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凌襄老師國家考試行政學、公共政策與公共人力資源管理資訊站
Тайвань
Добавлен 21 фев 2023
嗨！各位朋友好
這個頻道主要針對行政學、公共政策與公共人力資源管理這幾科考試科目，提供一些靈活申論題型思考方向與解法建議、新的行政與政策實務與概念釐清等影片，主要作為平時教學的輔助。
這個頻道是非營利性的，所以只要是準備考試有需求的朋友，都歡迎使用，或是可以提出問題與意見，希望能給各位正在和國考奮鬥的朋友，一些幫助。
也因為非營利性，所以就不作縮圖或太多設計，內容比較重要。
這個頻道主要針對行政學、公共政策與公共人力資源管理這幾科考試科目，提供一些靈活申論題型思考方向與解法建議、新的行政與政策實務與概念釐清等影片，主要作為平時教學的輔助。
這個頻道是非營利性的，所以只要是準備考試有需求的朋友，都歡迎使用，或是可以提出問題與意見，希望能給各位正在和國考奮鬥的朋友，一些幫助。
也因為非營利性，所以就不作縮圖或太多設計，內容比較重要。
(公共人力資源管理)策略性人力資源管理與我國作法簡短說明-何謂策略性公共人力資源管理？我國現行人事行政導入策略性公共人力資源管理之理念與作法的現況為何？(113原特)
策略性人力資源管理是啥毀
策略性人力資源管理最重要的訴求，係將人力資源管理的各項功能，如人員的甄選、運用、遷調、訓練發展、薪資管理、考核獎懲及裁汰退撫等，均有效整合且相互支援，以促使組織目標的達成。
人力資源管理活動要做為達成組織目標的策略
但還是很抽象
最重要的是=環境改變-人力資源管理活動要跟著改變-也就是彈性是策略性人力資源管理重要的核心-環境變-策略變-人力資源管理活動改變-像是地方與外島留才不易-地域加給合理化方案與離島加給
我國如何做-各大教課書版本
2005年所公布的〈行政院推動策略性人力資源管理說明資料〉的內容，說明我國運作概況。
1. 核心價值確立（核心職能確立）
我國政府以「創新」、「專業」與「進取」作為政府決策與全體公務人員的共同價值，以這三大價值作為公務人員訓練課程的目標，三大價值的意涵為：
(1) 創新：勇於變革，彈性多元，展現創造力，經由「批判性思考」與「創造性突破」，達到從無到有、推陳出新、改善現狀的結果。
(2) 進取：積極主動，追求績效，迅速回應人民需求，透過團隊意識與績效觀念之提升，展現行政執行力及對公共服務的熱忱與活力。
(3) 專業：積極學習，開拓視野，追求卓越，藉由提升專業知能及核心能力，有效解決問題並提升服務水準。
2. 核心能力培養（建構職能模型）
我國政府公務人員的核心能力分為，「管理核心能力」與「專業核心能力」的培養。
(1) 針對管理核心能力：「選定中、高階主管各六項能力」，並頒訂「行政院所屬機關中高階主管職務管理核心能力評鑑量表」、「行政機關初階主管職務管理核心能力項目選定作業方式」。
(2) 針對專業核心能力:訂頒「行政院所屬各機關專業核心能力項...
