- Видео 125
- Просмотров 1 021 960
Time 2 Study
Индонезия
Добавлен 19 мар 2020
Subscribe channel ini jika Anda menggunakannya untuk belajar sebagai bentuk terima kasih.
Selamat Belajar
Selamat Belajar
SBMF - Blended Learning dan Hybrid Learning
SBMF - Blended Learning dan Hybrid Learning
Просмотров: 462
Видео
SBMF - Teori Belajar: Behavioristik, Humanistik, Kognitivistik, Sosial dan Konstruktivistik
Просмотров 9673 года назад
Materi pertemuan ke 3 mata kuliah strategi belajar mengajar fisika
SBMF - Kompetensi Siswa Abad 21 dan Paradigma Pembelajaran
Просмотров 2423 года назад
SBMF - Kompetensi Siswa Abad 21 dan Paradigma Pembelajaran
PHY ATM - Konsep Dasar Atmosfer
Просмотров 3613 года назад
Materi pertemuan ke 2 mata kuliah fisika atmosfer
SBMF - Sains/Fisika dan Pembelajarannya
Просмотров 3183 года назад
Materi pertemuan ke 2 mata kuliah strategi belajar mengajar fisika Selamat belajar
SBMF - Pendahuluan Strategi Belajar Mengajar Fisika:Apa itu strategi, pendekatan, metode dan teknik?
Просмотров 5453 года назад
Materi Pertemuan 1 mata kuliah Strategi Belajar Mengajar Fisika. Selamat belajar
MANLAB - Keselamatan Kerja di Laboratorium
Просмотров 8513 года назад
MANLAB - Keselamatan Kerja di Laboratorium
PPF - Reseach and Development (R&D): Penelitian dan Pengembangan
Просмотров 8793 года назад
PPF - Reseach and Development (R&D): Penelitian dan Pengembangan
STATISTIKA - SPSS Analysis of Covariance (ANCOVA)
Просмотров 3,3 тыс.3 года назад
STATISTIKA - SPSS Analysis of Covariance (ANCOVA)
STATISTIKA - Analysis of Covariance (ANCOVA) Cara Manual + Contoh Perhitungannya
Просмотров 10 тыс.3 года назад
STATISTIKA - Analysis of Covariance (ANCOVA) Cara Manual Contoh Perhitungannya
MANLAB - Penjelasan Singkat Tugas Eksplorasi Alat Fisika dan Pengembangan LKS
Просмотров 1713 года назад
MANLAB - Penjelasan Singkat Tugas Eksplorasi Alat Fisika dan Pengembangan LKS
PPF - Mixed Methods Research: Pengertian Penelitian Metode Campuran dan Desainnya
Просмотров 2 тыс.3 года назад
PPF - Mixed Methods Research: Pengertian Penelitian Metode Campuran dan Desainnya
KDM - Petunjuk Membuat Skenario Keterampilan Dasar Mengajar Fisika
Просмотров 4623 года назад
KDM - Petunjuk Membuat Skenario Keterampilan Dasar Mengajar Fisika
MANLAB - Manajemen Bahan Kimia Berbahaya dan Beracun di Laboratorium
Просмотров 1,3 тыс.3 года назад
MANLAB - Manajemen Bahan Kimia Berbahaya dan Beracun di Laboratorium
MANLAB - Bahan Habis dan Alat Alat Laboratorium
Просмотров 7183 года назад
MANLAB - Bahan Habis dan Alat Alat Laboratorium
PPF - Analisis Data dan Interpretasi Hasil Penelitian Kualitatif
Просмотров 6 тыс.3 года назад
PPF - Analisis Data dan Interpretasi Hasil Penelitian Kualitatif
PPF - Analisis Data dan Interpretasi Hasil Penelitian Kuantitatif
Просмотров 9 тыс.3 года назад
PPF - Analisis Data dan Interpretasi Hasil Penelitian Kuantitatif
KDM - Cara Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Просмотров 6 тыс.3 года назад
KDM - Cara Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
PPF - Pengumpulan Data Non Tes: Kuesioner, Wawancara, dan Observasi
Просмотров 3693 года назад
PPF - Pengumpulan Data Non Tes: Kuesioner, Wawancara, dan Observasi
PPF - Skala Pengukuran Data dan Skala Pengukuran Instrumen Penelitian
Просмотров 6763 года назад
PPF - Skala Pengukuran Data dan Skala Pengukuran Instrumen Penelitian
KDM - Keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perorangan
Просмотров 2,4 тыс.3 года назад
KDM - Keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perorangan
PPF - Penelitian Non Eksperimen (Penelitian Deskriptif, kausal komparatif, dan korelasional)
Просмотров 3 тыс.3 года назад
PPF - Penelitian Non Eksperimen (Penelitian Deskriptif, kausal komparatif, dan korelasional)
MANLAB - Instalasi dalam Laboratorium
Просмотров 2223 года назад
MANLAB - Instalasi dalam Laboratorium
Penjelasannya bagus banget kakk, sangat mudah dipahami. Boleh minta file pdf nya kak.. untuk dipelajari lagi lebih lanjut🙏
hallo kak apakah boleh minta file pdfnya?
