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Thinking With You
Испания
Добавлен 21 янв 2016
IT'S ALL ABOUT PEOPLE...
El verdadero motor del cambio, la innovación y la mejora continua está en las PERSONAS, por eso en Thinking With You ayudamos a potenciar el desarrollo personal y profesional desde enfoques Lean y Agile. Para ello, utilizamos Scrum y Kanban como herramientas concretas, entre otras, para acompañar a equipos y organizaciones en la superación de sus retos.
Además, creemos firmemente que lo visual ayuda mucho a las personas a entender y comprender su contexto y problemáticas, por eso siempre vamos con nuestros post-its a todos lados. Con este propósito, nos apoyamos en la Facilitación Gráfica como soporte para la gestión de la comunicación entre personas.
El verdadero motor del cambio, la innovación y la mejora continua está en las PERSONAS, por eso en Thinking With You ayudamos a potenciar el desarrollo personal y profesional desde enfoques Lean y Agile. Para ello, utilizamos Scrum y Kanban como herramientas concretas, entre otras, para acompañar a equipos y organizaciones en la superación de sus retos.
Además, creemos firmemente que lo visual ayuda mucho a las personas a entender y comprender su contexto y problemáticas, por eso siempre vamos con nuestros post-its a todos lados. Con este propósito, nos apoyamos en la Facilitación Gráfica como soporte para la gestión de la comunicación entre personas.
"Agility in Education: Students Reflect on eduScrum" - Entrevista de Emmanuel Ponchon
En esta entrevista, Jaime y Marina, miembros de la primera promoción de eduScrum en España (2017), comparten sus vivencias.
En esta entrevista, te relatan cómo eduScrum les otorgó mayor control sobre su aprendizaje, mientras desarrollaban habilidades clave, como: el trabajo en equipo, la comunicación y la resolución de problemas.
También hablan de los retos iniciales de adaptarse a una metodología liderada por los estudiantes, y cómo asumieron la responsabilidad con autonomía.
Por último, destacan proyectos que les marcaron, y cómo aplicaron los valores de eduScrum en sus estudios, trabajo y vida personal.
Jaime y Marina, abogan por eduScrum como una herramienta transformadora para el apren...
En esta entrevista, te relatan cómo eduScrum les otorgó mayor control sobre su aprendizaje, mientras desarrollaban habilidades clave, como: el trabajo en equipo, la comunicación y la resolución de problemas.
También hablan de los retos iniciales de adaptarse a una metodología liderada por los estudiantes, y cómo asumieron la responsabilidad con autonomía.
Por último, destacan proyectos que les marcaron, y cómo aplicaron los valores de eduScrum en sus estudios, trabajo y vida personal.
Jaime y Marina, abogan por eduScrum como una herramienta transformadora para el apren...
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Autonomía y creatividad: ¿la fórmula para equipos valientes?
Просмотров 1221 день назад
¿Es la autonomía en los equipos el atributo que da alas a la creatividad? ¿Qué relación puede existir entre autonomía y creatividad? En este vídeo os hablaré de todo esto y, además, de equipos autónomos y su impacto en la creatividad que desarrollan. También de la importancia de aceptar el error como expresión de autodeterminación y libertad. Porque, ¿qué es la creatividad sino la valentía apli...
Ep10 "Explorando el sentir en la educación en la era digital” - PODCAST Pensando Contigo
Просмотров 62Месяц назад
🤔 ¿Estamos perdiendo la habilidad de vivir el presente en una era llena de distracciones? En este décimo episodio de nuestro podcast: Pensando Contigo, titulado "Explorando el sentir en la educación: asombro, meditación y emoción en la era digital”, nuestro compañero Emmanuel Ponchon conversa con Samuel Pacheco, un psicólogo y neuropsicólogo clínico, sobre cómo reconectar con nuestras emociones...
