Факультет УПП
Факультет УПП
  • Видео 28
  • Просмотров 55 318

Видео

Вища освіта з логістики та екології у 2023 році
Просмотров 240Год назад
Вступ до університету в 2023 році. Презентація факультету "Управління процесами перевезень" ННЦ "Дніпровський інститут інфраструктури та транспорту (ДІІТ)" Українського державного університету науки технологій 00:00 - Початок заходу дня відкритих дверей 00:08 - Звернення декана факультету УПП 01:46 - Що робити дал після школи чи коледжу? 04:16 - Коротко про наш університет 05:00 - Для чого пот...
е-ТТН. Організація автомобільних перевезень за електронною товарно-транспортною накладною
Просмотров 755Год назад
Електронна товарно-транспортна накладна з 1 серпня 2023 року стає обов'язковою для організації автомобільних перевезень в Україні. В цьому відео ми разом з компанією www.youtube.com/@edin3049 розберемо логіку роботи е-ТТН, розглянемо порядок її складання та обміну між учасниками логістичного ланцюга. Таймінг: 00:00 - Вступ 06:38 - Недоліки паперового документообігу 09:01 - Презентація сервісів ...
Логістика - вища освіта. Факультет УПП ДІІТу
Просмотров 2732 года назад
Вступ до університету в 2022 році. Презентація факультету "Управління процесами перевезень" ННЦ "Дніпровський інститут інфраструктури та транспорту (ДІІТ)" Українського державного університету науки технологій 00:00 - Початок заходу дня відкритих дверей 00:09 - Звернення декана факультету УПП 05:39 - Куди доцільно піти навчатись? 08:02 - Коротко про наш університет 13:02 - Кого готує наш факул...
Практическое занятие 4
Просмотров 2992 года назад
Решение транспортной задачи на сети
Логистика - высшее образование. Факультет Управление процессами перевозок (ДНУЖТ)
Просмотров 933 года назад
Презентация факультета "Управление процессами перевозок" (Днепровский национальный университет железнодорожного транспорта). Возможности для обучения, инфраструктура университета и студенческого городка. Возможности выпускников факультета УПП
Практическое занятие 7
Просмотров 2734 года назад
Оптимизация замены оборудования
Практическое занятие 6
Просмотров 4104 года назад
Задача распределения транспортных средств среди четырех логистических центров. Задача динамического программирования.
Дільнична станція - Розділ 6
Просмотров 5104 года назад
Відео-урок містить методику аналітичного розрахунку завантаження стрілочної горловини
Задача линейного программирования (симплекс-метод)
Просмотров 4,4 тыс.4 года назад
Представлено решение общей задачи линейного программирования с использованием симплекс-метода.
Дільнична станція - Схема станції в осях колій
Просмотров 3874 года назад
Відео-урок містить порядок переходу від схеми станції "в рибках" до принципової схеми в осях колій. Також представлен базов принципи нумерації колій станції.
Дільнична станція - Схема станції "в рибках" (ч.3)
Просмотров 2144 года назад
Відео-урок містить порядок розробки схеми станції напівпоздовжнього типу "в рибках"
Дільнична станція - Схема станції "в рибках" (ч.2)
Просмотров 2464 года назад
Відео-урок містить порядок розробки схеми станції поздовжнього типу "в рибках"
Дільнична станція - Схема станції "в рибках" (ч.1)
Просмотров 3394 года назад
Відео-урок містить порядок розробки схеми станції поперечного типу "в рибках"
Сетевое планирование и управление
Просмотров 29 тыс.4 года назад
Сетевое планирование и управление
Динамическое программирование
Просмотров 1,1 тыс.4 года назад
Динамическое программирование
Дільнична станція - Розділ 3.2-3.3
Просмотров 2964 года назад
Дільнична станція - Розділ 3.2-3.3
Дільнична станція - Розділ 5
Просмотров 3374 года назад
Дільнична станція - Розділ 5
Задача о назначениях
Просмотров 2 тыс.4 года назад
Задача о назначениях
Дільнична станція - Розділ 4
Просмотров 2334 года назад
Дільнична станція - Розділ 4
Дільнична станція - Розділ 3.1 (ч.3)
Просмотров 3364 года назад
Дільнична станція - Розділ 3.1 (ч.3)
Дільнична станція - Розділ 3.1 (ч.2)
Просмотров 3414 года назад
Дільнична станція - Розділ 3.1 (ч.2)
Дільнична станція - Розділ 3.1 (ч.1)
Просмотров 2904 года назад
Дільнична станція - Розділ 3.1 (ч.1)
Дільнична станція - Розділ 2.2 -2.3
Просмотров 3954 года назад
Дільнична станція - Розділ 2.2 -2.3
Дільнична станція - Розділ 2.1
Просмотров 2954 года назад
Дільнична станція - Розділ 2.1
Дільнична станція - Розділ 1
Просмотров 6024 года назад
Дільнична станція - Розділ 1
Транспортная задача
Просмотров 12 тыс.4 года назад
Транспортная задача

