- Видео 282
- Просмотров 61 384
Мини-уроки испанского языка
Уругвай
Добавлен 2 фев 2020
Мой профиль в Фейсбук взломан и я не отвечаю ни за какие действия, совершённые после 19 мая 2024 г.
Я люблю преподавать свой родной язык. А ещё я люблю экспериментировать и творить в программе Blender.
Если хотите меня поддержать:
Ссылка на "Патреон": www.patreon.com/mini_uroki_ispanskovo_yazika
Ссылка на "Paypal": www.paypal.com/paypalme/martinlopez2019
Telegram: t.me/mini_uroki_ispanskovo_yazika
Я люблю преподавать свой родной язык. А ещё я люблю экспериментировать и творить в программе Blender.
Если хотите меня поддержать:
Ссылка на "Патреон": www.patreon.com/mini_uroki_ispanskovo_yazika
Ссылка на "Paypal": www.paypal.com/paypalme/martinlopez2019
Telegram: t.me/mini_uroki_ispanskovo_yazika
El voseo (Nivel B1)
¡Únete a nuestros encuentros gratuitos!
Más información: www.mini-uroki.com
Texto bilingüe enviado a los participantes:
www.mediafire.com/file_premium/v1haxej7ntffwnq/2024-10-12_-El_voseo.pdf/file
Encuentro gratuito del 2024-10-12
Más información: www.mini-uroki.com
Texto bilingüe enviado a los participantes:
www.mediafire.com/file_premium/v1haxej7ntffwnq/2024-10-12_-El_voseo.pdf/file
Encuentro gratuito del 2024-10-12
Просмотров: 44
Видео
Acentos rioplatenses: argentinos vs. uruguayos (Nivel B1)
Просмотров 11214 дней назад
¡Únete a nuestros encuentros gratuitos! Más información: www.mini-uroki.com Texto enviado a los participantes: www.mediafire.com/file_premium/in5wazdzus31k1s/2024-10-05_-_Acentos_rioplatenses.pdf/file Encuentro gratuito del 2024-10-05
Los rebeldes de los husos horarios (Nivel B1)
Просмотров 5721 день назад
¡Únete a nuestros encuentros gratuitos! Más información: www.mini-uroki.com Encuentro gratuito del 2024-09-28
La legalización de la marihuana (Nivel B1)
Просмотров 27Месяц назад
¡Únete a nuestros encuentros gratuitos! Más información: www.mini-uroki.com Encuentro gratuito del 2024-09-21
"El Hacedor" (Nivel B1)
Просмотров 43Месяц назад
www.mini-uroki.com Encuentro gratuito del 2024-09-14 Video original: ruclips.net/video/YDXOioU_OKM/видео.htmlsi=KZjXu4RTTeOAdUC2
"El empleo" (Nivel B1)
Просмотров 482 месяца назад
www.mini-uroki.com Encuentro gratuito del 2024-08-10
Pokémon Go (Nivel B1)
Просмотров 992 месяца назад
www.mini-uroki.com Encuentro gratuito del 2024-08-03
Historia de la moda (Nivel B1)
Просмотров 354 месяца назад
www.mini-uroki.com Encuentro gratuito del 2024-06-08 Texto bilingüe: www.mediafire.com/file_premium/7jhxsk5o29n98jh/2024-06-22_-_Historia_de_la_moda.pdf/file
Globalización y cultura (Nivel B1)
Просмотров 214 месяца назад
www.mini-uroki.com Encuentro gratuito del 2024-06-08
Inteligencia artificial vs. ética (Nivel B1)
Просмотров 344 месяца назад
www.mini-uroki.com Encuentro gratuito del 2024-06-01
¿Libros en formato papel o en formato digital? (Nivel B1)
