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Associazione Pratika Arezzo
Италия
Добавлен 26 окт 2015
Associazione Pratika è un'agenzia formativa accreditata presso la Regione Toscana e il Miur. Pratika si occupa di #formazione, #orientamento con il metodo #orientamentonarrativo, #educazione con lo scopo di favorire #empowerment dei propri utenti diretti e indiretti, con particolare attenzione a coloro che risultano privi di strumenti o in situazione di disagio, senza perseguire nessuno scopo di lucro.
Pratika eroga le proprie attività formative-orientative in presenza, in modalità blended e a distanza (on line), con percorsi brevi e lunghi, con attività di piccolo gruppo, di gruppo, di grande gruppo e individuali. Particolare attenzione viene data ai bisogni di utenze deboli o caratterizzate da #povertàeducativa (soggetti in obbligo di istruzione, #drop-out; apprendisti, adulti desiderosi di rientrare in formazione, #Neet) e all’intervento per la prevenzione della #dispersionescolastica anche occupandosi di formazione di secondo livello: insegnanti, formatori, orientatori, educatori.
Pratika eroga le proprie attività formative-orientative in presenza, in modalità blended e a distanza (on line), con percorsi brevi e lunghi, con attività di piccolo gruppo, di gruppo, di grande gruppo e individuali. Particolare attenzione viene data ai bisogni di utenze deboli o caratterizzate da #povertàeducativa (soggetti in obbligo di istruzione, #drop-out; apprendisti, adulti desiderosi di rientrare in formazione, #Neet) e all’intervento per la prevenzione della #dispersionescolastica anche occupandosi di formazione di secondo livello: insegnanti, formatori, orientatori, educatori.
ThisAgio Le Testimonianze.
Orientare per non Disperdere” la restituzione finale delle azioni zonali relative all’orientamento e al contrasto al disagio.
Evento svolto presso il Teatro Mecenate, Viale Dante 1, Giovedì 30 Novembre dalle ore 15.45 alle ore 18.15.
Le testimonianze del ciclo di eventi ThisAgio organizzato nell'ambito di PEZ Progetti Educativi Zonali per la zona educativa aretina.
Evento svolto presso il Teatro Mecenate, Viale Dante 1, Giovedì 30 Novembre dalle ore 15.45 alle ore 18.15.
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Come aiutare i figli nelle scelte...con le storie
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Incontro Online dedicato alle famiglie degli studenti della scuola secondaria di primo grado. Con il prof. Federico Batini, Unipg. Incontro realizzato nell'ambito di PEZ Progetti Educativi Zonali della Regione Toscana Zona educativa Alta Valdelsa 2022/2023
La logica verticale e l'orientamento dalla scuola dell'infanzia, Prof.ssa Daniela Frison UniFi
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Intervento di Daniela Frison Professoressa associata di Pedagogia Sperimentale Università degli Studi di Firenze durante il Convegno di Arezzo "Le nuove linee guida per l'orientamento". Le slide e gli altri contributi video registrati durante il convegno "Le nuove linee guida per l’orientamento. Verso un curricolo di orientamento formativo verticale?” sono alla pagina web: pratika.net/wp/le-nuo...
L'orientamento e la didattica orientativa, Prof. Simone Giusti Università degli Studi di Siena.
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Intervento di Simone Giusti Professore di Didattica della Letteratura Italiana presso l'Università di Siena durante il Convegno di Arezzo "Le nuove linee guida per l'orientamento". Le slide e gli altri contributi video registrati durante il convegno "Le nuove linee guida per l’orientamento. Verso un curricolo di orientamento formativo verticale?” sono alla pagina web: pratika.net/wp/le-nuove-li...
Opportunità da cogliere ed errori da non ripetere nell'attuazione delle Linee Guida, M. Margottini.
