![BAES Education](/img/default-banner.jpg)
- Видео 295
- Просмотров 841 956
BAES Education
Нидерланды
Добавлен 6 июн 2017
Wil je beter worden in economie, bedrijfseconomie of bedrijfsadministratie.
BAES Education helpt je jouw tentamen of examen te halen met korte begrijpelijke uitleg.
Heb je behoefte aan nog meer oefening. Wij bieden ook een online adaptieve oefenomgeving waarin je eindeloos tentamen en examen opgaven kunt oefenen.
Ben je docent kijk op onze website voor ons unieke blended learning lesconcept waarin wij de youtube animaties en adaptieve online lesomgeving combineren met materialen voor in de klas.
BAES Education helpt je jouw tentamen of examen te halen met korte begrijpelijke uitleg.
Heb je behoefte aan nog meer oefening. Wij bieden ook een online adaptieve oefenomgeving waarin je eindeloos tentamen en examen opgaven kunt oefenen.
Ben je docent kijk op onze website voor ons unieke blended learning lesconcept waarin wij de youtube animaties en adaptieve online lesomgeving combineren met materialen voor in de klas.
Waarom doen ondernemers scenario analyses? - BAES Education
In deze animatie bespreken we waarom scenario-analyse belangrijk kan zijn en hoe deze kunnen helpen om de onzekerheid, de risico’s rondom aannames te begrijpen en betere beslissingen te nemen. We bespreken waarom we scenario-analyse doen, welke er zijn en wie ze gebruikt. We nemen het stappenplan door waardoor je zelf een scenario-analyse kan maken en we behandelen aan het eind van de animatie ook nog twee voorbeelden; de gevoeligheidsanalyse en de best- en worst case scenario- analyse.
Просмотров: 512
Видео
Optimaal voorraadbeheer en inkopen Formule van CAMP en EOQ - BAES Education
Просмотров 426Год назад
Deze animatie behandelt het concept van voorraad en hoe voorraad wordt gemanaged in een bedrijf, welke voor- en nadelen voorraad met zich meebrengt en hoe kosten van de voorraad kunnen worden geoptimaliseerd met behulp van de formule van Camp oftewel de Economic Order Quantity formule. Het verschil en het verband tussen inkopen, inkoopwaarde verkopen en voorraad komt ook langs. We sluiten af me...
Retouren en kortingen verwerken in de boekhouding - BAES Education
Просмотров 1,1 тыс.Год назад
Retouren en kortingen verwerken in de boekhouding - BAES Education
De vaste verrekenprijs en prijsverschillen in een journaalpost verwerken - BAES Education
Просмотров 2,4 тыс.Год назад
De vaste verrekenprijs en prijsverschillen in een journaalpost verwerken - BAES Education
Journaalposten over materiële vaste activa - BAES Education
Просмотров 1,3 тыс.Год назад
Journaalposten over materiële vaste activa - BAES Education
Hoe stel ik een journaalpost op en welke stappen moet ik doorlopen? - BAES Education
Просмотров 2,8 тыс.Год назад
Hoe stel ik een journaalpost op en welke stappen moet ik doorlopen? - BAES Education
Hoe werkt het boekhoudkundig model - BAES Education
Просмотров 1,3 тыс.Год назад
Hoe werkt het boekhoudkundig model - BAES Education
In- en verkoopjournaalposten - BAES Education
Просмотров 1,4 тыс.Год назад
In- en verkoopjournaalposten - BAES Education
In- en verkopen, BTW en de journaalpost - BEAS Education
Просмотров 2 тыс.Год назад
In- en verkopen, BTW en de journaalpost - BEAS Education
SWOT en de Confrontatiematrix uitgelegd - BAES Education
Просмотров 4,1 тыс.2 года назад
Deze animatie geeft een uitleg van het de SWOT analyse en de Confrontatie matrix. De animatie is een vervolg op de animaties over de interne- en externe analyse. De SWOT analyse geeft een overzicht van de kansen en bedreigingen die volgen uit de externe analyse en de sterkten en zwakten die volgen uit de interne analyse van een bedrijf. Deze Sterkten en Zwakten worden vervolgens afgezet tegen K...
De BCG matrix uitgelegd - BAES Education
Просмотров 3,1 тыс.2 года назад
Deze animatie geeft een uitleg van het de BCG matrix die oorspronkelijk ontworpen is door de consultants van de Boston Consulting Group. Deze animatie is onderdeel van het thema strategisch management binnen de leerlijn Management en Organisatie. Het thema strategisch management bestaat uit een inleiding van strategisch management, de DESTEP analyse, Porter's vijfkrachtenmodel (Five Forces), he...