Просмотров 705 месяцев назад
www.mini-uroki.com Encuentro gratuito del 2024-05-25
Juegos de rol (Nivel B1)
Просмотров 405 месяцев назад
www.mini-uroki.com Encuentro gratuito del 2024-05-18
"Trabajo y empleo" (Nivel B1)
Просмотров 725 месяцев назад
www.mini-uroki.com Texto bilingüe (enviado a los participantes): www.mediafire.com/file_premium/fb4nv0wptrqcx86/2024-05-04_-_Trabajo_y_empleo.pdf/file Encuentro del 2024-05-04
"El clima en Rusia" (Nivel B1)
Просмотров 795 месяцев назад
www.mini-uroki.com Texto bilingüe (enviado a los participantes): www.mediafire.com/file_premium/q6w9pmxxqhzvk58/2024-04-27_-_El_clima_en_Rusia.pdf/file Encuentro del 2024-04-27
"Hábitos y rutinas" (Nivel A2-B1)
Просмотров 596 месяцев назад
www.mini-uroki.com Texto bilingüe (enviado a los participantes): www.mediafire.com/file_premium/dmmvlaekcnku9k4/2024-04-20_-_H%C3%A1bitos_y_rutinas.pdf/file Encuentro del 2024-04-20
"El mito de las 200 palabras" (Nivel A2-B1)
Просмотров 756 месяцев назад
"El mito de las 200 palabras" (Nivel A2-B1)
"El Hotel de Hielo de Suecia" (Nivel A2-B1)
Просмотров 977 месяцев назад
"El Hotel de Hielo de Suecia" (Nivel A2-B1)
"¿Cuántos años has vivido?" (Nivel A2-B1)
Просмотров 767 месяцев назад
"¿Cuántos años has vivido?" (Nivel A2-B1)
"La inteligencia artificial" (Nivel A2-B1)
Просмотров 1088 месяцев назад
"La inteligencia artificial" (Nivel A2-B1)
"Breve historia del dinero" (Nivel B1-B2)
Просмотров 698 месяцев назад
"Breve historia del dinero" (Nivel B1-B2)
Práctica 32 (B2): ¡Mh...! ¡Qué delicias...!
Просмотров 529 месяцев назад
Práctica 32 (B2): ¡Mh...! ¡Qué delicias...!
El Сuento del Mes: "La esencia de la felicidad"
Просмотров 10110 месяцев назад
El Сuento del Mes: "La esencia de la felicidad"
Práctica 31 (B2): ¡Mh...! ¡Qué delicias...!
Просмотров 5110 месяцев назад
Práctica 31 (B2): ¡Mh...! ¡Qué delicias...!
Práctica 30 (B2): Locuciones preposicionales (6)
Просмотров 3810 месяцев назад
Práctica 30 (B2): Locuciones preposicionales (6)
Práctica N° 33 (A2): El museo oceanográfico 3) Una curiosa historia
Просмотров 8610 месяцев назад
Práctica N° 33 (A2): El museo oceanográfico 3) Una curiosa historia
¡Hola Martín! Очень интересная тема по испанскому языку именно риоплатенсе. Никто не преподает этот диалект и совсем нет учебников по нему. Есть несколько каналов на RUclips ,но там тоже не очень много про это. Жаль ,что Вы затрагиваете эту тему тоже как дополнительное знание,а не основное. Я уже пару лет изучаю именно Аргентинский диалект испанского самостоятельно по видео и сериалам или фильмам. Довольно трудно без преподавателя. Если Вы будете уделять этой теме больше времени я был бы очень рад.Смотреть ваши видео очень интересно.
¡Qué interesante! Es mi tema favorito. ¡Muchas gracias, Martín, por tus clases!
Un placer, Emma. Te esperamos pronto.
