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【교정학】 11월 26일 (화) 1일1제 18일차 - 구금방식
11월 26일(화) 교정학
구금방식
펜실베니아제(Pennsylvania System) 구금방식의 장점으로 옳지 않은 것은? 교정9급 2013
① 자신의 범죄에 대한 회오와 반성의 기회를 주어 교화에 효과적이다.
② 교정교육, 운동, 의료활동, 교도작업 등의 운영에 가장 편리하다.
③ 수형자의 사생활 침해를 방지하는 데 효과적이다.
④ 다른 수형자로부터 악습전파 및 죄증인멸 행위를 방지할 수 있다.
해설
교정교육, 운동, 의료활동, 교도작업 등의 운영에 가장 편리한 것은 독거방식이 아닌 혼거방식이다.
정답 | ②
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✅1일 1제 [문제+해설] 업로드 시간 - 커뮤니티 탭
일, 월, 화, 수, 목/오전 7시
✅1일 1제 [영상] 업로드 시간
월, 화, 수, 목, 금/오전 7시
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박상민 교정학
동영상강의 : xn--lg3bvb93s.1taedu.com/w/?n_media=&n_rank=&n_ad=&n_keyword_id=&n_keyword=&n_campaign_type=&keywd=&source=&NaPm=
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네이버카페 : cafe.naver.com/crimpass
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#교정승진 #교정학기출 #교정학일일일제 #박...
구금방식
펜실베니아제(Pennsylvania System) 구금방식의 장점으로 옳지 않은 것은? 교정9급 2013
① 자신의 범죄에 대한 회오와 반성의 기회를 주어 교화에 효과적이다.
② 교정교육, 운동, 의료활동, 교도작업 등의 운영에 가장 편리하다.
③ 수형자의 사생활 침해를 방지하는 데 효과적이다.
④ 다른 수형자로부터 악습전파 및 죄증인멸 행위를 방지할 수 있다.
해설
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【교정학】 11월 25일 (월) 1일1제 17일차 - 구금제도
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11월 25일(월) 교정학 구금제도 구금제도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 교정9급 2009 ①수형자를 주간에는 엄정한 침묵하에 일정한 작업에 종사케 하여 혼거시키고 야간에는 각자 독방에 수용하여 침식케 하는 반독거구금제를 엘마이라제(Elmira system)라고 한다. ②수형자를 주야간 단독으로 수용하여 수형자 상호 간의 접촉을 방지하는 주야독거구금제를 펜실베니아제(Pennsylvania system)라고 한다. ③소집단처우제도인 카티지제(Cottage system)는 수형자를 개별 특성에 따라 20명 내지 30명 정도의 카티지로 분류하고 각 카티지별로 행형내용의 강도를 달리하는 적합한 처우방법을 적용함으로써 독거제 및 혼거제의 단점을 보완할 수 있는 제도라고 할 수 있다. ④시설구금의 대안으로 ...
【교정학】 11월 22일 (금) 1일1제 16일차 - 구금방법
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11월 22일(금) 교정학 구금방법 구금방법에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 교정9급 2018 ①펜실베니아시스템(Pennsylvania System)은 독거생활을 통한 반성과 참회를 강조한다. ②오번시스템(Auburn System)은 도덕적 개선보다 노동습관의 형성을 더 중요시한다. ③펜실베니아시스템은 윌리엄 펜(William Penn)의 참회사상에 기초하여 창안되었으며 침묵제 또는 교담금지제로 불린다. ④오번시스템은 엘람 린즈(Elam Lynds)가 창안하였으며 반독거제 또는 완화독거제로 불린다. 해설 펜실베니아제는 절대침묵과 정숙을 유지하며 주야 구분 없는 엄정한 독거수용을 통해 회오반성을 목적으로 한 구금방식으로서 엄정독거제, 분방제 및 필라델피아제로도 불린다. 오번제는 엄정독거제의 결점을 보완...
【교정학】 11월 21일 (목) 1일1제 15일차 - 징벌위원회
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11월 21일(목) 교정학 징벌위원회 ｢형의 집행 및 수용자의 처우에 관한 법률｣상 징벌위원회에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 교정9급 2015 ①징벌대상자는 위원에 대하여 기피신청을 할 수 있다. ②위원장을 포함한 5인 이상 7인 이하의 위원으로 구성한다. ③위원장은 소장이 된다. ④징벌대상자는 징벌위원회에 서면 또는 말로써 자기에게 유리한 사실을 진술하거나 증거를 제출할 수 있다. 해설 ③위원장은 소장의 바로 다음 순위자가 된다(형집행법 제111조 제2항). ①동조 제5항 ②동조 제2항 ④동조 제6항 정답 | ③ ✅1일 1제 [문제 해설] 업로드 시간 - 커뮤니티 탭 일, 월, 화, 수, 목/오전 7시 ✅1일 1제 [영상] 업로드 시간 월, 화, 수, 목, 금/오전 7시 박상민 교정학 동영상강의 ...
