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楊政基
Добавлен 31 авг 2016
參與過政基老師體育教學公開課的家長，曾經分享說原來現在的體育課是這樣啊！跟他（她）以前覺得的體育課方式不一樣咧！
沒錯！體育課不再只是反覆的操作、練習而已，除了技能的學習基礎之外，當然還包含了認知（戰術策略的思考）、情意（欣賞他人的優點）及行為（課餘時間的實踐），政基老師的體育課《保留動作分析內容，添加素養導向設計，最後大單元模式呈現。》
歡迎大朋友小朋友一起加入我們吧！
沒錯！體育課不再只是反覆的操作、練習而已，除了技能的學習基礎之外，當然還包含了認知（戰術策略的思考）、情意（欣賞他人的優點）及行為（課餘時間的實踐），政基老師的體育課《保留動作分析內容，添加素養導向設計，最後大單元模式呈現。》
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【阿基師ㄟ體育課】類四學模式的動態操
主題名稱：類四學模式的動態操
教學目的：
一、改善注入式的教學模式。
二、嘗試不一樣的教學方法。
延伸學習：溝通協調、組織統領
教學對象：國小三年級學生
所需器材：動態操檢核表
活動設計：
一、教師導學（未在影片中）
1.針對十個動態操逐一拆解動作及說明。
2.由慢動作再搭配口訣，讓學生更瞭解。
二、組內共學0:00
1.透過檢核表，由小組內同儕討論、指導。
2.對於動作要領逐一口說，且腦中有畫面出現。
三、組間互學1:40
1.組內推派組員前往他組進行學習。
2.習得後，返回原本組別分享學習心得。
四、全體同學（未在影片中）
1.平常在進入主要活動前的暖身操。
2.期中評量將進行檢核測驗。
心得與建議：
教學目的：
一、改善注入式的教學模式。
二、嘗試不一樣的教學方法。
延伸學習：溝通協調、組織統領
教學對象：國小三年級學生
所需器材：動態操檢核表
活動設計：
一、教師導學（未在影片中）
1.針對十個動態操逐一拆解動作及說明。
2.由慢動作再搭配口訣，讓學生更瞭解。
二、組內共學0:00
1.透過檢核表，由小組內同儕討論、指導。
2.對於動作要領逐一口說，且腦中有畫面出現。
三、組間互學1:40
1.組內推派組員前往他組進行學習。
2.習得後，返回原本組別分享學習心得。
四、全體同學（未在影片中）
1.平常在進入主要活動前的暖身操。
2.期中評量將進行檢核測驗。
心得與建議：
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【阿基師ㄟ體育課】二年級第七單元跑跳遊戲之曲折跑
Просмотров 14021 день назад
主題名稱：二年級第七單元跑跳遊戲之曲折跑 教學目的： 一、了解曲線跑、跑壘踩壘的動作。 二、能夠表現積極參與活動。 三、展現自行規畫路線能力，以及快速跑壘踩壘技巧。 四、可以在玩追逐跑遊戲時，注意安全且運用閃躲能力。 延伸學習：變速跑、棒壘球、團隊合作 教學對象：國小二年級學生 所需器材：壘包組、曬衣夾、樂樂棒球、空曠場地 活動設計： 一、集點得分0:00 1.在限制範圍內，隨意擺放數個壘包，然後指定從哪個壘包開始即可。 2.前面一位同學踩踏第二個壘包之後，下一位同學就可以立即出發。 3.自己規劃自己要跑壘的路線，但是必須每一個壘包都要踩踏才行。 4.每個壘包都有踩踏完成之後，就可以獲得一個曬衣夾代表得一分。 二、跑壘競速0:36 1.建立四個壘包的概念，且依序完成四個壘包的踩踏。 2.分兩組對抗賽，跑壘的方向為順時鐘逆時鐘各一組，然後跑完一次就換組輪替。 3.聽聞哨音就出發，看哪一...
【阿基師ㄟ體育課】第二學期六年級第七單元迷你網球改匹克球
Просмотров 2417 месяцев назад
六年級南一版迷你網球 六年級翰林版羽球、桌球 綜合以上教學內容，調整為在羽球場拿桌球拍打網球。 第一節：講述匹克球緣由；正、反手持拍平衡靜止球。 第二節：正、反手持拍對空擊球；短小球（丁克球）練習。
【阿基師ㄟ體育課】二年級第十單元跑的遊戲之繞物跑
Просмотров 2327 месяцев назад
第一階段：繞著自己的組別外圍跑一圈。 第二階段：繞著隔壁的組別外圍跑一圈。 第三階段：繞著全部的組別外圍跑一圈。 第四階段：透過與傳球比速度增加壓力。 第五階段：增加壘包進行守備跑分運動。
【阿基師ㄟ體育課】六年級第十二單元勇冠三軍之鐵人三項
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教學目的： 1.透口頭講解及實際體驗，讓孩子們了解鐵人三項。 2.利用器材的轉化，讓孩子們實際體驗運動項目。 教學器材： 自製板車加PU軟管、待報廢辦公椅、工業手套及角錐。 教學內容： 1.說明鐵人三項比賽的各項距離，以及三項的操作順序。 2.游泳以捷式為主，所以在板車採用跪姿手划動法。 3.自行車主要是下肢力量，因此坐在辦公椅上用腳推蹬前進。 4.路跑部分，只要在操場上跑步即可。 5.全班分成四組進行，每組每項完成才進入下一項。 教學建議： 1.如果器材足夠的話，可以嘗試個人完成或三人接力模式。 2.當初有思考到若沒辦公椅的話，想利用原地登階方式代替。
小孩現在上學最不想上的就是體育課，碾壓國英數學
感謝您告知我，孩子對於體育課的狀況，希望接下來能讓孩子更喜愛體育課！
很優質的頻道，請問地上那個藍色條狀物是什麼？
即將報廢的力波墊，量好平衡木寬度之後，將其裁切長條狀黏製而成！
（要加油啊）
老師我是江秉宸
躲避球很簡單，我是躲避球隊的。
那是以前的所以才沒有
哈哈
請問可以分享體適能影片資源嗎?謝謝!
ruclips.net/channel/UCIX_dbLC_bbHXksbZyuPdQQ
@@SHIN-SHENG-PETer 感謝分享！
怎麼分誰是內外場的呢？
猜拳獲勝方，能夠擇一要將對隊內場移一個到外場，或是將自己外場一個移回內場喔！
@@SHIN-SHENG-PETer 求教案！這樣的玩法好妙！
@@yampoo9 實在抱歉！我沒有寫成教案。
好吧，好像很多值得回味的課程都沒有留下，我自己之前也試著把一堂課回憶成教案，然後怎麼寫都覺得怪怪的