- Видео 37
- Просмотров 25 188
Oussama Metatla (أسامه مطاطله)
Добавлен 7 янв 2008
Voice User Interfaces in Schools: CHI'2019 talk
CHI2019 paper, recipient of Best Paper Award (top 1% at the conference)
Voice user interfaces (VUIs) are increasingly popular, particularly in homes. However, little research has investigated their potential in other settings, such as schools. We investigated how VUIs could support inclusive education, particularly for pupils with visual impairments (VIs). We organised focused discussions with educators at a school, with support staff from local authorities and, through bodystorming, with a class of 27 pupils. We then ran a series of co-design workshops with participants with mixed-visual abilities to design an educational VUI application. This provided insights into challenges faced by pu...
Voice user interfaces (VUIs) are increasingly popular, particularly in homes. However, little research has investigated their potential in other settings, such as schools. We investigated how VUIs could support inclusive education, particularly for pupils with visual impairments (VIs). We organised focused discussions with educators at a school, with support staff from local authorities and, through bodystorming, with a class of 27 pupils. We then ran a series of co-design workshops with participants with mixed-visual abilities to design an educational VUI application. This provided insights into challenges faced by pu...
Просмотров: 13
Видео
"Like Popcorn"': Crossmodal Correspondences Between Scents, 3D Shapes and Emotions in Children
Просмотров 92 месяца назад
"Like Popcorn"': Crossmodal Correspondences Between Scents, 3D Shapes and Emotions in Children
Robots for Inclusive Play: Co-designing Educational Games with Visually Impaired & Sighted Children
Просмотров 102 месяца назад
CHI2022 paper, recipient of Best Paper Award (top 1% at the conference) Abstract: Despite being included in mainstream schools, visually impaired children still face barriers to social engagement and participation. Games could potentially help, but games that cater for both visually impaired and sighted players are scarce. We used a co-design approach to design and evaluate a robot-based educat...
Ramps and assistance bubbles: lessons from co-designing with and for visually impaired people
Просмотров 112 месяца назад
Talk present at City University Human-Computer Interaction group
واقع وآفاق التفاعل الإنساني الحاسوبي في الجامعات الجزائرية والعربية
Просмотров 313 месяца назад
واقع وآفاق التفاعل الإنساني الحاسوبي في الجامعات الجزائرية والعربية
مستويات الأخلقة في العملية البحثية
Просмотров 736 месяцев назад
كيف نفهم تمظهرات البعد الأخلاقي في عملية البحث العلمي؟ مداخلة ضمن لقاء الأخلاق والعلم، أقترح فيها إطارا من ثلاثة مستويات لفهم مداخل وتحديات أخلقة عملية البحث العلمي : 1. المستوى الفردي\السلوكي: والذي يواجه فيه الباحث معضلات أخلاقية أساسها الضعط الأداءي، وجوابها التدريب الثقافي. 2. المستوى الإجرائي\التنظيمي: والذي تواجه فيه مؤسسات البحث معضلات أخلاقية أساسها التقصير المهني وجوابها الظبط الإجرائي...
عن معايير الترقية لرتبة أستاذ بالجامعات الجزائرية
Просмотров 1557 месяцев назад
ملاحظات حول معايير الترقية لرتبة أستاذ والتي أعلنت عنها وزارة #التعليم_العالي و #البحث_العلمي (الدورة 51) أوضح فيها أربع إشكالات في هذه المعايير: الإشكال الأول: المركزية في تحديد معايير الجودة وتطبيقها جملة على ميادين عديدة يغفل أعراف تحديد جودة ووقعة الأبحاث العلمية. الإشكال الثاني: إغفال الدور القيادي والتكويني لرتبة الأستاذية المبني على رؤى كلية لوجهات البحث العلمي، والربط الخاطئ بين ترتيب أ...
What is the Diverse ability Interaction Lab?
Просмотров 299 месяцев назад
Part 2/3 of an interview with "We Are Engineering" on Human-Computer Interaction, the Bristol Interaction Group, and the Diverse-ability Interaction Lab.
What is the Bristol Interaction Group?