Ep9 "El valor de la participación infantil y adolescente" - PODCAST Pensando Contigo
Просмотров 34Месяц назад
En este noveno episodio del podcast "Pensando Contigo", el séptimo en la categoría de "LifeLong Learning" de Thinking With You, Emmanuel Ponchon entrevista a Alejandro García, licenciado en Psicología y Filosofía, con un máster en Educación Intercultural. Desde 2006 ha liderado la Asociación "Los Glayus", donde ha impulsado consejos locales y organizado encuentros a nivel regional, estatal e in...
Ep8 "Weaving Stories of Identity, Lifelong Learning and Relationships" - PODCAST Pensando Contigo
Просмотров 352 месяца назад
En este octavo episodio del podcast "Pensando Contigo", el sexto en la categoría de LifeLong Learning de Thinking With You, Emmanuel Ponchon entrevista a David Penberg, un educador y escritor con 38 años de experiencia en seis países. Su identidad y sus valores se forjaron en su infancia en el Bronx, una época caracterizada por fuertes lazos comunitarios, devoción familiar y la influencia de su...
"Encuentro Interactivo sobre FacilitaPro", equipo de Thinking With You
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En esta sesión abierta hablamos, entre otras cosas más, sobre el viaje del aprendizaje diseñado para nuestro Programa de Facilitación Profesional: FacilitaPro, así como los distintos momentos colaborativos que intervienen en una facilitación. Si te interesa FacilitaPro y quieres saber más sobre esta formación, no dudes en reservar una entrevista cuanto antes para poder charlar contigo y ayudart...
Ep7 "Escuelas Democrácticas" - PODCAST Pensando Contigo
Просмотров 313 месяца назад
En este séptimo episodio del podcast Pensando Contigo, el quinto en la categoría de LifeLong Learning de Thinking With You, Emmanuel Ponchon entrevista a Leonard Turton, educador desde 1972, que fundó la Escuela Democrática Odyssey House, y más tarde integró métodos democráticos en aulas tradicionales. A lo largo de este episodio titulado: "Escuelas Democráticas", Leonard nos explica lo que rea...
Gualverto Quiroz - Testimonial AEDIE - P3
Просмотров 483 месяца назад
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Gualverto Quiroz - Testimonial AEDIE - P4
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Ep6 - "Educar emocionando" - PODCAST Pensando Contigo
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En este sexto episodio del podcast Pensando Contigo, el cuarto en la categoría de LifeLong Learning de Thinking With You, Emmanuel Ponchon entrevista a Concha Rivero, una maestra que enseña desde el corazón. A lo largo de este episodio titulado: "Educar emocionando", Concha nos comparte su visión y experiencias sobre la importancia de educar desde la emoción. A pesar de los avances en el ámbito...
¿Cómo podemos hacer que un equipo, departamento u organización se beneficie de los cambios?
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¿Cómo podemos hacer que un equipo, departamento u organización se beneficie de los #cambios? Miguel Ángel Ocaña Silva nos cuenta la teoría #antifragile en nuestro taller de #DiseñoOrganizacional. Más detalles de la formación aquí: www.thinkingwithyou.com/reto-disenar-una-organizacion/ #Agile #RRHH #equipo #personas #resiliencia #organizacion
Testimonio de Gualverto Quiroz, director Oficina de Calidad Académica de la universidad UNE. Preg. 4
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Nos ilusiona enormemente poder conversar con Gualverto Quiroz Aguirre, director de la Oficina de Calidad Académica de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (UNE). También nos acompañan Blanca Bernabé de UNESCO IESALC y Santiago de Blas de Thinking With You, una consultora española especializada en diseño organizacional. Recientemente, Gualverto completó nuestro curso de "A...