Hola! A mi y mi marido nos gustan mucho tus mini lecciones de espanol. Muchas gracias por tu trabajo. Cuiero preguntarte sobre mroxima fecha de leccion online. Por favor contesta a mi 🙂
Hola, Mila. Muchas gracias por tus comentarios. Las lecciones gratuitas son los sábados. Aquí tienes más información: mini-uroki.com
Muchas gracias por tu respuesta, Martin ❤
¡Muchas gracias, Martín! ¡En tus lecciones aprendo no solo español, sino que también amplío mis horizontes de conocimiento! ¡Muy interesante e informativo! Los juegos me ayudan a recordar palabras nuevas y repetir las lecciones que he aprendido. Te agradezco a ti, Martin, por tu enorme trabajo, y también a Irina por su ayuda con los textos bilingües.
Muchas gracias a ti, Emma, por participar cada sábado. Tu compromiso, tu entusiasmo y tu seriedad hacen que valga la pena el esfuerzo. Te esperamos con alegría el próximo sábado.
¡Gracias! Amigo lejano.
¡Gracias por comentar!
Hola saludos, interesante su canal. Conocen Uds un canal igual para aprender aleman - espanol?
Gracias por explicación entre - hoy en día y hoy día. Es muy pequenita diferensia, pero muy interesante.
Muchas gracias por comentar, Svetlana. 🌸
Gracias😊
De nada 😊
❓Есть ли разница между todos los días и cada día? ❓Какой нужен артикль в предложении: Tengo que comprar (un/el) pan? Или это зависит от контекста, если слушающий понимает, о каком именно хлебе идет речь или не важно какой, лишь бы был куплен хлеб?
Buenas tardes 1. Habitualmente voy al trabajo sin desayunar. 2. Me gusta almorzar con la familia. 3. No me gusta escribir con bolígrafo, prefiero escribir con lápiz. 4. Para aprender español nesesitos ver las películas sin subtítulos. 5. Debes realizar este ejercicio sin ayuda extraño.
¡Hola, Olga! Muy bien 👍 2) Отлично. Также можно говорить "en familia". 3) ... necesitAs (опечатка) ver -las- películas (Когда вы говорите в общем или даёте широкий совет, обычно нужно опускать определённый артикль "las" в испанском). 5) ... sin ayuda. Лучше вообще ничего не говорить о помощи, или если хотите, можете сказать "sin ayuda externa". ¡Muchas gracias por participar! ¡Espero más ejercicios! 😊
@@mini-uroki-ispanskovo-yazika¡ Muchas gracias!
¡Buenas tardes! 1. La banana de Luis está en la bandeja. 2. El vaso de agua de Ana esta en la mesa de la derecha. 3. El saco está en el perchero. 4. El perchero está en la pared. 5. La jarra está en la mesa entre dos bandejas. 6. Las bandejas está en la mesa.
¡Hola, Olga! Извините за задержку с ответом. 2) ... en la mesa A la derecha. 5) ... entre LAS dos bandejas. Когда мы говорим "entre dos bandejas", это звучит так, будто подносов много, и кувшин стоит только между двумя из них, но не обязательно между теми, которые находятся рядом с кувшином. Когда мы используем "entre LAS dos bandejas", мы уточняем, что речь идет именно о этих двух подносах, и кувшин находится именно между ними. 6) Опечатка: "estáN". Большое спасибо за участие. Жду новых упражнений!!
@@mini-uroki-ispanskovo-yazika Muchas gracias.
Великолепно! Понятно! Gracias! Моё уважение за отличный русский язык. Привет из Крыма.
Большое спасибо за комментарий!! Привет из Монтевидео! 😊
Доброго времени суток. 1. Tengo qué dinero. 2. Hay que leer para saber. 3. No hay necesidad de hacerlo. 4. ¿Cuando dinero te falta para un coche? 5. Acabo de comprar un libro. Ahora me falta para el metro.
¡Hola, Olga! Muy bien. Только малюсенькое замечание: 1. Конструкции 'tener que' и 'necesitar' являются синонимами, но первая обязательно требует после себя глагол, в то время как вторая может стоять как перед глаголом, так и перед существительным. По этой причине правильный ответ - "Necesito dinero". 3. Отлично, но ещё лучшее "No es necesario". 4. Опечатка: cuánto. 5. Тоже правильно. И можно говорить "... Ahora no me alcanza para el metro". Это звучит более буквально. ¡Muchas gracias por participar! :-)
Muchas gracias.