Просмотров 299 месяцев назад
Part 2/3 of an interview with "We Are Engineering" on Human-Computer Interaction, the Bristol Interaction Group, and the Diverse-ability Interaction Lab
What is HCI?
Просмотров 199 месяцев назад
Part 1/3 of an interview with "We Are Engineering" on Human-Computer Interaction, the Bristol Interaction Group, and the Diverse-ability Interaction Lab
التأطير المفتوح #5: كيف نكتب منشورة علمية؟
Просмотров 9010 месяцев назад
بودكاست التأطير المفتوح هو فضاء للمساهمة في التكوين الأكاديمي لطلبة الدكتوراه داخل الجامعات الجزائرية التأطير المفتوح يتضمن مجموعة من اللقاءات الدورية مع طلبة الدكتوراه نتاول فيها مواضيع عامة حول أبجديات البحث العلمي بودكاست التأطير المفتوح هو ملخص للنقاشات التي تحدث في تلك اللقاءات في الحصة الخامسة تطرقنا إلى سؤال كيف نكتب منشورة علمية، اقترحت فيه بنية سردية المنشورة العملية الناجحة: 00:33 مدخ...
برودكاست التأطير المفتوح #4: كيف نقوم بصياغة سؤال بحثي؟
Просмотров 119Год назад
بودكاست التأطير المفتوح هو فضاء للمساهمة في التكوين الأكاديمي لطلبة الدكتوراه داخل الجامعات الجزائرية التأطير المفتوح يتضمن مجموعة من اللقاءات الدورية مع طلبة الدكتوراه نتاول فيها مواضيع عامة حول أبجديات البحث العلمي بودكاست التأطير المفتوح هو ملخص للنقاشات التي تحدث في تلك اللقاءات في الحصة الرابعة حاولنا تقديم جانبين من إشكالية صياغة السؤال البحثي: خطوات تشكيله، وعناصر تحدد جودته 00:00 مدخل: ...
كيف نكتب منشورة علمية؟ البنية السردية المنشورة العلمية
Просмотров 48Год назад
كيف نكتب منشورة علمية؟ الوصفة الثانية: البنية السردية للمنشورة العلمية. بعض النصائح العملية لكتابة المنشورات العلمية، مجتزء من مداخلة: "وصفتان لقراءة وكتابة منشورة علمية" والتي القيتها خلال ملتقى إيناس الصيفي "كيف أنجح في كتابة ونشر مقالتي العلمية" الموجه للطلبة والباحثين الجدد. #أسامه_مطاطله #التأطير_المفتوح #التفاعل_الإنساني_الحاسوبي #التكنولوجيا_التفاعلية
كيف نقرأ منشورة علمية: القراءة اللاتسلسلية
Просмотров 52Год назад
كيف نقرأ منشورة علمية؟ الوصفة الأولى: لمحة سريعة حول ما أطلقت عليه "القراءة اللاتسلسلية" أو "القراءة القفزية" للمنشورات العلمية. بعض النصائح العملية لقراءة المنشورات العلمية من مداخلة: "وصفتان لقراءة وكتابة منشورة علمية" والتي القيتها خلال ملتقى إيناس الصيفي "كيف أنجح في كتابة ونشر مقالتي العلمية" الموجه للطلبة والباحثين الجدد. #أسامه_مطاطله #التأطير_المفتوح #التفاعل_الإنساني_الحاسوبي #التكنولو...