策略性人力資源管理最重要的訴求，係將人力資源管理的各項功能，如人員的甄選、運用、遷調、訓練發展、薪資管理、考核獎懲及裁汰退撫等，均有效整合且相互支援，以促使組織目標的達成。
人力資源管理活動要做為達成組織目標的策略
但還是很抽象
最重要的是=環境改變-人力資源管理活動要跟著改變-也就是彈性是策略性人力資源管理重要的核心-環境變-策略變-人力資源管理活動改變-像是地方與外島留才不易-地域加給合理化方案與離島加給
我國如何做-各大教課書版本
2005年所公布的〈行政院推動策略性人力資源管理說明資料〉的內容，說明我國運作概況。
1. 核心價值確立（核心職能確立）
我國政府以「創新」、「專業」與「進取」作為政府決策與全體公務人員的共同價值，以這三大價值作為公務人員訓練課程的目標，三大價值的意涵為：
(1) 創新：勇於變革，彈性多元，展現創造力，經由「批判性思考」與「創造性突破」，達到從無到有、推陳出新、改善現狀的結果。
(2) 進取：積極主動，追求績效，迅速回應人民需求，透過團隊意識與績效觀念之提升，展現行政執行力及對公共服務的熱忱與活力。
(3) 專業：積極學習，開拓視野，追求卓越，藉由提升專業知能及核心能力，有效解決問題並提升服務水準。
2. 核心能力培養（建構職能模型）
我國政府公務人員的核心能力分為，「管理核心能力」與「專業核心能力」的培養。
(1) 針對管理核心能力：「選定中、高階主管各六項能力」，並頒訂「行政院所屬機關中高階主管職務管理核心能力評鑑量表」、「行政機關初階主管職務管理核心能力項目選定作業方式」。
(2) 針對專業核心能力:訂頒「行政院所屬各機關專業核心能力項...
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（好久不見）開放備考資源（公共人力資源管理）-各國政府在各項公共人力資源管理的政策實務(這部分提供各位唸累了，或想針對每個考點舉各國實例增加論述廣度使用，影片只是簡單說明這個檔案的內容，連結在說明處）
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雲端連結：drive.google.com/drive/folders/1c5K4477tKajX9WK4afbJ_0D9eurcn3jX?usp=drive_link 檔案主要內容 命題大綱１～３（不重要） 公共人力資源管理相關釋字和憲法判決３～１７（應對憲法與政府人力資源管理考點） 考績法與協會法修正草案與舊法對照１７～８９（不重要） 各國政府在公共人力資源管理的政策實務８９～１１６（比較有價值的部分） 各位朋友可以在唸各考點時，或想在各考點論述增加廣度，可以從這邊找找各國作法，或當結論使用。
113原特行政學申論-網絡治理與公平理論
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00:00 無意義 01:13 第一題-網絡治理 09:55 第二題-公平理論 第一題 網絡治理（network governance）近年來已成為公共治理的重要模式，試舉一原住民族相關政策為例，說明網絡治理的主要的內涵和特質。 網絡治理要想到啥 新公共服務 公私協力 跨域治理 所以其特性- 系統規劃 共同目標 互賴性(資源互賴) 持久性(溝通協調) 合作 平等互惠(建立定期討論機制) 網絡治理案例-地方創生、新冠防疫 第二題 組織公平性是一項重要的激勵來源，依據公平理論（equity theory）的觀點，若員工覺得遭受不公平對待，可能會有那幾種反應？試分析說明之。 題目上的理論意涵與不公平反應就不多說了 這題一定要延伸－小題大作 如何減少不公平？ 如果你是人事行政的朋友－人力資源管理活動與考銓制度不要浪費 如果不是人事的朋友－行政學也是有學如何降低不公平的管理方式 從人力資源管理...
線上訪問通過司律考試朋友準備行政法或法科的心得與經驗-EP2（因為線上訪談加上網路不佳，聲音有雜訊，已經嘗試用軟體優化，還請各位朋友見諒）
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00:00 開頭介紹 01:27 第一大題-如何記憶法條 18:38 第二大題-如何增加爭點意識 24:29 第三大題-實務見解如何準備 34:52 第四大題-行政法申論如何準備 52:05 第五大題-行政法測驗題如何準備 56:20 第六大題-法學緒論如何準備 57:20 第七大題-如何準備律師司法官考試 1:02:08 第八大題-怎麼區分一行為與數行為 受訪者-李彩綺 2020律師高考及格，司法官考試及格 目前受訓中 題目細項 問題1：如何記憶法條 1. 如何有效率記憶法條 2. 法條很多，記不住，申論題就難以寫出來，謝謝老師 3. 法條容易忘怎麼辦？ 4. 請問如何看到題目聯想到相關法條 5. 法科條號及大法官釋字怎麼記誦，比較不會在考試中緊張忘記？平常都有背，但很容易因為緊張忘記 6. 想請問 最高行政法院聯繫會議 憲判 或是釋字的號碼這麼多，是如何去背下來的？還有這些憲判 ...