Комментарии

  • @l_biggan_l6536
    @l_biggan_l6536 29 дней назад

    Навідь тим, хто тільки зараз це пройшов, дуже допомогло))

  • @ekaterinaborisevich8018
    @ekaterinaborisevich8018 3 месяца назад

    спасибо большое!

  • @olegderevenets8943
    @olegderevenets8943 8 месяцев назад

    Предлагаю книгу "Графомания" (Деревенец О.В.). Алгоритмы на графах реализованы на языке Delphi (Object Pascal) Все исходники и контрольные примеры в наличии. Скачивается бесплатно. Содержание: Знакомство с объектами, отношениями и множествами Представление объектов в языке Delphi Представление множеств, операции с множествами Понятие о сложности (трудоёмкости) алгоритмов Задачи на множествах: • разбиение множества на подмножества; • задача о наименьшем разбиении (ЗНР); • задача о наименьшем покрытии (ЗНП). Представление отношений графами Программная реализация графов, ввод и вывод графов Группа задач на достижимость: • взаимная достижимость вершин; • кратчайшие пути между вершинами; • выделение сильно связанных компонент. Группа задач на размещение: • независимые вершины и клики; • доминирующие множества; • раскраски; • центры; • p-центры; • p-медианы. Остовные деревья Группа задач о потоках: • максимальный поток в сети; • поток, ограниченный сверху и снизу; • минимальная стоимость потока. Паросочетания: • паросочетание в двудольном графе; • паросочетание в произвольном графе. Цикл Эйлера и задача почтальона: • на неориентированном графе; • на орграфе. Задачи Гамильтона и коммивояжёра: • разомкнутая задача Гамильтона; • замкнутая задача Гамильтона (цикл); • комбинирование методов для задач Гамильтона; • замкнутая и разомкнутая задачи коммивояжёра.

  • @DmitryRomanenko-vr8ie
    @DmitryRomanenko-vr8ie 10 месяцев назад

    Выражаю огромную благодарность. Спасибо

  • @ФемистоклейЕксакустодианович

    У вас попередней значит предыдущий

  • @Shox1
    @Shox1 Год назад

    Большое спасибо

  • @Shox1
    @Shox1 Год назад

    Очень понятно и простыми словами, респект.

    • @diit_upp
      @diit_upp Год назад

      Благодарим за вашу оценку!

  • @vladovv4402
    @vladovv4402 Год назад

    Идеально, спасибо!

  • @olenkaodessa2517
    @olenkaodessa2517 Год назад

    и это е-документ после аккредитации в Украине? не удивляет оформление е-ттн должно быть от перевозчика ттн-ка документ перевозчика, а не заказчика услуг из видео - водитель должен подтвердить заказ от заказчика услуг перевозки, а заказчик услуг угадать водителя) Это перевозчик должен скинуть водителю и заказчику свои е-данные авто и водителя и уже второй шаг для ттн, заказчик до заполнит е-ттн на контрагента, с телефоном, адресом доставки и после загрузки водитель получит подтверждение с адресами разгрузки

  • @decadenceeee
    @decadenceeee Год назад

    НИХУЯ НЕ ПОМГЛО И ХВАТИТ УДАЛЯТЬ КОМЕНТАРИИ ХЕЙТЕРОВ!!!!

  • @decadenceeee
    @decadenceeee Год назад

    Нихуя не помогло! 🤬

  • @hardelit7427
    @hardelit7427 Год назад

    работа пишется через а

    • @diit_upp
      @diit_upp Год назад

      Нет, все-таки «Робота». Если Вы не заметили, то остальные названия строк таблицы тоже на УКРАИНСКОМ языке!