Kak izin bertanya, kalah jumlah N nya berbeda bagaimana? X1 =13 X2=20
klo ada 25 butir soal gmna 😭
Sangat membantu sekali kak, penjelasannya mudah di mengerti. Boleh minta pdf nya kak?
Kak mau minta filenya
Ko 1/15 + 1/15 hasilnya 2/15 bkn 2/30
Alhamdulillah, terima kasih kak. Aku jadi paham kenapa ada spps, yaitu untuk mempermudah untuk penghitungan. Akhirnya tau perhitungan manualnya dari spss
Kak minta file
kak minta pdf nyaaa
kak minta pdfnya
kak menentukan t tabel nya gimana yah ?? kok tiba2 langsung 2.048 ? Itu dari mana ?
Minta filenya dong min
Kak boleh minta filenya
Kak boleh minta file ny
Izin bertanya dibagian nilai konstanta itu sigma X2 klo ditabel penolong 917, tapi knp dipenjelasan ditulisnya 1000 bukan 917??
kirim filenya dong kak🫶
kak tolong linknya ☺️
ka izin tanya apakah hnya pake data posttest saja jika manova ?
🔥
Kak izin tanya nentuin taraf signifikansi itu bagaimana ya
Regresi linear berganda sama regresi berganda apakah samaa ??? Kalau tidak, materi ini apakah bisa termasuk regresi berganda???
kak boleh mnta file ngga?
Minta pdf nya ka
Kak mohon izin minta pdfnya ya
terimakasih banyak kak, Saya mau pdf filenya boleh kak?
itu nilai 71,55 dr mn ya?
Kak cara buat t table Gimna?
File nya dong
Ka cara hitung realibilitas non tes kayak gimana ya ka
Mauu filenyaa
Kak kalo solnya ada 15 gimna kak untuk x samma y nga 9:28
Kak kalo solnya ada 15 gimna kak untuk x samma y nga
0,05 dapat dari mana y kak??
0,05 dapat dari mana y kak??
Bagaimana kalo ada 15 soal?? Untuk tata letak x dan y bagaimana???
ada link download SPSS nya gak kak
Terimakasih kak, mau file nya kak
bagaimana mengetahui mana diantara ketiga itu yg berbeda, atau apakah ketiganya berbeda?
H1 apa harus begitu bu, bukannya H1 itu negasi dari Ho?
Kak mau tanya untuk gambar interaksi antara model pembelajaran dan kemampuan awal tinggi dan rendahnya gimna yah buatnya kak untuk di excel? 🙏
Halo kak boleh minta file materinya gk ya? Buat skripsi
Kak apakah boleh minta link t tabel
ka varian butir awal ko hasilnya 2,9 itu ngitungnya gmn ya? aku itung hasilnya 154,19
terima kasih videonya kakk.. sangat membantu.. tapi apa boleh saya bertanya soal buku sumbernyaa???
halo ka boleh minta file pdf nya buat belajar🥺🙏❤️
mba kok hasil yg tes homogenitasnya kan ada 4 sig,kenapa bisa cuma 1 aja saat diinterprestasikan?
terima kasih tutorialnya
Barokah
kak bagi file nya dongg