線上訪問通過司律考試朋友準備行政法或法科的心得與經驗-EP1（因為線上訪談加上網路不佳，聲音有雜訊，已經嘗試用軟體優化，還請各位朋友見諒）
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00:00 開頭介紹 01:30 第一大題-如何記憶法條 16:50 第二大題-如何增加爭點意識 22:40 第三大題-實務見解如何準備 36:10 第四大題-行政法申論如何準備 1:01:10 第五大題-行政法測驗題如何準備 1:04:10 第六大題-法學緒論如何準備 1:04:50 第七大題-如何準備律師司法官考試 1:10:17 第八大題-怎麼區分一行為與數行為 受訪者-陳靚妍 2023律師高考及格 目前就讀政治大學法律研究所 題目細項 問題1：如何記憶法條 1. 如何有效率記憶法條 2. 法條很多，記不住，申論題就難以寫出來，謝謝老師 3. 法條容易忘怎麼辦？ 4. 請問如何看到題目聯想到相關法條 5. 法科條號及大法官釋字怎麼記誦，比較不會在考試中緊張忘記？平常都有背，但很容易因為緊張忘記 6. 想請問 最高行政法院聯繫會議 憲判 或是釋字的號碼這麼多，是如何去背下來的？還...
韌性治理
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韌性理 協力治理機制 韌性理論:多用在生態學與環境學，認為環境系統要具備 受衝擊的能力與恢復能力。韌性指的是當系統遭遇外來擾 動後仍然可以維持主要功能、不會整個崩潰的能力；愈能 承受大規模擾動的系統，其韌性也越強，因此系統的韌性 可用其可承受的擾動強度來衡量。 若加上治理，也就是要建構一個有韌性的生態與環境系統， 必須要用協力的方式組成 也就是說，政府與民間共同協力，特別面對自然生態與災 難管理的議題上，建構具有彈性、恢復力與受衝擊力的環 境系統，面臨自然或人為災害的發生，能快速因應處理， 並將傷害降至最低，並快速復原。 作法、實例與考點 風險管理 危機管理 流域管理 跨域治理 城市治理 莫拉克風災 日本311地震 taspaa.org/Paper_Info.aspx?ID=108 我國災難管理機制之運作現況與問題 江明修、陳秋政、林煥笙、劉奕宏...
110原特公共政策 租稅、補貼行政策工具與效率
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這題考點－政策工具中的誘因型工具 第一子題very easy，大家都知道租稅與補助的意涵 第二個子題就有點機車，問對效率的影響 理論上兩個政策理想目標都是要解決問題 所以或許可以想，租稅或補貼政策要有效率，要考量哪些 面向 第二個子題對效率的影響，或許可以從政策工具的設計需 要配套措施（綜合其他政策工具）、界定利害關係人、資 源配置要規劃清楚來靈活討論或許是一個方向？再輔以政 策說明 想看看，補助性政策沒有界定利害關係人，或設置條件， 是不是反而增加成本？ 租稅型政策若是設計過於嚴格，反而會產生更多成本
113高普公共人力資源管理申論-從考題提供一些趨勢與未來準備建議
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00:00 從考題類型看看未來趨勢與準備 15:11 高考第一題 23:13 高考第二題 30:21 高考第三題 38:55 高考第四題 43:09 普考第一題 48:20 普考第二題 51:01 普考第三題 57:55 普考第四題 投影片下載雲端 drive.google.com/drive/folders/1cx895tYlr9qDklZs4vCFz0abxaP2qzc8?usp=drive_link 考題類型看看未來趨勢與準備 理論、現行設計與政策未來方向要靈活運用 每個人力資源管理的活動、概念或理論，要思考現行制度有哪些設計與此相近，並思考這些活動、概念或理論在公部門的限制（就像過去公共管理會問這些管理技術在公部門的限制） 系統性思考各項政府人力資源管理活動之間的關係，這是一個很好用的分析架構 多關注現行政府人力資源管理政策的新趨勢（像是多元招募管道、口試納入國家考試、員額管...