Сколько вы изучали русский на момент записи этого видео?
Спасибо за комплимент 🙂 Учу около 20 лет, но поскольку полностью выучить русский невозможно, то к каждой записи всё равно заранее готовлюсь.
Спасибо за старания!
Не за что! Вам спасибо за комментарий!
Великолепный урок. Давно хотела заниматься с носителем языка. Очень понравился урок. Спасибо!!!
Спасибо за сообщение! Добро пожаловать на борт!
El vocabulario está plagado - полон, наполненный muy curiosa - очень любопытная al instante - мгновенно exclamó - воскликнул(а) el encantador barrio - очаровательный район el ilustre - выдающийся, прославленный santuario - священный te sumerges - ты погружаешься la biodiversidad - биоразнообразие la gloria - слава, величие, великолепие explorar especies marinas - исследовать морские виды animales terrestres - наземные животные imponente - внушительный, представительный, величавый un portal - портал, парадный вход la fachda - фасад la serenidad - спокойствие, безмятежность los misterios - тайны, загадки yacen - лежат la superficie - поверхность se exhiben ejemplares - выставлены экземпляры (экспонаты) poseer - владеть, обладать Río de la Plata - Серебряная река recorrían lentamente - они медленно проходили, прогуливались los pasillos exteriores - внешние коридоры estaba extasiada - была в восторге se extendía - распространялся, простирался sostienen - держат, поддерживают el patrón de damero - шашечный, шахматный узор una sensación de amplitud - ощущение простора la paz del entorno - мир в окружающей среде reflexionar - размышлять la vastedad - необъятность, бесконечность, бескрайность, обширность el vasto - обширный, огромный, безграничный desgraciadamente - к сожалению el acceso - доступ, допуск la azotea - крыша, плоская крыша, терраса no estaba disponible - был недоступен de modo que - таким образом, поэтому acceder - принять, получить una vista aérea del entorno - вид с воздуха на окружающую среду desde donde - с того места, оттуда satisfacía enormemente - чрезвычайно удовлетворяло la curiosidad - любопытство se deleitó - пришёл в восторг, восхитился, насладился adornada - украшенная azulejos azules - синие плитки aportar - вносить содействовать un toque vibrante de color - яркий всплеск цвета incluso notó - даже заметил(а) una limitación - ограничение, ограниченность las rejas - решётки en sintonía - в гармонии, в согласии el resto del edificio - остальная часть здания los tonos suaves - мягкие тона
¡Muchas gracias, Emma!
me parece que es una buena idea escribir las nuevas palabras y expreciones para memorisar.
Доброго времени суток. 1. No sé quien él. 2. Yo sé cocinar, pero ahora no puedo. Estoy ocupado. 3. No me gusta este bar, ¿sabes otro? 4. Juan conoce a María, él es su hermano. 5. No sé conducir un coche, quiero aprender.
¡Hola, Olga! ¡Buen trabajo! 1) No sé quién ES él. 3) ... ¿conoces otro? 4) Отлично, но без "él". В данном случае, поскольку нет упоминания других подлежащих и очевидно, что предложение относится к Хуану, опущение местоимения является уместным и делает фразу более ясной и плавной. 5) Просто "No sé conducir, quiero aprender." Без слова 'coche' мы предполагаем, что это автомобиль, а не какое-либо другое транспортное средство. Аналогичная ситуация происходит с словом 'leche'. Когда мы говорим 'я пью молоко', нет необходимости указывать, что это молоко от коровы, потому что все это подразумевают. Если это молоко от другого животного, тогда мы уточняем. Спасибо за участие!!
Muchas gracias.