Testimonio de Gualverto Quiroz, director Oficina de Calidad Académica de la universidad UNE. Preg. 3
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Testimonio de Gualverto Quiroz, director Oficina de Calidad Académica de la universidad UNE. Preg. 3
Testimonio de Gualverto Quiroz, director Oficina de Calidad Académica de la universidad UNE. Preg. 2
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Testimonio de Gualverto Quiroz, director Oficina de Calidad Académica de la universidad UNE. Preg. 2
Testimonio de Gualverto Quiroz, director Oficina de Calidad Académica de la universidad UNE. Preg.1
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Webinar: "HRBP al frente del cambio. Cómo potenciar tu influencia e impacto con la facilitación"
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¿POR QUÉ NO FUNCIONAN LAS TRANSFORMACIONES ORGANIZACIONALES?
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Ep5 - El poder de la colaboración - PODCAST Pensando Contigo
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"Al curro se viene llorado": ¿Resiliencia o insensibilidad?
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"Cómo usar las cartas de Diseño Organizacional"
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Te presentamos FacilitaPro: Programa de Facilitación Profesional
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Ep4 - Cine y Educación: la relevancia del lenguaje audiovisual - PODCAST Pensando Contigo
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¿Cansado de no conseguir tus objetivos? La técnica de Contraste Mental te ayudará seguro
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Ep3 - Lean HealthCare, una atención centrada en el paciente - PODCAST Pensando contigo
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Ep2 - eduScrum® o cómo transformar la educación - PODCAST Pensando contigo
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Ep1- Inteligencia Artificial para humanizar organizaciones - PODCAST Pensando contigo
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¿Cómo puedo ser más persuasivo? Segunda parte
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¿Cómo influye la AUTONOMÍA de los equipos en la CREATIVIDAD?
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SER O HACER: Esa no es la cuestión | Roles organizacionales
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A good teacher knows and does these things. But whether we like it or not the unequal competitive world requires evidence of for want of a better term commercial skills and assessment. Students may decide that they wish to march to a different drum but to give them the choice is crucial. Or I may have missed your point 😊
Excelente iniciativa. De hecho, se trataría de que los propios responsables de gestión fueran capaces de elaborar los conceptos que su situación necesita. Un saludo.
Excelente
Hola soy de Perú. Has puesto el tema desde dos puntos. En primera y tercera persona, yo veo esto también en un nivel cultural, lo que les sucede a culturas o países enteros. Porque algunos son sobresalientes en muchos campos aunque no tengan recursos y lo consiguieron con el tiempo y otros que lo tienen todo climas diversos, acceso al mar, riqueza aún debajo del suelo, apenas son una sombra de los anteriores, sería justo estigmatizar a esta población y dar pon sentado que lo merecen, y pueden por ello tratarlos injustamente o en forma abusiva..."por qué se lo merecen"
Me gusta que lo hayas llevado a una reflexión más geopolítica, gracias ! La mirada meritocrática nos protege de verdades crudas, nos hace sentir infalibles, también a otros niveles, como dices: familia, país.... y hasta cierto punto nos hace mantener las desigualdades. Gracias por comentar !
Laura, me alegra mucho saber que el contenido que hago, en este caso este vídeo, te ha ayudado.🤗 ¿Echas en falta algún tema en concreto que te ayudaría que tratase en otro vídeo? ¡Un saludo!
Me han nutrido mucho los vídeos que he visto, sobre todo este para orientarme en una tarea. Gracias!! 💯👌
Gracias por este video, no me gusta el "échale ganas" y que el "obtienes lo que te mereces" es una frase muy privilegiada y poco empática porque los humanos somos diversos, en contexto, en pensamiento, en genética, hay tantas variables que es muy simplista pensar que la meritocracia lo hace todo siendo que hay muchísimas cosas de nuestro entorno que no podemos controlar y el exceso de control también nos trae malas consecuencias a nuestra salud mental
Gracias ! Sí, justamente esa falsa ilusión de control es la que nos lleva a veces a situaciones "engañosas". Es difícil despojarse de las certezas.
Gracias me as ayudado un montón
Extraordinaria experiencia que hemos vivido esto meses❤
Gracias Thinkers por la entrevista y por los momentos compartidos. Sigo pensando en el desafío que me llevé. Ver el video me invitó a llevar esa energía a la acción. ¡Más y más gracias!