Waardestrategieen van Treacy & Wiersema - BAES Education
Просмотров 2,5 тыс.2 года назад
Deze animatie geeft een uitleg van strategie vorming volgens de waarde-strategieën van Treacy en Wiersema. Deze animatie is onderdeel van het thema strategisch management binnen de leerlijn Management en Organisatie. Het thema strategisch management bestaat uit een inleiding van strategisch management, de DESTEP analyse, Porter's vijfkrachtenmodel (Five Forces), het 7S model van McKinsey, de BC...
Blue Ocean Strategy van Chan en Mauborgne - BAES Education
Просмотров 7412 года назад
Deze animatie geeft een uitleg van strategie vorming volgens de Blue Ocean Strategy van Chan en Mauborgne. Deze animatie is onderdeel van het thema strategisch management binnen de leerlijn Management en Organisatie. Het thema strategisch management bestaat uit een inleiding van strategisch management, de DESTEP analyse, Porter's vijfkrachtenmodel (Five Forces), het 7S model van McKinsey, de BC...
Expansiestrategieen van Ansoff - BAES Education
Просмотров 7112 года назад
Deze animatie geeft een uitleg van strategie vorming volgens de expansiestrategieën van Ansoff. Deze animatie is onderdeel van het thema strategisch management binnen de leerlijn Management en Organisatie. Het thema strategisch management bestaat uit een inleiding van strategisch management, de DESTEP analyse, Porter's vijfkrachtenmodel (Five Forces), het 7S model van McKinsey, de BCG matrix , ...
Concurrentiestrategieen volgens Porter - BAES Education
Просмотров 1,4 тыс.2 года назад
Deze animatie geeft een uitleg van strategie vorming volgens de concurrentiestrategieën van Michael Porter. Deze animatie is onderdeel van het thema strategisch management binnen de leerlijn Management en Organisatie. Het thema strategisch management bestaat uit een inleiding van strategisch management, de DESTEP analyse, Porter's vijfkrachtenmodel (Five Forces), het 7S model van McKinsey, de B...
Turbulentiestrategie volgens Kotler & Caslione - BAES Education
Просмотров 2652 года назад
Turbulentiestrategie volgens Kotler & Caslione - BAES Education
Marktpositionering strategieën van Kotler - BAES Education
Просмотров 1,1 тыс.2 года назад
Marktpositionering strategieën van Kotler - BAES Education
Porter's vijfkrachtenmodel - BAES Education
Просмотров 2,6 тыс.2 года назад
Porter's vijfkrachtenmodel - BAES Education
Inleiding Strategisch Management - BAES Education
Просмотров 3,3 тыс.2 года назад
Inleiding Strategisch Management - BAES Education
De publicatieplicht vanuit GRC perspectief - BAES Education
Просмотров 1732 года назад
De publicatieplicht vanuit GRC perspectief - BAES Education
De coroporate governance code - BAES Education
Просмотров 3682 года назад
De coroporate governance code - BAES Education
Machtsstrijd in de kapitaalvennootschap - BAES Education
Просмотров 2772 года назад
Machtsstrijd in de kapitaalvennootschap - BAES Education
Wat is een kapitaalvennootschap - BAES Education
Просмотров 2312 года назад
Wat is een kapitaalvennootschap - BAES Education
Rechtsvormen en rechtspersoonlijkheid - BAES Education
Просмотров 1,1 тыс.2 года назад
Rechtsvormen en rechtspersoonlijkheid - BAES Education
Activity Based Costing methode uitleg - BAES Education
Просмотров 5 тыс.2 года назад
Activity Based Costing methode uitleg - BAES Education
Inkomstenbelasting en Vennootschapsbelasting in 2022 - BAES Education
Просмотров 7 тыс.2 года назад
Inkomstenbelasting en Vennootschapsbelasting in 2022 - BAES Education
Een functionele resultatenrekening opstellen -BAES Education
Просмотров 2,3 тыс.3 года назад
Een functionele resultatenrekening opstellen -BAES Education
Wat is solvabiliteit en waarom gebruikt de bank dit? - BAES Education
Просмотров 1,7 тыс.3 года назад
Wat is solvabiliteit en waarom gebruikt de bank dit? - BAES Education
3:00 staat een foutje op de slide. Box 3 wordt box 1 genoemd
Bedankt!
Dankjewel, lekker kort en duidelijk !!!
10:38 Ondernemers aftrekposten 14:53 loondienst vs ondernemer vs DGA bv bij EBT 100k (2022)
1:24 Motivatie kasstroomoverzicht naas resultatenrekening: winst is subjectiever (beinvloedbaar door accountingspraktijken) kasstromen zijn objectiever: ingaande en uitgaande kasstromen (moeilijk beinvloedbaar). 2:36 de totale kasstroom == mutatie liquide middelen
thx bro
Man ik versta er nog steeds niks van😭
gare stem wordt er helemaal gek van! kunnen jullie niet gewoon een mensen stem neerzetten? Ook nog heel saai en slecht uitgelegd, echt slechte leer materiaal!
