Видео

동영상은 몇년 전 파일이예요. 매년 별로 변화가 없는거 같아요.

예전 문제집이라 개정판이랑 다른거 같아요.

오른쪽 그림을 보면, 반지름 4cm인 원이 지나간 넓이는 직사각형 4개와 반지름이 8cm인 1/4원 4개로 나누어 구할 수 있습니다.

@@math-assistant 네!! 늘 너무 어떻게 이런생각을 하시지??하며 잘 보고있어요 제 생명의 은인이십니다 ㅠㅠ 감사합니다!

60분의 42가 아니라 10분의 42예요. 글씨만 보면 헷갈릴 수 있겠네요^^;;

이게 예전 책이라 그땐 6-3번이 없었나봐요;; 개정판이랑 좀 다를 수 있어요.

밀가루 전체의 2/3는 빵에 사용하고 나머지 1/3 중에서 2/5는 과자를 만들었으므로 과자에 든 밀가루 양=1/3x2/5 로 구할 수 있습니다.

개정판 이전 책이라서 문제의 숫자가 달라서 답도 달라진거 같아요. 문제를 푸는 방법만 보면 좋을거 같아요.

문제에서 각자리의 숫자가 모두 다르다고 했으므로 b에 들어갈 숫자의 수는 0~9까지 10개에서 a,c에 들어가는 숫자 2개를 제외한 8개 뿐이예요.

점선말고 실선으로 그려진 큰 정사각형 1개를 1이라고 보면 빨간색 부분은 정사각형 2개와 1/4, 즉 (2와 1/4)이고 여기에 1과 1/3만큼 곱한다는 건 (빨간색 부분) 전체에 [(빨간색 부분)의 1/3]만큼 더해진다는 거예요.->[파란색 부분] 자판으로 설명하는데 한계가 있지만 도움 되었길 바래요~

네. 50×50=2500 맞아요^^;; 다시 확인했어야 했는데 놓쳤네요😢

꼭지점 BHDF로 이루어지는 사각형의 넓이는 대각선으로 나누어진 2개의 삼각형 넓이로 구할 수 있어요. 밑변의 길이가 BD로 일정할때 BHDF를 꼭지점으로 하는 사각형의 넓이가 최대가 되려면 평행사변형 ABCD가 90도 회전했을때 즉, FO가 BD에 수직일때 높이가 가장 큽니다. (사각형EDFG는 평행사변형ABCD를 O를 중심으로 회전시킨 것입니다) 삼각형 넓이 2개를 구해서 더해도 되고 마름모 넓이 구하는 공식을 써도 됩니다.

문제가 달라진거면 개정판 이전 책이라서 그런거 같아요;;

일단은 먼저 문제를 풀고 어려운 문제는 해답 참고하기도 합니다 :)

문제 조건에서 맨 마지막에 (학교에서 '3000장을 초과'해서 인쇄했다.)고 되어 있어요. 그래서 '3000장 초과한 사용분=X' 로 설정해서 식을 세웠기 때문에 '총 인쇄한 종이의 장수=3000+X' 가 됩니다.

​@@math-assistant 아 감사합니다!!

곱셈의 개념을 생각해보면 2×□는 2를 □번 더한것입니다. ( 예)2×5=2+2+2+2+2 ) 2씩 규칙적으로 증가하는 것을 식으로 쓰면 ×2로 나타낼 수 있습니다.

감사해요

😊

8번 문제 해답에 있는 그래프랑 동영상 풀이가 다르다는 걸까요? 모든 문제를 해답지랑 같은 방법으로 풀진 않지만 이번 문제는 찾아보니 같은 방법으로 풀었네요.

파란색 선은 문제에서 주어진 임의의 수영 동선이고 빨간색이 움직인 거리가 최소가 되는 동선입니다.

글싸를 예쁘게 쓰려고 연습도 하는데 글씨체를 바꾸는게 생각보다 어렵네요ㅠ 숫자라도 또박또박 쓰려고 더 노력하겠습니다;;

주어진 표의 수가 증가하는 규칙에서 ◇=●×3 인 관계를 알 수 있는데 ●=10일때 ◇=4가 나와야 하므로 26을 빼주어야 합니다. 관계식으로 나타내면 ◇=●×3-26 이라는 것을 알 수 있습니다. 규칙적으로 늘어나는 수를 곱해주고 주어진 표의 ●,◇의 수 하나를 대입한 후 더하거나 빼서 성립하는 관계식을 세우면 됩니다.

@@math-assistant 자세한 설명 감사합니다! 도움이 많이 되었어요~~🥰