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Hola Daniel. La bibliografía son ensayos compilados en los escritos de Schutz publicados por Amorrortu: "El problema de la realidad social" y Estudios sobre teoría social" de este último los dos primeros ensayos y "El forastero: ensayo de psicología social", del primero los ensayos sobre la fenomenología y las ciencias sociales y la introducción de Natanson. También son útiles los libros de Carlos Belvedere sobre la Fenomenología de Schutz: "Problemas de fenomenología social" publicado por Prometeo.

@@raularue Muchas Gracias!!!!

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Hola Daniel. No, con la tercera parte termina la clase

Hola Juan. Desde lo que entiendo todas estas perspectivas subjetivas parten de la idea de que, en tanto la acción es contingente no podemos pensar en un orden previo a la interacción, sino más bien esta idea de Berger y Luckmann de que el orden es una producción constante de los actores. Eso aparece en Goffman en la idea de "definición de la situación" (que toma de Thomas), la diferencia podría ser que se puede entrever en Goffman un cálculo estratégico en ese definición de la situación, por lo menos en la lectura que hace Habermas, en Garfinkel aparece más la cuestión de la acción normativa a partir del interjuego entre norma, situación y acción. Saludos!

Hola. Las obras en la que está basada la clase sobre interaccionismo simbólico son: BECKER, Howard. (2012) Outsiders. Hacia una sociología de la desviación. Siglo veintiuno editores. Buenos Aires. BLUMER, Herbert. (1969). Symbolic Interaccionism. Perspective and Method. New Jersey, Prentice Hall. GIDDENS, TURNER y otros. (1990). La teoría social, hoy. Edit. Alianza, Madrid. GOFFMAN, Irving. (2004). Internados. Ensayos sobre la situación social de los enfermos mentales. Amorrortu. Bs. As. GOFFMAN, Irving. (1990) El Estigma. La identidad deteriorada. Amorrortu Bs.As. GOFFMAN, Erving. (1989) La presentación de la persona en la vida cotidiana. Amorrortu. Bs. As. RITZER, George. (1995) Teoría Sociológica Contemporánea. Ed. Mc Graw Hill, Bs. As.

ruclips.net/video/LWMhhH8o31k/видео.html

Muchas gracias por el comentario. Los vídeos tienen como único objetivo facilitar el acceso a les estudiantes que cursan las materias de las que soy docente, si a alguien más le pueden resultar útiles bienvenido sea!

De hecho si, los lunáticos o dementes, como quieras llamarlos, también entran en la descripción de retraimiento puesto que tienen una condición mental resquebrajada que no les permite alcanzar las metas y los medios establecidos como lo tendría una persona de condición normal

Hola Mireya. La materia pertenece a trabajo Social de la Universidad Nacional de Tucumán. El programa con todas las referencias de los distintos temas está en filo.unt.edu.ar/programas/2020/03/26/trabajo-social-y-teoria-social-contemporanea/ Específicamente en el caso de la Etnometodología empleamos GARFINKEL, Harold. (2006) Estudios en Etnometodología. Anthropos Editorial, Barcelona. COULON, Alain. (1988) La Etnometodología. Ed. Cátedra. Madrid. y El capítulo de Heritage sobre Etnometodología de "La teoría Social Hoy" de Giddens y Turner. Saludos!