement ou sur une chaine RUclips ? 3- Et comment peut-on les stocker ? Merci d'avance,
Comment m'inscrire je suis interresser
Je suis vraiment intéressé, j'ai mon diplôme secondaire, comment je peux inscrire?