  • @АлександраНурматова-ж3б

    Что если в фиктивном столбце потенциал клетки выходит больше стоимости , 15 раз перерешала

    • @АлександраНурматова-ж3б
      @АлександраНурматова-ж3б Год назад

      Добавлю , в базисной клетке

    • @diit_upp
      @diit_upp Год назад

      @@АлександраНурматова-ж3б Добрый день! Количество базисных клеток соответствует требованиям? Если да, то значит Вы неверно рассчитали потенциалы строк и столбцов таблицы. Проверьте расчет!

  • @shaxzodfakhriddinoff2526
    @shaxzodfakhriddinoff2526 2 года назад

    3:10 не 680, а 780.

    • @diit_upp
      @diit_upp 2 года назад

      Спасибо за интерес к видео, но все же 680 !

  • @ziegimondvishneuski3317
    @ziegimondvishneuski3317 2 года назад

    Обьяснеия, к чему эти потенциалы, не хватает

  • @НикитаПензев-и9ф
    @НикитаПензев-и9ф 2 года назад

    Спасибо огромное за ваш труд!!!

  • @ГеоргийЛюблинский

    В нижнем секторе проставляется разница между ранним и поздним сроком свершения события. Это число показывает наличие резерва времени. Критический путь проходит по событиям, где резерв времени равен нулю.

  • @ignatprost
    @ignatprost 2 года назад

    а где теоретическое обоснования данного метода решения? что такое потенциалы, откуда они берутся, как и зачем?))

  • @helichrysum1796
    @helichrysum1796 2 года назад

    Это просто сказка, спасибо Вам огромное. Рассчитать сетевой график для меня было очень трудной задачей, я уже было отчаялась. Но Вы меня спасли)

    • @diit_upp
      @diit_upp 2 года назад

      Благодарим за отзыв! Успехов Вам!

  • @danylH
    @danylH 2 года назад

    👍

  • @juliafedosova4409
    @juliafedosova4409 2 года назад

    Лучший факультет в университете 💛

  • @janedriver9853
    @janedriver9853 2 года назад

    видео огонь! декан жжёт

  • @АделинаСафронова-о2х

    Скажите, пожалуйста, у меня в задаче работа Б и В выполняются параллельно после работы А. Смущает слово Параллельно, как это отобразить?

    • @diit_upp
      @diit_upp 2 года назад

      Работы Б и В одновременно стартуют после окончания работы А (т.е. стрелочка с работой Б и стрелочка с работой В выходят из события (кружочек) в котором окончена работа А. Но обращаем ваше внимание, что работы Б и В не могут закончится в одном и том же событии (кружочке). Конец указанных работ должен быть показан отдельным событием (кружочком). Будут вопросы- обращайтесь!

  • @anngolubenko6196
    @anngolubenko6196 2 года назад

    спасибо 🎉

  • @yegorgoryacheff
    @yegorgoryacheff 2 года назад

    чел харош

  • @MrDemda
    @MrDemda 2 года назад

    Что сказать? Суперлектор! Красиво, не нудно, но при этом максимально понятно, изложен материал, на который в некоторых ВУЗах уходит две лекции. Спасибо авторам материала и организационно-технической группе!

    • @diit_upp
      @diit_upp 2 года назад

      Рады, что мы полезны! Благодарим за отзыв и успехов Вам!

  • @МалековШамиль
    @МалековШамиль 3 года назад

    Спасибо Вам огромное! Очень понятно и доступно! Вы помогли мне разобраться с предметом, над которым я бился неделю;) Удачи Вам в вашем деле!

  • @telch9945
    @telch9945 3 года назад

    Спасибо, привет из Беларуси)

    • @diit_upp
      @diit_upp 3 года назад

      Рады, что мы везде полезны!

  • @veramorozova8976
    @veramorozova8976 3 года назад

    Вау! Спасибо огромное)

  • @ЮлияБелова-б8ж
    @ЮлияБелова-б8ж 3 года назад

    Большое спасибо, очень помогли, все предельно понятно! Действительно талант!

  • @konstant.y3432
    @konstant.y3432 3 года назад

    Спасибо, очень хорошо преподанный материал!

    • @diit_upp
      @diit_upp 3 года назад

      Благодарим за Ваш отзыв!

  • @Lazzarus125
    @Lazzarus125 3 года назад

    Большое спасибо!

    • @diit_upp
      @diit_upp 3 года назад

      Спасибо за Ваш отзыв!

  • @qksoul
    @qksoul 3 года назад

    Очень понятно объяснили, огромное спасибо ❤️❤️❤️

    • @diit_upp
      @diit_upp 3 года назад

      Благодарим за отзыв! Успехов Вам!