Доброго времени суток. 1. Necesitas estudiar. 2. Ella debe trabajar cada día/todos los días. (как правильно?) 3. Necesito comprar pan. 4. No debes discutir con mamá. 5. Necesita este libro. 6. ¿Puedo ayudarte a ti? 7. Quién necesita esta manta! 8. Necesito dinero. 9. Tatiana debe leer. 10. Quién debe venir hoy.
¡Hola, Olga! ¡Muy bien! 2) cada día = todos los días = a diario. "РАЕ (Испанская королевская академия) подчеркнула, что оба эти термина считаются правильными и использовались в испанском языке с эпохи Средневековья. РАЕ считает, что 'cada día' (каждый день) синонимичен 'todos los días' (каждый день) и 'a diario' (ежедневно). Следовательно, это не только правильно, но и широко принятое и укоренившееся в испанском языке употребление." 6) Только "¿Puedo ayudarte?". Добавлять "a ti" можно только в том случае, если по какой-то причине вы хотите подчеркнуть, что именно этому человеку, а не другому. 8) Да, мне тоже :-D 10) Правильно, но не забудьте знаки вопроса в начале и конце. Спасибо за участие!!
Спасибо за подробное объяснение.
Hola, Martín. En el ejercicio 1, si su madre conoce a la chica de Pedro, puede decir: no te gustaría que tú chica te mime? Pero si no no está segura que la chica va a aceptarlo, puede decir: no te gustaría que tú chica te mimara?
Hola, Svetlana. Mira este ejemplo: 1) "Me gustaría tener una empleada que me cocine". Aquí estoy diciendo que tengo esa necesidad y es sólo cuestión de buscar a la persona adecuada y pagarle para que me cocine. 2) "Me gustaría tener una empleada que me cocinara". Aquí estoy "soñando", por ejemplo... Es decir: no tengo suficiente dinero, no puedo pagarle a alguien para que me cocine, pero me encantaría tenerlo... ¿Comprendes? Es como la canción: "si yo fuera rico..." :-D
@@mini-uroki-ispanskovo-yazika Gracias, Martín 👍
Только что нашла Ваши видео. Мартин, огромное спасибо!!!
Вам спасибо! Добро пожаловать на борт!! 😊
Hola. ¿Cuál es la diferencía entre El río estaba rodeando y El río rodeaba?
¡Hola, Svetlana! "El río estaba rodeando": Aquí, la acción de rodear tiene un enfoque más inmediato y temporal. Es como si estuvieras apuntando a un momento específico en el tiempo en el que el río "estaba en el proceso de" rodear algo. "El río rodeaba": Esta frase es más general e implica una acción constante o habitual en el pasado.
@@mini-uroki-ispanskovo-yazika Hola Martín. Muchísimas gracias.
@@mini-uroki-ispanskovo-yazika Español es muy interesante cuando se usan diferentes formas de tiempos pasados. Esto necesito consolidar y practicar para utilizarlo más seguro.
@@mini-uroki-ispanskovo-yazika Si digo: estuvo rodeando, esto significa que ahora el río no va allá?
@@СветланаЗаплатинская-т5ч Si dices "el río estuvo rodeando", se entiende que el río estaba en el proceso de rodear algo durante un período específico del pasado, pero que ya no está en ese proceso ahora. Es decir, se focaliza en un intervalo de tiempo pasado y da a entender que el río ya no está rodeando la zona en cuestión.
Buenas tardes. 1. Mis amigos les gusta cocinar. 2. Nuestros hilos les gusta dulces. 3. ¿Por qué tú encanta esta música? 4. Ella ama a su marido. 5. No nos gusta bailar. 6. Me encanta la cerveza, pero esta no me gusta. 3.
¡Hola, Olga! Muy bien. Всего несколько небольших исправлений: 1) A mis amigos... 2) A nuestro hijos... 3) ¿Por qué (a ti) te ... Спасибо за участие!! Жду новых упражнений!! 😊
Чудесный урок. Muchas gracias! 💖
Вам спасибо за просмотр!!