113行政學高考申論
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00:00 第一題 15:35 第二題 投影片下載連結 drive.google.com/drive/folders/1uZp4QbruR2l6S6awiheWq6uDPnpjCd5x?usp=sharing 第一題 組織管理的功能包含規劃、組織、領導與控制等四項，請舉政府部門實例申論各項功能。 不好寫，要小題大作，而且要帶政府實例 但這也是未來行政學申論的趨勢 思考一下，組織規劃要包含哪些部分、組織有哪些組織設計、領導有哪些領導方法、控制有哪些機制（這各位行政學都讀過） 規劃－目標規劃－ 務（政策）規劃－人力規劃－預算規劃 組織－正式組織設計－ 務編組設計－網絡型組織 領導－正式由上而下領導－團隊領導 控制－行為控制－產出與成果控制－預算控制 規劃 目標規劃：行政院提出雙語國家的施政方針，教育部依據施政方針，在國小、國中、高中、大學、成人教育政策上設計中、長期政策目標 務（...
113高普考測驗題-針對朋友提問的題目
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00:00 普考第4題 02:59 普考第9題 04:24 普考第10題 09:27 普考第11題 10:55 普考第15題 13:29 普考第18題 15:16 普考第20題 17:18 普考第21題 20:26 普考第22題 23:41 普考第23題 26:49 普考第24題 28:03 普考第26題 29:43 普考第27題 32:12 普考第30題 33:39 普考第35題 35:52 普考第37題 37:27 普考第39題 39:23 普考第41題 40:28 普考第42題 43:26 普考第45題 44:39 普考第46題 45:27 普考第48題 47:41 普考第50題 51:15 高考第5題 54:41 高考第9題 55:27 高考第10題 57:05 高考第12題 58:10 高考第14題 59:45 高考第16題 1:01:53 高考第18題 1:03:14 高...
20240617-20240623行政學與公共政策QA回應-Bardach與Sabatier的影響政策執行因素（113身特三)、政策分析（106地特三）
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00:00 第一題-Bardach與Sabatier的影響政策執行因素（113身特三) 23:52 第二題-政策分析（106地特三） 投影片下載雲端 drive.google.com/drive/folders/1KTIj6ib-a1N5KVrrTwCILrxt1u13S-G7?usp=sharing 第一題 請就巴達克（E. Bardach）與沙巴提爾（P. Sabatier）的觀點，說明影響政策執行成功與否的相關因素。 （113身特三) 說明 說明之前，要知道羅清俊老師書中對政策執行的分類（羅清俊，2020） 第一代執行由上而下：傳統行政模式，重視執行規則的建構，強調效率原則、行政與政治分離。 Pressman和Wildavsky的政策執行模式 Van Meter和Van Horn的政策執行模式（去年警特考過） EdwardIII政策執行力模式 Sabatier的政策執行架構（就...
行政學與公共政策QA：113警特行政學與公共政策說明
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00:00 行政學第一題-新公共管理與政府實務 18:00 行政學第二題-考績制度問題與策略 32:30 公共政策第一題-市場失靈與解決 42:47 公共政策第二題-政策工具與政策結果因果關係 1:03:32 公共政策第三題-公共管理研究與政策體制研究途徑 1:15:16 公共政策第四題-需求評估的程序 投影片連結 drive.google.com/drive/folders/1SSxNuQsfiMvgkMeXH-DTADGE5ZP9so79?usp=sharing 行政學第一題 新公共管理（New Public Management）理論興起之後，對許多國家的行政改革有所影響。我國政府有那些具體政策或作為合乎新公共管理理論的理念？這些政策及作為的執行過程或結果是否遭遇重大挑戰？請說明。 說明 第一段請寫新公共管理-公共選擇理論－小政府的特性主張（因為實務要從特性主張來延伸，理論與實...