Stel dat er in jaar 2 nog een investering plaats vind van 300.000 euro. Dan hoef je die op het eind van de berekening er niet af te trekken omdat dit niet de initiële investering is, toch? Maar wat moet je dan wel doen met dat bedrag?
Omg thanks, dit is veel simpeler dan ik dacht dankzij deze video. ❤ Ik snap niet bij 2:27 waarom de vervarming variabele kosten zijn. Die kosten veranderen toch niet als er meer wordt geproduceerd?
90% van 1.620.000 + 180.000 is toch geen 1.620.000?? Hoort dit voor de crediteurentermijn niet 1.638.000 te zijn?
De audio ging niet hele,aal goeed hier
je spelling ook niet
Wat een docent verteld in een half uur wordt hier verteld in nog geen 2 minuten.
Door jou haal ik mijn examen
Super helder! 👌
eh
Hoe komt hij aan de gem. VV en EV met die 4% en 5%?
Liekiediteitsoverzicht
shoutout naar u meneer !!!!!!
Erg nuttig deze video! Dankjewel
💯
goeie shit thanks
Geweldige video, goed uitgelegd en geanimeerd. Ik heb een vraag: Als de Groot aandeelhouder van de BV geen geld wilt uitbetalen aan zichzelf. (aangezien hij/zij genoeg inkomsten heeft via andere stromen) maar al zijn geld wilt terug investeren in de BV om schulden af te betalen of nieuwe investeringen te doen. Wordt er dan nog steeds belasting over betaald? Over de winst/resultaat?
30.300+55.800+95.000 = 181.100, en niet 171.700. Weet niet precies waar dit mis gaat hoor.
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
4:40 15 * 95 = 950 ? Kom aan hey 😅 SDG 4: Quality Education 😉 1425 voor andere oplettende.
Fantastische video!
Thanks Ferdy!
6:55 "Aan Te betalen btw €1210." Ouch veel fouten in deze course. Moet natuurlijk €210 zijn ;)
Is het niet 225000
Is dit niet fout?
antwoord is fout, ze moeten constante kosten nog berekenen per jaar en dan omrekenen naar 10 jaar, 500k*12=6mil*10 jaar is 60mil aanschafwaarde. je kan niet maandelijkse constante kosten berekenen en dat vermenigvuldigen met 10 jaar dan kom je uit op 5 mil wat afbetaald wordt in 10 maanden.
aan het einde van de video werd er gevraagd naar de rentedekkingsfactor en niet de rentedekkingsratio. in de antwoorden is dit dus verkeerd uitgewerkt.
Heeft mijn examen gered :)
top uitleg!
Verkochte goederen = 5500 stuks
Wat een kut uitleg snap er nog minder van dan eerst
Waarom is dit zo focking onlogisch
Super handig en goed geanimeerd, bedankt
Staat 3:20 3 x IFKP ongekeurd moeten de onderste 2 niet zijn voor IFKP goedgekeurd?
Volgens mij is het winst na belasting + afschrijving en niet winst voor belasting + afschrijving
legend 🙏
Staan veel foutjes in de oefenopgave
zal wel fijn zijn als je ergens 42 euro voor betaald dat de filmpjes in ieder geval correct zijn... zit vol met spelfouten en het antwoord van deze opdracht klopt helemaal niks van
Eigen vermogen 31 dec 2017 is 8.2 M toch? Waarom in de video is het 9 M ik denk dat ik iets mis. Groetjes
Van waar komt de 1.037%?
klopt geen zak van die voorbeeld vraag, er wordt gezegd dat de totale hoeveelheid gebruikte grondstoffen 65450 is. dit wordt niet aangegeven in een eenheid dus er valt niet te bepalen of het KG of euro is. daarnaast kan dat getal niet worden nagerekend wordt door baes uit zijn duim gezogen
Ik denk dat die 65450 verkeerd is geschreven en zij de 16450 bedoelden die ze voorheen hadden berekend. 16450 / 12000 = 1,37
veel te veel rekenfouten in deze video. Het gaat ook overigens veel te snel en het is vaak niet duidelijk waar die cijfers allemaal vandaan komen.
naar mijn inziens is hier niks uitgelegd? er is enkel opgenoemd
strijder!!
Ik snap hem wel, maar er zitten toch wel een aantal slordige rekenfouten in deze video. Ik zou deze verwijderen en hem opnieuw maken.