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Intervento di Massimo Margottini Professore di Didattica Generale Università degli Studi di Roma 3 durante il Convegno di Arezzo "Le nuove linee guida per l'orientamento". Le slide e gli altri contributi video registrati durante il convegno "Le nuove linee guida per l’orientamento. Verso un curricolo di orientamento formativo verticale?” sono alla pagina web: pratika.net/wp/le-nuove-linee-guida...
Dal progetto di orientamento della scuola all’E-Portfolio dello studente, Damiano Previtali - MIM
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Intervento di Damiano Previtali Dirigente MIM Ufficio VI Sistema nazionale di valutazione durante il Convegno di Arezzo "Le nuove linee guida per l'orientamento". Le slide e gli altri contributi video registrati durante il convegno "Le nuove linee guida per l’orientamento. Verso un curricolo di orientamento formativo verticale?” sono alla pagina web: pratika.net/wp/le-nuove-linee-guida-per-lori...
La formazione per lo sviluppo di una cultura dell'orientamento, M.C. Pettenati Dirigente Indire.
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Intervento di Maria Chiara Pettenati Dirigente di Ricerca Indire durante il Convegno di Arezzo "Le nuove linee guida per l'orientamento". Le slide e gli altri contributi video registrati durante il convegno "Le nuove linee guida per l’orientamento. Verso un curricolo di orientamento formativo verticale?” sono alla pagina web: pratika.net/wp/le-nuove-linee-guida-per-lorientamento-verso-un-curric...
Federico Batini al Convegno Le Nuove Linee Guida per L'Orientamento - 25 Settembre 2023 - Arezzo
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Intervento del prof. Federico Batini durante il Convegno di Arezzo "Le nuove linee guida per l'orientamento". Le slide e gli altri contributi video registrati durante il convegno "Le nuove linee guida per l’orientamento. Verso un curricolo di orientamento formativo verticale?” sono alla pagina web: pratika.net/wp/le-nuove-linee-guida-per-lorientamento-verso-un-curricolo-di-orientamento-formativ...
Convegno Le Nuove Linee Guida per L'Orientamento - 25 Settembre 2023 - Arezzo
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Tutti i contributi video in preparazione al Convegno. Le slide e i contributi video registrati durante il convegno "Le nuove linee guida per l’orientamento. Verso un curricolo di orientamento formativo verticale?” si terrà in presenza ad Arezzo lunedì 25 settembre 2023 dalle ore 14.00 alle ore 18.45 presso il Teatro Mecenate, Viale Dante 1, sono alla pagina web: pratika.net/wp/le-nuove-linee-gu...
Cosa ne pensano i bambini della lettura ad alta voce in classe?
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Video testimonianza della scuola primaria, plesso Calvano, Pineto. Il progetto “Reading for Future - Percorsi di lettura per crescere liberi di scegliere” è rivolto ai docenti e studenti della Scuola Primaria, in particolare della provincia di Teramo. Il progetto è finanziato dal Cepell Centro per il Libro e la Lettura attraverso il bando “Educare alla Lettura 2020”. L’obiettivo del progetto è ...
Cosa ne pensano i ragazzi e le ragazze della lettura ad alta voce in classe?
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Video testimonianza degli studenti della scuola secondaria di primo grado ICTE1 Zipilli Noè Lucidi di Teramo in merito al progetto Reading for Future. Il progetto “Reading for Future - Percorsi di lettura per crescere liberi di scegliere” è rivolto ai docenti e studenti della Scuola Primaria, in particolare della provincia di Teramo. Il progetto è finanziato dal Cepell Centro per il Libro e la ...
Cosa ne pensano i bambini e le bambine della lettura ad alta voce in classe?
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Video testimonianza degli studenti della scuola primaria Santa Lucia IC Roseto 2 che raccontano la loro esperienza relativa al progetto Reading for Future. Il progetto “Reading for Future - Percorsi di lettura per crescere liberi di scegliere” è rivolto ai docenti e studenti della Scuola Primaria, in particolare della provincia di Teramo. Il progetto è finanziato dal Cepell Centro per il Libro ...