¡EXCELENTE! EL MIEDO POR SER ACEPTADO, SOCIAL O INDIVIDUALMENTE NOS CONDUCE A UNA SELVA DE INTRICADOS E INESPERADOS PELIGROS EN DESARROLLO O INCLUSO A UN DESIERTO EN MEDIO DE UN PARAISO. ¡GRACIAS JUSTO AHORA QUE ANDO LIDIANDO CON MI RESPONSABILIDAD ANTE DIVISIÓN DE FACTO DE UN GRUPO DE YOGA, PERO TAMBIÉN EN LA BÚSQUEDA DE RECONCILIACIONES..
Me encanta tu camiseta Fred!
Jugando con el problema de la inducción Punset solía decir que él no podía saber si dentro de su cabeza había un cerebro, pues no se la había abierto nunca jajaja. Por seguir con el problema, uno de las dificultades que me encuentro a nivel organizativo es conocer siquiera la posibilidad de que exista algo que cambiar. Es decir, que sepamos la existencia del "caso" que introduce Wittgenstein en el Tractatus. ¡Un saludo y gracias por los vídeos!
¡Muchas gracias por compartir tu reflexión! Muy interesante lo que dices. Nos quedamos con ganas de saber más @alexv5390
buena explicacion , con buenos conocimientos , gracias por la explicacion.
Tienes un magnetismo enorme, tu naturalidad es tu punto fuerte, junto con la capacidad de reflexión y de proyectarlo hacia los demás, porque en cada píldora que expones, haces reflexionar y siempre desde el pensamiento CREATIVO. Enhorabuena 👏
Gracias
¡Muchas gracias a ti @armandkraus5129! Me alegra mucho saber que te ha podido aportar un poquito. ¡Saludos!
Completamente de acuerdo Ana. La mayoría de organizaciones son la suma de departamentos estanco y eso es una lacra que va creciendo en la sombra. Justo ayer estaba en una organización y una persona súper proactiva y con ganas de mejorar los procesos me dijo: "me han frenado la propuesta, aunque para mejorar mi trabajo y ahorrar tiempo es súper importante esta digitalización los que me lo tenían que aprobar no veían mejora en "su área" y se ha parado".... tenemos un largo camino. Gracias por traer este tema tan interesante. Por cierto, un abrazo a todo el equipo de Thinking with you, me ayudáis a ampliar visiones y a ver que no estoy sola! :-) Estela Piñol
¡Hola, Estela! Muchísimas gracias por escribirnos y apoyar cada cosita que vamos haciendo 🙂Perdona por responderte tan tarde, pero no te pude leer porque no me llegó notificación de tu mensaje. Comparto lo que nos comentas y confío en que hay personas que quieren cambiar ciertas costumbres que no ayudan al conjunto como organización. Ya sabes que cambiar el mindset siempre lleva su tiempo, ¡pero en eso estamos! ¡Un abrazo del equipo de Thinking!
Interesante! Gracias por la píldora. Me resulta interesante que los causantes de esa pregunta pueden ser tan antagónicos como "el síndrome del impostor" o el "pasotismo o comodidad". Cosa que me hace pensar que no son tan antagónicos. ¿Qué opináis?
¡Muchas gracias por escribirnos! Nos encanta ver que nuestro contenido os aporta reflexiones y que nos las compartís. En nuestra humilde opinión, creemos que ambos fénómenos: el "síndrome del impostor" y el "pasotismo o comodidad" que coomentas, se dan la mano, como bien nos dices. ¿Por qué motivo pensamos esto? Porque el sentirte incapaz de interiorizar los logros que puedas cosechar, te puede llevar a no sentirte merecedor de nada, mermando tu autoestima, cayendo en ese pasotismo que mencionas. Algo así como cierta desidia que no te deja ver tus talentos y ni a reconocerte como persona merecedora de lo bueno que te pueda estar sucediendo. No sé si esto responde a tu pregunta. Ya nos dirás. ¡Nos seguimos leyendo! 🧐😊
@@Thinkingwithyou tiene sentido! Gracias por la respuesta. Ánimo y gracias por el contenido de calidad! 😊
@ ¡Gracias a ti por estas reflexiones que nos compartes! ¡Un abrazo!