بودكاست التأطير المفتوح #3: كيف نقرأ منشورة علمية؟
Просмотров 175Год назад
بودكاست التأطير المفتوح #3: كيف نقرأ منشورة علمية؟
بودكاست التأطير المفتوح #2: ما هي مراجعة أدبيات البحث؟
Просмотров 270Год назад
بودكاست التأطير المفتوح #2: ما هي مراجعة أدبيات البحث؟
بودكاست التأطير المفتوح #1: ما هي الدكتوراه؟
Просмотров 339Год назад
بودكاست التأطير المفتوح #1: ما هي الدكتوراه؟
جائزة المنشورة العلمية الجزائرية: إحياء مشروع وترسيخ فكرة
Просмотров 532 года назад
جائزة المنشورة العلمية الجزائرية: إحياء مشروع وترسيخ فكرة
CHI2021 Paper: "Feeling Colours" Video Presentation
Просмотров 1463 года назад
CHI2021 Paper: "Feeling Colours" Video Presentation
عن التكنولوجيا التفاعلية \\ بالعربية (2): مكانة التفاعل الإنساني الحاسوب في البحث العلمي الجزائري
Просмотров 1174 года назад
عن التكنولوجيا التفاعلية \\ بالعربية (2): مكانة التفاعل الإنساني الحاسوب في البحث العلمي الجزائري
عن التكنولوجيا التفاعلية \\ بالعربية (1): مكانة التفاعل الإنساني الحاسوبي في التعليم العالي الجزائري
Просмотров 1144 года назад
عن التكنولوجيا التفاعلية \\ بالعربية (1): مكانة التفاعل الإنساني الحاسوبي في التعليم العالي الجزائري
عن التكنولوجيا التفاعلية \\ بالعربية: مقدمة
Просмотров 2224 года назад
عن التكنولوجيا التفاعلية \\ بالعربية: مقدمة
الثقافة العلمية وجائحة كورونا: دردشة حول دور وأثر الصحافة والجامعة والتكنولوجيا
Просмотров 4864 года назад
الثقافة العلمية وجائحة كورونا: دردشة حول دور وأثر الصحافة والجامعة والتكنولوجيا
“I Hear You”: Understanding Awareness Information Exchange in an Audio-Only Workspace
Просмотров 76 лет назад
“I Hear You”: Understanding Awareness Information Exchange in an Audio-Only Workspace
بطولة البصائر للقراءة: كلمة حفل الختام
Просмотров 2067 лет назад
بطولة البصائر للقراءة: كلمة حفل الختام
عن ظاهرة القراءة والترقّي من التلقّي الثقافي إلى بدايات الفعل الحضاري
Просмотров 9487 лет назад
عن ظاهرة القراءة والترقّي من التلقّي الثقافي إلى بدايات الفعل الحضاري
Tap the ShapeTone: Exploring the effects of crossmodal congruence in an audio-visual interface
Просмотров 2478 лет назад
Tap the ShapeTone: Exploring the effects of crossmodal congruence in an audio-visual interface
رحمك الله يا شيخنا وجعلك في زمرة الصديقين والشهداء والصالحين وجزى الله خيرا امامنا الشيخ عبد الحميد بن باديس
اللهم ارحمه واغفر له
رحما الله علماءنا و اسكنهم فسيحة جناته و التحاقهم بي النبيين والصديقين و الشهداء و الصالحين أن شاء الله يا ربي العالمين.
ماشاءالله تبارك الرحمان
ماشاءالله تبارك الرحمان
الله يرحم كل علماء السنة الأموات والله يحفض الأحياء وعلى رأسهم العلامة السلفي السني عبد الحميد إبن باريس.
حتى هنا تدخل السلفي والسني والشيعي والحنبلي..إتق الله يا رجل ارى الذهبية البغيضة تشع من كلماتك
بارك الله فيك
ربي يرحمو برحمته ويرحم سي احمد مطاطلة زوج خالتي
بالتوفيق
شكرا استاذ
شكرا
اول تعليق محتوى راءع استمر
بارك الله فيك يا أستاذ
بارك الله فيكم
شكرا جزييلا على هذه المبادرة الطيبة، جزاكم الله خيرا
شكرا جزيلا لك استاذ لكل المعلومات لقيمة
كلمة عمار مطاطلة سنة 2006 حول عبد الحميد بن باديس رحمهم الله جميعا كانت كافية في تبيين منهج السلف الذي كان يسير عليه الشيخ ابن باديس
جزاك الله خيرا
بارك الله فيك أستاذ في انتظار نشر باقي الحصص ان شاء الله.
الله أكبر . استمعوا للكلام عند الدقيقة 22:20 من الفيديو . رحم الله الشيخ عبدالحميد بن باديس مجدد الدعوة السلفية في الجزائر وقاهر البدع والخرافات. بارك الله في الشيخ عمار مطاطلة على صدعه بالحق.
