- Видео 106
- Просмотров 17 358
Кафедра Прикладної математики ХНУРЕ - official
Украина
Добавлен 10 июн 2020
Кафедра Прикладної математики Харківського національного університета радіоелектроніки.
Навчаємо студентів за спеціальностями: 113 Прикладна математика, 124 Системний аналіз.
Сайт кафедри am.nure.ua
Сторінка в Facebook: Кафедра Прикладної математики ХНУРЕ
Навчаємо студентів за спеціальностями: 113 Прикладна математика, 124 Системний аналіз.
Сайт кафедри am.nure.ua
Сторінка в Facebook: Кафедра Прикладної математики ХНУРЕ
Математика і шифрування
Серія відеороликів "Навколишній світ очима студентів-математиків" - проєкт кафедри прикладної математики Харківського національного університету радіоелектроніки.
am.nure.ua/
am.nure.ua/
Просмотров: 98
Видео
Чому дощі надають перевагу вихідним?
Просмотров 2510 месяцев назад
Серія відеороликів "Навколишній світ очима студентів-математиків" - проєкт кафедри прикладної математики Харківського національного університету радіоелектроніки. am.nure.ua/
Стратегія бовдура
Просмотров 31710 месяцев назад
Серія відеороликів "Навколишній світ очима студентів-математиків" - проєкт кафедри прикладної математики Харківського національного університету радіоелектроніки. am.nure.ua/
Фільтр Блума
Просмотров 10710 месяцев назад
Серія відеороликів "Навколишній світ очима студентів-математиків" - проєкт кафедри прикладної математики Харківського національного університету радіоелектроніки. am.nure.ua/
Як спіймати удачу
Просмотров 3611 месяцев назад
Серія відеороликів "Навколишній світ очима студентів-математиків" - проєкт кафедри прикладної математики Харківського національного університету радіоелектроніки. am.nure.ua/
Актуарна математика
Просмотров 6211 месяцев назад
Серія відеороликів "Навколишній світ очима студентів-математиків" - проєкт кафедри прикладної математики Харківського національного університету радіоелектроніки. am.nure.ua/
Нейронні мережі. Перший погляд
Просмотров 11911 месяцев назад
Серія відеороликів "Навколишній світ очима студентів-математиків" - проєкт кафедри прикладної математики Харківського національного університету радіоелектроніки. am.nure.ua/
3акон велосипедиста
Просмотров 2811 месяцев назад
Серія відеороликів "Навколишній світ очима студентів-математиків" - проєкт кафедри прикладної математики Харківського національного університету радіоелектроніки. am.nure.ua/
А чи вважаєшь ти себе нормальною людиною?
Просмотров 31Год назад
Серія відеороликів "Навколишній світ очима студентів-математиків" - проєкт кафедри прикладної математики Харківського національного університету радіоелектроніки. am.nure.ua/
Хто заплутує ваші навушники?
Просмотров 82Год назад
Серія відеороликів "Навколишній світ очима студентів-математиків" - проєкт кафедри прикладної математики Харківського національного університету радіоелектроніки. am.nure.ua/
Чому моя черга завжди повільніша?
Просмотров 29Год назад
Серія відеороликів "Навколишній світ очима студентів-математиків" - проєкт кафедри прикладної математики Харківського національного університету радіоелектроніки. am.nure.ua/
Числа Фібоначчі
Просмотров 1 тыс.Год назад
Серія відеороликів "Навколишній світ очима студентів-математиків" - проєкт кафедри прикладної математики Харківського національного університету радіоелектроніки. am.nure.ua/
Гра чи наука? Моя майбутня професія
Просмотров 95Год назад
Серія відеороликів "Навколишній світ очима студентів-математиків" - проєкт кафедри прикладної математики Харківського національного університету радіоелектроніки. am.nure.ua/
Кіноматика: математика за кадром
Просмотров 85Год назад
Серія відеороликів "Навколишній світ очима студентів-математиків" - проєкт кафедри прикладної математики Харківського національного університету радіоелектроніки. am.nure.ua/ Автор відео serpenrosaa
Спеціальність 124 «Системний аналіз» в Харківському національному університеті радіоелектроніки
Просмотров 42Год назад
Вміння компетенції, якими буде володіти випускник: 📍формулювати завдання розробляти план наукового дослідження в област системного аналізу із застосуванням інформаційних технологій; 📍проводити системно-аналітичне дослідження об’єктів систем технічного, економічного соціального профілю; 📍розробляти використовувати уніфіковане програмне забезпечення для вирішення завдань системного досліджен...