Gracias!
Un placer 🙂
Очень обалденный урок! Спасибо!
Вам спасибо! :-)
Доброго времени суток. 1. Ana va al trabajo. 2. Tamara viene del trabajo. 3. Tatiana y Miguel van a cine. 4. ¿Qué vas a hacer? 5. ¿Qué vamos a comer?
Здравствуйте, Ольга! ОЧЕНЬ хорошо! Просто маленькая деталь: "Tatiana y Miguel van AL cine". Запомните, что "a"+ "el" = "al" (мини-урок N° 20). Спасибо за участие!
Muchas gracias
Доброго времени суток. 1. Чья это машина? Это твоя? 2. Мой дом большой, а твой маленький. 3.Мое это твоё, а твоё это наше. 4.Ребята: это ваши книги? 5.Это наши вещи? 6. У меня есть твоё фото. 7. Он всегда говорит о себе и никогда обо мне. 8. Моя сестра и твоя - подруги. 9. Привет! Какое у тебя имя? - Меня зовут Мартин, а тебя? - Моё - Ирина. Изучение языка становится сложнее, но интереснее.😊
Здравствуйте, Ольга. Приношу извинения за задержку с ответом. Поздравляю! Мне не пришлось вносить ни одной поправки! Я с нетерпением жду дальнейших упражнений!
Здравствуйте, Мартин! Спасибо за интересный материал и отличную подачу! Вопрос к Вам в Коста Рике - LL=й или «Ж»? С уважением Вячеслав.
Здравствуйте, Вячеслав! Хотя разнообразие акцентов встречается даже в пределах одного города, думаю, я могу утверждать, что в Коста-Рике эта буква произносится как «Й». Большое спасибо за комментарий! 👍
Большое спасибо! @@mini-uroki-ispanskovo-yazika
Tengo cuatrocientos alumnos. El libro cuesta mil doscientos noventa y dos rublos. ¿Cuántos años tienes tu amigo? ¿Cuántas lenguas hablas? No tengo dinero. Yo tampoco.
¡Muy bien, Olga! малюсенькая ошибка: "¿Cuántos años TIENE tu amigo?" (без "s")
Gracias
¿CuAl es tu auto ? ¿Cuánto cuesta la manzana? ¿CuAl es libro leyendo? ¿CuAles hermosos son estos Árboles? ¿CuAl es altura del montaña?
¡Hola, Olga! 1) ¿Cuál es tu auto ? BIEN 2) ¿Cuánto cuesta la manzana? BIEN 3) ¿Cuál es libro leyendo? MAL. "¿Cuál es el libro que estás leyendo?" o "¿Qué libro estás leyendo?" Запомните: qué + существительное - ПРАВИЛЬНО cuál + существительное, НЕПРАВИЛЬНО 4) ¿Cuáles hermosos son estos Árboles? - Я не понимаю... напишите по-русски. 5) ¿Cuál es altura DE LA montaña? ¡MUY BIEN!
Спасибо большое за разъяснения, когда делаешь упражнения, лучше запоминается. 4. Какие красивые деревья? Это и по русски неправильно, здесь надо ставить "!"
Потрясающие уроки👏👏👏
Спасибо большое! 😊
Yo canto TU escribes. Vos escribIs. El leе. Usted come. Ustedes comen. Martín vive en Uruguay. Ellos hablan ruso y yo hablo español. Если всё правильно, то пока не сложно.
Отлично!! Поздравляю! Продолжайте выполнять больше упражнений и не стесняйтесь задавать вопросы, если вы что-то не понимаете.
yo paseo tU/vos paseas El/ella pasea nosotros/as paseamos ustedes pasean ellos/as pasean usted pasea yo trabajo tU/vos trabajas El/ella trabaja nosotros/as trabajamos/as ustedes trabajan ellos/as trabajan usted trabaja Спасибо за Ваши видео. Супер!!!