االشيخ عبد الحميد بن باديس مجدد الدعوة السلفية في الجزائر . رحمهم اللهم جميعا
رحم الله الشيخ عبد الحميد ابن باديس. العالم السلفي
بارك الله فيكم دكتور
الشيخ عمار مطاطلة رحمه الله ورفع درجاته في الجنة
حلق اللحية وترك الشارب ليس من السنة بل العكس
ركزت الا على شكل انظر لعلمه يا اخي هداك الله صحيح اللحيه سنه ولا لا يجوز لنا إلغاء علم شخصا لمجرد انه حالق لحيه
الليحية سنة واجب على كل مسلم. انظر لعلمه. والفروض اللذي يطبقها المسلمين.
@@DadFfyok ومافائدة علم وانت تخالف النبي صلى الله عليه وسلم ?? حلق اللحية حرام و يدخل في الكبائر إذا استحله الشخص, لانه مخالفة لقول الرسول صلى الله عليه وسلم وليس مسألة فقهية, فهة تارك شاربه وحالق لحيته. والاهم هنا ليس العلم, بل العقيدة اذا كانت عقيدته صحيحة وهو قليل العلم فذلك افضل, اما اذا كان علم غزير و عقيدة فاسدة فوالله لن ينفعه.
هذا ما حكمت من السنة إلا اللحية ؟ خليك من التطرف يديك لويدان لا تعرفها @@arthurmorgan133
أظنك ممن لا يتشرفون بالعلامة بن باديس والشيخ مادحه، رغم أن لحمك ودمك من أكتاف هؤلاء جد لك مقعدا أمام هذا الشيخ لتتعلم من عمله وتتخلق من أخلاقه وتتأدب أمام أمثاله، أنت والله مثل جهاز سكانار لا يدع نقيصة إلا أبانها وعظمها ولا مكرمة إلا طمسها وأخفاها لهوى في نفسه، فاتق الله في الأخيار واقتد بهم لعل الله يجعلك وإيانا معهم
رحم الله الشيخ الإمام عمار مطاطلة، ورحم الشيخ الإمام عبد الحميد بن باديس وأصحابه.
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم.. اعفوا اللحى
شكرا هو أكيد لا يعرف هذا الحديث، ربما يتعين عليك استعلاء منبره لتشرحه له! يا هذا ، الرجل يتكلم عن قامة لا تضاهيها قامة في الجزاىر وأنت تتحدثعن..... هو يتحدث عن
@AbdelhamidBoulgamh ربما يتعين؟؟ ممكن أكيد 🤣🤣يا أخي تكلم بالعامية لو ما تتقن الفصحى. و لا فاهم إنك لما تتكلم بالمصطلحات الأكاديمي هتدحك علينا.... إعفاء اللحية واجب حتى لما تكون على جبل عرفة و تخطب.. أنا أتحدث عن واجب أوجبه .الله و هو يتحدث عن شخص
بارك الله فيك استاذ، جزاكم الله خيرا.
❤❤
عبد الحميد ابن باديس الا مام المفكر
هل انت مسلم تطبق الفروض. اما السنة سنة محمد ﷺكثيرة وقليل من يطبها. اللهم لاتجعلني تارك الصلاة
من المفروض تفعيل منحة للنشر العلمي الأكاديمي في الجزائر
توفير نظام حيادي عن نظام التكوين الجامعي الجزائري سيخلق حركة مرور إلى الامتياز في التدوين والبحث العلمي وبالتالي تحضير صفوة من الجزائريين يساهمون في النهضة ، النظام الحيادي المقصود هو ما يمكن أن يوفر للطلبة الجزائريين المنهجية العلمية الصحيحة من خلال تأطير يوجه التأسيس العلمي والمنهجي للطلبة وسد الثغرات الموجودة ، النظام هو ما يمكنه تمكين الطالب من استغلال خطوات متتابعة ومشبعة
ماشاء الله تبارك الرحمن ، خطوة مميزة ، التعاون العلمي أكبر تحدي بالنسبة للجامعة الجزائرية في خراجها الحالي .