Які випускники університетів потрібні в ІТ?
Просмотров 125Год назад
Як випускники університетів потрібн в ІТ?
Відгук випускниці ХНУРЕ спеціальності 124 Системний аналіз про навчання в університеті
Просмотров 308Год назад
Відгук випускниц ХНУРЕ спеціальност 124 Системний аналіз про навчання в університеті
Відгук студента ХНУРЕ спеціальності 113 Прикладна математика про навчання
Просмотров 156Год назад
Відгук студента ХНУРЕ спеціальност 113 Прикладна математика про навчання
Відгук студента ХНУРЕ спеціальності 113 Прикладна математика про навчання
Просмотров 145Год назад
Відгук студента ХНУРЕ спеціальност 113 Прикладна математика про навчання
Відгук випускника ХНУРЕ спеціальності 113 Прикладна математика про роботу бізнес-аналітиком
Просмотров 169Год назад
Відгук випускника ХНУРЕ спеціальност 113 Прикладна математика про роботу бізнес-аналітиком
Цікава індуска, дякую.
Розовая нежность
👏🏼👏🏼
Так, зеленого чаю я попив, ще чорного потрібно буде встигнути попити сьогодні. Ну, а какао я ще вчора встигнув випити. А от чи встигну за сьогодні допити лимонад - це спірне питання. Ну нічого, зранку склянку води ж випив.
якось неактульно. в більшості вони безпровідні
Щоб квіти та равлики робили без цього фібоначі.)
Дуже цікава інформація, дякую вам❤
Почнімо з того, що жодних чисел Фібоначчі не існує. Існують послідовності чисел Фібоначчі. Будь-яке число може належати до послідовності Фібоначчі, а отже технічно можна сказати, що будь-яке число є числом Фібоначчі. По друге, оскільки ці послідовності складаються з натуральних чисел, то за визначенням вони зустрічаються в природі. Це не якесь відкриття, а просто визначення натурального числа. По третє, може досить намагатись уподібнюватись авторам фільму "Код да Вінчі" і приписувати числам якусь магію?
Автор комментария выше 👆, как в той поговорке - "Хотел пёрднуть, но обосрался (с)" 💩🤡
Треба більше інформації, щодо експрсії...!😢
Надо разграничивать понятия закон движения, как функцию координаты от времени, и путь, как длину трактории. Производная от закона движения по времени есть скорость перемещения, а производная от пути - модуль путевой скорости вдоль траектории. Поэтому, надо оговаривать характер траектории, начальной скорости и ускорения.
у заданні про кулю 47:00 ми повинні розглядати об'єм кулі, а не площу поверхні сфери. Відповідь буде 125
Вирішення системи рівнянь на 3 змінних методом Крамера - лажа. Не зрозуміло яку систему вирішує викладач. А загалом лекція доступно пояснена. Не погано б було добавити наочнк перевірку властивостей детермінанта для матриці 3х3
Дуже цікава презентація, переглянув із задоволенням. Дякую, Максим! Важливо пояснювати та показувати школярам способи прикладного застосування знань
Цікаві слайди, стиль пояснення матеріалу. Кажу дякую, та сказав би ще більше дякую за лекції виключно українською мовою, було б приємніше дивитися.
Фрактали це цікаво.