Reading for Future, il video racconto del progetto.
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Il progetto “Reading for Future - Percorsi di lettura per crescere liberi di scegliere” è rivolto ai docenti e studenti della Scuola Primaria, in particolare della provincia di Teramo. Il progetto è finanziato dal Cepell Centro per il Libro e la Lettura attraverso il bando “Educare alla Lettura 2020”. L’obiettivo del progetto è quello di inserire la pratica e la cultura della lettura di storie ...
Didattica Orientativa
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La Didattica Orientativa con Martina Evangelista. Seminario del 28 febbraio 2023, rivolto a insegnanti e organizzato nell'ambito di PEZ Progetti educativi zonali per la zona educativa Valdarno aretino.
Primo laboratorio online Reading for Future
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Parità di genere a scuola, nella didattica e nell'orientamento
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Didattica per competenze con David Bargiacchi
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orientamento formativo e metodo narrativo
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Le dimensioni orientative per contrastare il disagio scolastico...
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Emozioni e apprendimento con prof.ssa Daniela Lucangeli
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Costruire mediazioni inclusive a scuola: prassi e strategie possibili
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Esercitazione laboratoriale di orientamento narrativo con Martina Evangelista
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L’Orientamento Narrativo: nascita, motivazioni, strumenti e caratteristiche
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Breve storia ed evoluzione dell’Orientamento con Federico Batini
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Il bullismo conoscerlo e riconoscerlo, seminario per genitori
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seminario la Valutazione alla fine dell'anno e le famiglie
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Grazie di cuore ❤️ perle tue preziose parole. Mi hai fatto piangere e mi sono sentita capita. Ti stò inviando a tutti i miei contatti? Conosci l acqua Diamante 💎? Su youtube trovi di tutto. Sono persone come te che alimentano la massa critica della speranza. Ti consiglio di vedere il video la centesima scimmia. Arriverà quel giorno che queste verità antiche saranno capite da tutti. Persevera con fiducia totale perché sei guidata ad ogni parola. Che Dio Su benedica il tuo impegno e la tua costanza. Grazie per la fiducia che esprimi e fai provare. Troppi traumi e choc a causa della tecnologia. Le tue parole sono una medicina per l Anima. Ti voglio bene 😂 Marisa. Ho 64 anni e un figlio indaco che ho sempre considerato il mio maestro spirituale. Un mega abbraccio di Gratitudine ❤
Infatti il sistema della istruzione scolastica va riformata poiche' così non va!
Grazie❤
Ma in pratica cosa bisogna fare,come fermare questa deriva,non bisognerebbe coinvolgere insegnanti ma soprattutto le politiche familiare e scolastica e in primis il ministero della scuola e della ricerca.??
Sarebbe utile insegnare agli insegnanti, aggiustare le teste degli adulti per fare si che possano trasmetterlo bene ai ragazzi. Comunque complimenti a te, il tono della tua voce, scandita, ti aiuta molto a farti ascoltare
Meravigliosa io ti adoro!! Condivido in pieno tutto e sono anni che vivo come posso questo essere senziente❤❤❤😊
Che bella sorpresa che sei grazie fabio marchesi che mi ha indirizzato a te
❤grazie di tutto.
Grazie dottoressa Lucangeli. Noi dobbiamo essere i suoi moltiplicatori di conoscenza. Andate e diffondente il verbo, mi verrebbe da dire senza essere blasfema, almeno non c'è questa intenzione
Prof.la voglio un Mondo di Bene❤
Io vedo che la prof.e' stanca, e mi piange il cuore, perché come ho già detto io fsono contraria al clonare gli animali figuriamoci le persone....ma la Prof.Lucangeli andrebbe veramente clonata.....❤
Grande prof.Illuminata, i giovani in questa soc.sono invaso dalla droga: gli spacciatori hanno piena libertà, pur essendoci i mezzi per come metterli al bando!.....gli Usa nel Vietnam hanno buttato il Nepal...io lo butterei nelle piantagione di droga....mi piange il cuore nel sapere che i giovani che siano maschi o femmine si prostituiscono per comprarsi la droga....sono veramente desolata, amareggiata, distrutta😢....mi chiedo chi aiuterà questa gioventu'....sono abbandonati...