hagan un vídeo sobre el liderazgo en los grupos
Muchas gracias por el aporte, he adquirido un nuevo conocimiento gracias a ustedes y a la facilidad en el momento de explicar
Excelente aportación
¡Excelente!👏🏻Aplaudo esta iniciativa, muy retadora, pero necesaria para alinear la manera cómo se aprende en escuelas y universidades con las necesidades reales de hoy, cuáles son las competencias que debemos desarrollar desde nuestros primeros días de escolaridad para alcanzar nuestra plenitud profesional futura. Creo que es importante promover el enfoque de aprender haciendo, donde el alumno sea el protagonista de su ruta de aprendizaje en cada área de conocimiento. EduScrum es un método simple de entender, pero como Scrum, complejo de implementar porque como humanos nos resistimos a salir de nuestra área de confort y se necesita mucho entrenamiento y apoyo a los docentes para que sean resilientes en este cambio de paradigma, el cual debería darse a nivel de toda la estructura jerárquica que se maneja en el sector educativo, sobre todo en el público. Un abrazo y sigan adelante.
Muchas gracias, Adriana, por tu mensaje! Nos encantaría tener una conversación contigo sobre lo que comentas :)
Me encanta, volvimos a conectar :)
Habéis captado el movimiento y el ambiente a la perfección... qué cracks!
Excelente curso, información precisa y concisa, además de una increíble fluidez para explicar 👍
¡Gracias Diego! Se agradece mucho el feedback :)
Todo está muy bien, pero antes de transmitirlo el que lo hace ha de vivirlo en primera persona, y creo que mucho teoría y poca práctica
Totalmente de acuerdo Isabel! Hay que vivirlo y experimentar en la práctica!
Muchas gracias Pablo por explicar de forma sencilla y aterrizada algo que a priori podría verse como complejo¡¡
Que buena reflexión, ¡muchas gracias Carlos!
Gracias por compartir!! Da muchos ánimos ver el proceso de otras empresas que han perseverado, paso a paso.
Nos encantará que nos compartas también de qué temas relacionados con personas, cambio y organizaciones te gustaría hablar. ¿Qué te preocupa? ¿Cuáles son tus retos y qué te gustaría escuchar en esta serie de vídeos? ¡Te escuchamos!
Me fue de mucha ayuda! Mil gracias :)
Excelente video, me sirvio muchisimo. Gracias por subirlo
Excelente!
Volvemos en septiembre con sorpresas… Si quieres estar al día de todo, suscríbete a la newsletter desde nuestra web: thinkingwithyou.com/
Aquí os dejamos también la plantilla que comentábamos para organizar y visibilizar objetivos. ¡Os animamos a que juguéis con esta y hagáis la vuestra propia!: bit.ly/plantilla-objetivos
Con herramientas como Trello, podéis hacer tableros digitales de forma gratuita (¡practicad en verano!): trello.com/
Os dejamos por aquí la infografía para que os sirva de inspiración y de recordatorio de todo lo que hemos visto en estos capítulos de #EstoPintaBien: bit.ly/infografia-epb
¡Bravas chicas! no conocía el dato de Edgar. ¿Janire, qué libros me recomendarías para iluminarme ^_^?
¡Gracias Ari! Tienes nuestras recomendaciones de libros por temáticas aquí: thinkingwithyou.com/libreria/ Pero si quieres conocer más sobre algo en concreto dinos y te recomendamos :)
Super interesante!
excelente explicación.
muy buen vídeo
¡Muchas gracias, nos alegra que te guste!