20240610-20240616公共人力資源管理QA回應-警特人力資源管理四題（退休人員運用、AI與人力資源管理、性騷擾預防機制、快樂長與相關措施）、彈性福利與113憲判6延伸問題
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00:00 警特第一題-退休人力運用 14:35 警特第二題-AI與人力資源管理 15:33 警特第三題-性騷擾與侵害的預防機制 28:38 警特第四題-快樂長與相關措施 36:20 彈性福利 54:17 113憲判6延伸問題 投影片雲端連結 drive.google.com/drive/folders/1N7WipAnzST_j_BlFSPSRiRk7Rw9d82Zv?usp=drive_link 警特第一題 題目 面臨高齡化與少子化趨勢導致的人力短缺問題，有些組織退休者身體狀況尚且良好，如果再重回職場你覺得可能適合那些工作？請說明理由。 說明 看似可以自由發揮的題目，但都要拿一個理論或制度為基礎，以理論或制度來論述 組織理論告訴我們，組織可以分成策略階層、行政管理階層與操作階層，轉化成實務也就是高階、中層與基層。 若轉到政府部門可從簡 官、薦 官與委 官 另外搭配人力規劃與...
20240610-20240616行政學與公共政策QA回應-形式原則的義務、民意與公共政策、地方合作跨域事業、後官僚型模、NPO與政府互動
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00:00 第一題-幾題行政學測驗題(形式原則的義務、民意與公共政策、地方合作跨域事業) 15:56 第二題-後官僚型模 33:20 第三題-NPO與政府互動 投影片雲端 drive.google.com/drive/folders/1Paj8lkX8XyfLAIK9S9L3OQhfnSUshvjh?usp=drive_link 第一題 題目 幾題行政學測驗題（對形式原則的義務、民意與公共政策、跨域合作的公用事業） 說明 對形式原則的義務 認為謊言是絕對無法接受的，屬於下列那一種倫理途徑？（113警特三等行政學） Ａ功利主義式倫理 －－效用主義－強調結果 Ｂ對形式原則的義務 －－義務論－－強調行為要符合道德 Ｃ權利倫理 －－－權利論－－強調行為要符合法律賦予的權利 Ｄ亞里斯多德倫理－－德行論－不強調行為判斷，重視內在道德提升 答案B 說謊的行為是違反道德-義務論 民意與公共政策 學者...
20240603-20240609公共人力資源管理QA回應(part2)-內部人力市場、行政倫理與公共人力資源管理、降調與俸給與績效待遇
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00:00 第一題-內部人力市場 24:00 第二題-行政倫理與公共人力資源管理 37:31 第三題-降調與俸給和績效待遇 投影片雲端: drive.google.com/drive/folders/1NBzKbIe_zCJ4cfI3kDPmtR0HsarxU0Qu?usp=drive_link 第一題 題目 內部人力市場特性，造成人力流動有哪些正負面影響？ 說明 內部人力市場的意涵 內部人力市場是指一種組織人事措施，當中員工的工作配置及該工作之待遇是由一套行政規則及程序而非自由市場來決定；這些工作是由已進入該組織或行業的員工，透過晉陞或遷調來甄補；而內部人力市場是隔離於外部人力市場的競爭（Doeringer & Piore, 1971；蘇偉業，2018）。 內部人力市場通常是會在組織或行業中以一些特定的「工作階梯」（job ladders）及「工作流動」（job mobility）...
20240603-20240609行政學與公共政策QA回應(Part2)-AI與公共行政、內容效度與外在效度、政策敘事架構
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20240603-20240609行政學與公共政策QA回應(Part2)-AI與公共行政、內容效度與外在效度、政策敘事架構
20240603-20240609公共人力資源管理QA回應(part1)-AI運用於人力資源管理、分析內部人力市場三個技術、從人力資源管理活動分析公部門人力資源管理的優缺點、公部門待遇雙重失衡
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20240603-20240609公共人力資源管理QA回應(part1)-AI運用於人力資源管理、分析內部人力市場三個技術、從人力資源管理活動分析公部門人力資源管理的優缺點、公部門待遇雙重失衡
20240603-20240609行政學與公共政策QA回應(Part1)-行政學典範、民主行政與民主行政典範、行政與政治互動模式、組織衝突解決方法、政策設計者與執行者想法落差原因
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20240603-20240609行政學與公共政策QA回應(Part1)-行政學典範、民主行政與民主行政典範、行政與政治互動模式、組織衝突解決方法、政策設計者與執行者想法落差原因