❤
Fantastica
Un contributo meraviglioso per i preziosi contenuti ed appassionante per l’umanità dirompente che muove questa prof-essionista 👏🏻👏🏻👏🏻
Ouipuupuippiioupipiupipppipiupiuomimipopupumuypoimpiououimiopiopuipououiiuiouymuymuyoumpuuymuooumimiipouuouoyumouoypmmlmmluimummilulumi
Grazie, molto interessante.
Ah che Prof.Illuminata! Mi chiedo se fosse disposta ad andare al liceo musicale Angelo Musco al 5 anno, quartiere Librino a Catania, in modo da dare Ossigeno a questi ragazzi che quest'anno hanno la maturita'. Qui la scuola non prepara alla vita ma con un imbuto imbottiscono i ragazzi, quando ci riescono, del programmi ed arrivare a questo a fini anno scolastico.... Il resto non conta....una cosa che avrebbe fatto bene e' lo studio di gruppo....altro che metodo Montessori...siamo proprio all'antipodo....concludendo: posso seguire i ns ragazzi solo coloro che sono preparati come la Prof.Daniele! Cosa le debbo dire Prof.che mio nipote prima di passare al liceo musicale andava al liceo scientifico, solo ad un certo punto in quest'ultimo si sentiva in una prigione....e' tutto dire....c'e' speranza che la scuola diventi come giustamente secondo i suoi studi deve essere, con tutto il mio cuore la ringrazio e lle voglio un Mondo di bene perche' sta lanciando dei Salva Ragazzi...❤❤
La Prof.Daniela sarebbe molto importante prendere a Cuore un quartiere di Catania: Librino, il liceo musicalem Angelo Musco (nome di un grande comico siciliano)❤
Finalmente si sono spenti i microfoni! Grazie Daniela ❤
Interessante! Sono d'accordo con queste riflessioni!!
come è possibile avere il materiale condiviso, grazie
Come il cuore sente grzie❤ben di vita non la schiuma ma la forza del moto ondoso da generare
Che fine ha fatto la proposta dei Saperi Essenziali, della Commissine dei Saggi (fine anni '90)?
Istruzione-> apprendimento passivo. Anche il dottor Stella (AID), lo dice. Ha dato come esempio: nessuno ci insegna a parlare.
Grazieee bellissimo
Grazie, grazie, grazie. Fantastico
Un senziente Alert emotivo.... Grazie Dott. ssa Lucangeli... Nn c'è più tempo x rinviare una presa di coscienza che segui ad una pratica quotidiana, forte, incisiva, qui e ora.
Complimenti, molto interessante e illuminante! Ma è pissibile avere i link di cui parla nel video? Grazie
Grazie prof lei esprime in modo scientifico e con la passione del cuore quello che è la mia visione di una vita ,ma ormai io sono fuori gioco, ho 72 anni e sono in pensione ma mi sono almeno iscritta a mind4 children .Cosa posso fare?
La ringrazio per le sue belle esposizioni ,mi sono servite per ripetere concetti regressi .Sono un’insegnante dedita alla ricerca e sperimentazione pur essendo prossima alla pensione.Grazie ancora.❤
Grazie. Il cambiamento è solo dentro di noi, la rivoluzione difinitiva una volta per tutte è quella. Lei è una mente eccelsa ed ha un cuore aperto. Il tempo è poco davvero. Onestà. ❤
Situazione davvero preoccupante, dobbiamo guardarci dentro e guardare l'altro e con gioia desiderare il buon futuro di chi ci sta di fronte
Grazie per gli importantissimi spunti di riflessione ❤️! Mi chiedo a questo punto: Cosa possiamo fare noi genitori? Credo che tutto parta da lì...