سبحان الله سبحان الله ..الفكر الصحيح و الحكمة نتاع الرجال
الله يبارك ...شوف الناس اللي خرجت فرانسا كيفاش دايرين و كيفاش يهدروى
ربي يرحمك يابابا ويجعلك من اهل الجنة يارب
ابوك حقيقية؟
شكرت جزيلا عاى الترجمة، عرض متخصص جدا لكن عمل جدي رائع، تحية كبيرة لك استاذنا مطاطلة 🇩🇿.
زادك الله علما دكتور ، رغم مرور اربع سنوات على هذه المداخلة لكنها كانت لازالت مداخلة زاخمة في المحتوى رائعة في السياغة شكرا لك واسمحلي ان اطالبك بالمزيد من المداخلات والا تبخل بما حباك الله . شكرا وكن كما سمعنا عن شيخنا المرحوم عمار مطاطلة رحمه الله.
بارك الله فيكم
مررت من هنا صدفة فاهتممت لهذا المحتوى بالتوفيق انشاء الله.
لا يعرف قدر ابن باديس والجمعية الأصيلة إلا من قرأ له وفهم. ما كان يقصد بتلك الدرر العلمية الفذة
أرجو من تلامذة وأولاد الشيخ عمار مطاطلة رحمه الله تعالى أن ينشروا علمه إن كان له شروحات صوتيات أو كتب، حتى يستفيد الناس من علمه وتكون صدقة جارية له.
Very amezing vst I am blind
بارك الله فيك يا رافع الفيديو... هذا رجل صنديد
لله دره من عالم بزغ عن عالم
اللهم إغفر له و إرحمه و أرفع من درجاته في جنات النعيم هو و سائر المؤمنين .
الغاشي هذا تاع سينيما يعرفوا غير يصفقوا
ابكاني شيخي بكلماته الصادقة المعبرةعن روح المحبة لهذا العالم الجليل.اطال الله في عمرك ونفعنا بعلمك
يا شيخ هناك صحفي يعيش في كندا يقول ان الشيخ ابن باديس رحمة الله عليه و على كل العلماء والابطال،يقول ان الشيخ خاءن للجزاءر،ارجوا ان تردوا على هذا الذي يمدح نزار والعماري و المجموعة التي احرقت الجزاءر وكانت سببا في تخلفها وتدهورها وتفقيرها.ارجوا مرة أخرى من الاستاذ الهادي حسنين وغيره ان يردوا علي بالحجة،لانهجاء الزمان الذي يخون فيه الصادق ويكذب فيه الامين كما قال رسول الله صلى الله عليه و غ فيما معناه،والسلام عليكم،فيوم القيامة نقف امام الله ويقول لك ربي العزة قدم الإدارة التي تثبت خيانة الشيخ بن باديس رحمة الله عليه والادلة التي تثبت اخلاص ووفاء وصدق وحب خالد نزار وجماعته الجزاءر ارض العلماء والزعماء
خزاه الله وقص لسانه من فيه ستصيبه مصيبة في اقرب وقت .اللهم امين
الشيخ عبد الحميد بن باديس مؤسس جمعية المسلمين الاصلية رحمه الله عالم بلادنا الجزائر الحبيبة الذي حارب فرنسا واذنبيها الصوفية أهل البدع والضلال
إسمه رافع و هو رافضي شيعي . الصحابة لم يسلموا من قدحه فكيف بمن هو دونهم .
مقالاته مدونة عند تلامذته ،وعداوته لفرنسا في كلماته كثيرة جدا، وله مقالات في التحريض على جهاد فرنسا، الذي يقول عن هذا العالم الجليل خائنا هو الخائن الكبير لطعنه في العلماء السنيين ومدحه للخونة أمثال نزار ومن على شاكلته.
من تتكلم عنه من ابواق الظلمة والضاال ، تجاوزه و تجاهله حتى لايبقى له وحزبه ذكر
للأسف الشديد الحاضرين في هذا اللقاء المبارك لم يكونوا غي المستوى المطلوب و لم يكونوا قدر هذا المجلس الموقر . تسقيف ؟! ما هذا و كأنهم في حفل غناء ام كلثوم . هذا الكلام يا أيها الغاشي يا أيها البڤري لا يلزمه التسفيق بل يلزمه التدبر و البكاء .
اختيار رائع احسنت قناة محترمة و متميزة اشتركت في قناتك يشرفني ان تشترك في قناتي