20240527-20240602公共人力資源管理QA回應-人力資源計分卡；年資論薪、職務論薪、能力論薪與如何設計薪資結構；平等就業機會、優惠措施與多元化管理
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20240527-20240602公共人力資源管理QA回應-人力資源計分卡；年資論薪、職務論薪、能力論薪與如何設計薪資結構；平等就業機會、優惠措施與多元化管理
20240527-20240602行政學與公共政策QA回應-政策評估類型、民主行政與如何促進公民社會發展、公策和行政學、政治學，都是先掌握意涵、類型、優缺點嗎、審計組織與審計的角色、學者名字問題
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20240527-20240602行政學與公共政策QA回應-政策評估類型、民主行政與如何促進公民社會發展、公策和行政學、政治學，都是先掌握意涵、類型、優缺點嗎、審計組織與審計的角色、學者名字問題
20240520-20240526公共人力資源管理QA回應-消防人員組工會事宜、留職停薪與經商兼職、PDCA運用在政府員工訓練
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20240520-20240526行政學與公共政策QA回應-審議式民主、CSR與ESG和SDGs、政策價值分析途徑與政策困窘申論題
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20240520-20240526行政學與公共政策QA回應-審議式民主、CSR與ESG和SDGs、政策價值分析途徑與政策困窘申論題
110地特三等公共政策 -「政策內容」（policy content）和「政策過程」（policy process），請申論這兩者的研究有何異同之處，並舉實例加以說明。
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110地特三等公共政 -「政策內容」（policy content）和「政策過程」（policy process），請申論這兩者的研究有何異同之處，並舉實例加以說明。
定義: 1.從事商業活動 2.落實社會價值 (公益價值) 3.私法人 (可能是第二部門 or 第三部門) = 社會企業 ex: 英國 大誌雜誌 =>到台灣 專門給街友賣雜誌 ex: 阿原肥皂 (只使用環保的材質) ex:陽光基金會 洗車場/ 喜憨兒烘培房 差別: 一般企業:盈餘會分配給股東 社會企業:盈餘1/3分配給成員與投資者 2/3盈餘用於組織本身
老師請問您都在哪裡開設課程？有函授嗎？謝謝
題外話，學姐的皮膚好好😆聲音也很好聽。
謝謝分享😊
謝謝分享😊
國發會 關於韌性治理的
ws.ndc.gov.tw/Download.ashx?u=LzAwMS9hZG1pbmlzdHJhdG9yLzEwL3JlbGZpbGUvMC8xMzk5OS9lM2E0MjEwNS0yNGMyLTQxZGItYTNjNi02NThiMzExZGNjY2EucGRm&n=5pys5pyf5bCI6aGMMDEt5b6M55ar5oOF5pmC5Luj6Z%2BM5oCn5pm65oWn5pS%2F5bqc6YGL5L2c5oCd57atLnBkZg%3D%3D&icon=..pdf
謝謝老師。
謝謝老師
謝謝老師
謝謝老師
感謝老師
謝謝老師
謝謝老師
謝謝老師
謝謝老師😀
謝謝老師
不用客氣^^
謝謝老師
謝謝老師喔
不用客氣 ^^
謝謝老師
不用客氣^^
謝謝老師
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謝謝老師
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謝謝老師
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謝謝老師
謝謝老師
謝謝老師
謝謝老師
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謝謝老師
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謝謝老師
謝謝老師🎉
謝謝老師
老師好❤
不用客氣^^
企業管理、工業管理、人力資源管理、高階文官如何養成。公共政策。最主要育才丶留才等等福利政策、招募。公部門與私部門相通。對私部門人資源也要和曉。互相搭配。一些理論如（兩因子）理論就是激勵及保健因理論。這種題目又可參考人力資源（公部門）說到動機問題。相得益彰。
謝謝老師
凌襄老師好，公共管理取消，那行政學要如何準備
謝謝老師分享。提供影片中提到蘇彩足教授關於參與式預算運作方式的文章： ws.exam.gov.tw/001/Upload/15/attachment/12083/28785/811716534071.pdf
謝謝老師說得很清楚
講的超好 謝謝
謝謝老師
謝謝老師講解😹
謝謝老師解說，終於搞懂了😂
謝謝老師！終於搞懂了❤
謝謝老師！
謝謝老師!!
感謝老師