Здравствуйте, Ольга! Большое спасибо за выполнение упражнения. Всё правильно, всего лишь маленькая деталь. В форме "vos" ударение падает на последний слог, поэтому правильно: "vos paseás" и "vos trabajás". Продолжайте, жду новых упражнений!! 👍
Очень очень красиво и мистично...
Спасибо!! 🙂
Hola gracias por sus cursos. Es posible tener las fuentes de los textos ? , por favor ?
Hola. Sí: diversos libros que están en internet y ChatGPT....
Очень очень крутые уроки! Спасибо!
Спасибо большое!!
Здравствуйте Мартин. Урок супер! Спасибо. И вопрос: Вы живёте в Уругвае на данный момент?
Спасибо, Тимур! Да, я живу в Уругвае...
Buen día, подскажите, пожалуйста, как можно узнать стоимость ваших уроков. Gracias.
¡Hola! Спасибо за сообщение. Напишите мне личное сообщение, пожалуйста. Я не могу написать здесь свой адрес электронной почты, но он есть в конце видео.
Спасибо. Было бы неплохо услышать от Nativo перевод фраз, в которых используется subjuntivo!
Спасибо за комментарий!
Отличный урок! Me lo gusta, gracias, señor!
¡Gracias por comentar!
Пока сложно! Буду слушать еще раз! Спасибо большое!
Me la gusta! Muchas gracias!
Я понимаю то, что Вы имели ввиду, Ольга, но в этом случае это не подходит. Просто "Me gusta" (и подразумевается "la lección me gusta"). ¡Muchas gracias por comentar!
@@mini-uroki-ispanskovo-yazika спасибо. А как можно сказать в случае: 1. Мне нравится эта лекция, а та - нет. Или 2. Мне нравится эта лекция и практика тоже. ? Спасибо.
@@ОльгаБарановская-р4ш 1) "Me gusta esta lección, pero esa no". Но, пожалуй Вы хотите сказать: "Ésta me gusta" или "Me gusta ésta". 2) Me gusta esta lección y también la práctica (или "esta práctica").
Esas lecciones son muy útiles, pero ellas no son mías. ¿Son suyas? Muchas gracias por sus lecciones.
¡Muy bien, Olga! ¡Muchas gracias por comentar!
Muchas gracias. Todas tareas están solucionados.
¡Muy bien! Так держать!
Esta leccíon es muy interesante y comprendida. Muchas gracias.
¡Me alegro mucho! ¡Buena suerte!
Me gusta este curso. Escucho y hago los ejercicios. A veces lo repito dos o tres veces. Muchas gracias.
¡Gracias por comentar!
Счастлива с первой минуты! Отчетливо расслышала фразу: complacer verles )
¡Muy bien, Olga! (На самом деле, я сказал что-то подобное: "Un placer verlas" 🙂)
@@mini-uroki-ispanskovo-yazika 🤭 упс! Снава ошибочка 🤔
¿Cuáles son planes para el fin de semana? ¿Cuál es tu actor favorito? ¿Cuáles son deportes favoritos? ¿Cuántos días en una semana? ¿Cuántas semanas en un año descantas? Es difícil para mí. Pero espero ) ¡Muchas gracias!
¡Muy bien, Olga! Только малюсенькие замечания: ¿Cuáles son TUS planes... ¿Cuáles son TUS deportes... ¿Cuántos días HAY... ¿Cuántas semanas HAY... ¡Muchas gracias por participar!
@@mini-uroki-ispanskovo-yazika СПАСИБО БОЛЬШОЕ!
@@ОльгаБарановская-р4ш Извините, наверное опечатка: Вы имели ввиду "¿Cuántas semanas AL año descanSas"?
@@mini-uroki-ispanskovo-yazika ) Спасибо) Да, я хотела спросить "сколько недель в году ты отдыхаешь?" )
Martín, gracias por sus saludos cálidos y soleados. Nunca tiro la toalla aprendiendo español gracias a sus lecciones.