Grazieee dottoressa
Andrò in pensione quest'anno dopo 42 anni di insegnamento una cosa mi è chiara il problema della scuola e dei ragazzi è la mediocrità intellettuale e l'assoluta ignoranza emotiva ( su e di se stessi) della maggior parte degli insegnanti, seguono poi i genitori e la società-ambiente. Si aggiunga a questo che il sistema che ci governa ha tutto l'interesse a perpetuate questa condizione per ovvi motivi di controllo e che il progresso delle tecniche digitali minacciano fortemente lo sviluppo di ognuno di noi. Quindi c'è molto da fare ancora, anzi tutto da fare. Grazie Prof. Lucangeli
Fantastica…..da riproporre ai nostri colleghi e mettere in pratica😘
Grazie infinite di cuore per tutto ciò che fa per i nostri ragazzi. Da mamma in primis, con un'esperienza scolastica negativa per il proprio figlio. La sua richiesta di aiuto in piena pandemia, il suo voler cambiare in seconda secondaria di primo grado scuola... Il suo urlo di dolore, accolto da noi genitori Cito solo alcune frasi che facevano percepire quanto fosse enorme il suo dolore: "voglio dimostrare da solo lontano da qui quanto valgo... In un periodo di pandemia forse ho diritto anch'io di avere bei ricordi della scuola... Non ci capiscono proprio, non ci ascoltano... Per loro esistono solo le verifiche... I PDP e l'UTR, io non sono scemo... Tu non sei così con i tuoi alunni, tu ci metti il cuore nel fare il tuo lavoro..." Mi evito di scrivere e di farvi leggere quelle più atroci. Il suo cervello era andato in corto circuito, cambiata scuola è ritornata la serenità e continua a predominare in lui la voglia di fare da solo per dimostrare a se stesso che non era come veniva definito e a riportare voti positivi che lo gratificano. Quanto è facile, giustificarsi addossando agi alunni ora una patologia oppure un disturbo dell'apprendimento... E provare a capirli, rincuorarli e accompagnarli a non errare, no vero? E si, c'è troppo dispendio di tempo ci sono i programmi da terminare, le teste da riempire di nozioni e non teste da guidare sulla via del sereno sapere... Grazie prof. Le vostre parole sono illuminanti, continuerò a seguire i vostri corsi e a leggere i vostri libri. E per mio figlio continuerò ad essere una mamma presente, aperta al dialogo, non lo considererò mai un voto, in tutto questo ho anche la fortuna di avere la complicità di mio marito anche lui insegnante. Buon tutto e buona pace.
Mi permetto di elogiare questa bellissima risposta, compreso il verbo.. complimenti 👏🏻
La signora Nigris predica bene ma razzola molto male...non aiuta lo studente a raggiungere gli obiettivi e soprattutto valuta in modo esattamente al contrario di ciò che afferma. Si ricordi che bisogna dare la giusta importanza ai "momenti" soprattutto nel momento di una discussione di tesi di laurea. Segua gli studenti e non " marginalizzi" . Pretenda che la commissione presti l'attenzione dovuta nel momento della discussione e il giusto rispetto nei confronti di chi sta discutendo la tesi e delle persone che lo accompagnano. E soprattutto impari a rispettare la solennità della proclamazione e delle persone considerato che si sta concludendo un percorso di 5 anni e oltre allo studente sono state coinvolte anche le persone a lui più vicino. Facile teorizzare difficile mettere in pratica vero?
Con “20 Cose” ci ho lavorato l’anno scorso con la mia seconda, biennio superiori. Ha funzionato ed è piaciuto tanto
Bella storia!