  • @mariavolkhonskaya712
    @mariavolkhonskaya712 3 года назад

    Очень доступно объясняете, приходит понимание что к чему, спасибо Вам большое!

    • @diit_upp
      @diit_upp 3 года назад

      Благодарим за Ваш отзыв! Успехов Вам!

  • @user-zArs25
    @user-zArs25 3 года назад

    спасибо вам большое! объяснение очень крутое

    • @diit_upp
      @diit_upp 3 года назад

      Благодарим Вас за отзыв!

  • @Alexxxiss
    @Alexxxiss 3 года назад

    Спасибо, отличная подача👍, хотелось бы ещё информацию о том, что означает каждый резерв, и как его можно применить на деле

  • @zaspivaj-2021
    @zaspivaj-2021 3 года назад

    Дуже дякую! Швидко зробила завдання і все зрозуміла))))))

    • @diit_upp
      @diit_upp 3 года назад

      Дуже раді, що допомогли Вам!

  • @nastyakolis2796
    @nastyakolis2796 3 года назад

    Доступно и понятно. Спасибо 😉😊

    • @diit_upp
      @diit_upp 3 года назад

      Рады, что помогли Вам!

  • @nastyakolis2796
    @nastyakolis2796 3 года назад

    Очень помогло. Быстро сделала задание. Спасибо 😉

  • @nastyakolis2796
    @nastyakolis2796 3 года назад

    Просто, понятно и доступно🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥👍

    • @diit_upp
      @diit_upp 3 года назад

      Спасибо большое за Ваш отзыв!

  • @volodymyrrhapon5666
    @volodymyrrhapon5666 3 года назад

    Я теж вчився , а вас, Тільки тоді учбовий заклад називався ДІІТ.

  • @volodymyrrhapon5666
    @volodymyrrhapon5666 3 года назад

    Наглядно і зрозуміло.

    • @diit_upp
      @diit_upp 3 года назад

      Дякуємо за Ваш відгук!

  • @ИльяПрокофьев-е7о
    @ИльяПрокофьев-е7о 4 года назад

    Браво! У рассказчика просто педагогический талант! Пересмотрел массу материалов по данной теме и только тут всё изложено максимально полно и главное доступно! Побольше бы таких преподавателей!

    • @diit_upp
      @diit_upp 4 года назад

      Благодарим Вас за отзыв!

    • @marishanersisyan3738
      @marishanersisyan3738 Год назад

      Согласна с каждым словом, аналогичная ситуация! Максимально понятно и доходчиво объяснили только здесь 👏🏽

  • @signals1439
    @signals1439 4 года назад

    один автомобилист поставил дизлайк

  • @НастяКудрявцева-у6р

    Все доступно і зрозуміло пояснено)))

    • @diit_upp
      @diit_upp 4 года назад

      дякуємо за Ваш відгук!

  • @akniet1352
    @akniet1352 4 года назад

    33:40

  • @НастяКудрявцева-у6р

    круто)

  • @НастяКудрявцева-у6р

    Все зрозуміло і легко ;)

  • @НастяКудрявцева-у6р

    Дуже круто, коротко і зрозуміло. Дякуємо!

  • @2024Phoenix
    @2024Phoenix 4 года назад

    Работа обозначается прямой линией со стрелкой, у вас они кривые, на сетевом графике такого быть не может! Работа 7 состоит из 4-7, 5-7, 6-7, выходящая соответственно из 4,5,6 события и входящие в событие 7, длительность каждой работы 17 дней

    • @valeryskarsgor9142
      @valeryskarsgor9142 4 года назад

      Это черновой график, не так сложно представить что эти стрелки прямые А к работе 7 ведут фиктивные работы, их время равно 0

    • @ЮлияБелова-б8ж
      @ЮлияБелова-б8ж 3 года назад

      На сетевом графике работа обозначается в виде сплошной стрелки, причем длина и форма стрелки принципиального значения не имеют. Стрелка может иметь ПРЯМОЙ, ЛОМАНЫЙ ИЛИ КРИВОЛИНЕЙНЫЙ вид. На практике наибольшее распространение имеют прямые и ломаные стрелки.

    • @Saneeks
      @Saneeks 3 года назад

      @@2024Phoenix Какое значение имеет форма стрелок?

    • @MrDemda
      @MrDemda 2 года назад

      Вы предлагаете лектору еще и линейку брать и по ней рисовать работы? Вы придираетесь не по делу.