【교정학】 11월 20일 (수) 1일1제 14일차 - 위원회
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11월 20일(수) 교정학 위원회 형의 집행 및 수용자의 처우에 관한 법령상 각종 위원회의 구성에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 교정7급 2019 ①귀휴심사위원회의 위원장은 소장의 바로 다음 순위자가 되고, 위원은 소장이 소속 기관의 과장(지소의 경우에는 7급 이상의 교도관) 및 교정에 관한 학식과 경험이 풍부한 외부인사 중에서 임명 또는 위촉한다. ②분류처우위원회의 위원장은 소장이 되고, 위원은 위원장이 소속 기관의 부소장 및 과장(지소의 경우에는 7급 이상의 교도관) 중에서 임명한다. ③징벌위원회의 위원장은 소장의 바로 다음 순위자가 되고, 위원은 소장이 소속 기관의 과장(지소의 경우에는 7급 이상의 교도관) 및 교정에 관한 학식과 경험이 풍부한 외부인사 중에서 임명 또는 위촉한다. ④가석방심사위...
【교정학】 11월 19일 (화) 1일1제 13일차 - 가석방
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11월 19일(화) 교정학 가석방 ｢형의 집행 및 수용자의 처우에 관한 법률｣상 가석방심사위원회에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 교정7급 2017 ①가석방심사위원회의 위원장은 법무부차관이 된다. ②가석방심사위원회는 위원장을 포함한 5인 이상 9인 이하의 위원으로 구성한다. ③가석방심사위원회 위원의 명단과 경력사항은 임명 또는 위촉 즉시 공개한다. ④가석방심사위원회는 가석방 적격결정을 하였으면 3일 이내에 법무부장관에게 가석방 허가를 신청하여야 한다. 해설 ④가석방심사위원회는 가석방 적격결정을 하였으면 5일 이내에 법무부장관에게 가석방 허가를 신청하여야 한다[형의 집행 및 수용자의 처우에 관한 법률(이하 “형집행법”) 제122조 제1항]. ①동법 제120조 제2항 ②동조 제1항 ③동조 제3항 제1호 정...
【교정학】 11월 18일 (월) 1일1제 12일차 - 교정자문위원회
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11월 18일(월) 교정학 교정자문위원회 교정자문위원회에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 교정7급 2012 ①수용자의 관리·교정교화 실무에 관한 지방교정청장의 자문에 응하기 위하여 지방교정청에 둔다. ②교정자문위원회의 위원은 교정에 관한 학식과 경험이 풍부한 외부인사 중에서 소장의 추천을 받아 법무부장관이 위촉한다. ③교정자문위원회의 회의는 공개하지 아니한다. 다만, 위원회의 의결을 거친 경우에는 공개할 수 있다. ④교정자문위원회의 회의는 위원 과반수의 요청이 있거나 지방교정청장이 필요하다고 인정하는 경우에 개최한다. 해설 교정자문위원회의 위원은 교정에 관한 학식과 경험이 풍부한 외부인사 중에서 지방교정청장의 추천을 받아 법무부장관이 위촉한다. 참고로, 취업지원협의회, 교정위원 등은 동일하게 법무부장관...
【교정학】 11월 15일 (금) 1일1제 11일차 - 회복적 사법
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11월 15일(금) 교정학 회복적 사법 회복적 사법(restorative justice)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 교정9급 2020 ①경쟁적, 개인주의적 가치를 권장한다. ②형사절차상 피해자의 능동적 참여와 감정적 치유를 추구한다. ③가족집단회합(family group conference)은 피해자와 가해자 및 양 당사자의 가족까지 만나 피해회복에 대해 논의하는 회복적 사법프로그램 중 하나이다. ④사건의 처리과정이나 결과에 대한 보다 많은 정보를 피해자에게 제공해줄 수 있다. 해설 회복적 사법은 중재자의 도움으로써 범죄의 피해자와 가해자, 그 밖의 관련자 및 지역공동체가 함께 범죄로 인한 문제를 치유하고 해결하는 데 적극적으로 참여하는 절차를 의미한다. 정답 | ① ✅1일 1제 [문제 해설] ...
【교정학】 11월 14일 (목) 1일1제 10일차 - 회복적 사법
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11월 14일(목) 교정학 회복적 사법 회복적 사법(restorative justice)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 교정7급 2015 ①회복적 사법은 가해자에 대한 강한 공식적 처벌과 피해의 회복을 강조한다. ②회복적 사법은 공식적인 형사사법이 가해자에게 부여하는 오명효과를 줄이는 대안이 될 수 있다. ③회복적 사법의 시각에서 보면 범죄행동은 법을 위반한 것일 뿐만 아니라 피해자와 지역사회에 해를 끼친 것이다. ④회복적 사법프로그램으로는 피해자-가해자 중재, 가족회합 등이 있다. 해설 회복적 사법은 피해자와 가해자의 합의와 조정을 강제하는 것이 아니라, 가해자와 피해자의 깨어진 신뢰를 회복하도록 유도하는 것으로, 비공식적 절차를 통한 범죄자의 책임감 강조와 집단적 갈등 해결에 역점을 둔다. 공식...
【교정학】 11월 13일 (수) 1일1제 9일차 - 교정사
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11월 13일(수) 교정학 교정사 우리나라 교정역사에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 교정7급 2022 ①고려와 조선시대에는 일정한 조건 아래 형을 대신하여 속전을 받는 제도가 있었다. ②조선시대 죄인의 수감을 담당하던 전옥서는 갑오개혁 이후 경무청 감옥서로 변경되었다. ③갑오개혁 시 근대적 행형제도의 도입으로 ‘간수교습규정’이 제정되어 교도관학교를 설치·운영할 근거가 마련되었다. ④광무시대에 제정된 감옥규칙의 징역수형자 누진처우를 규정한 징역표는 범죄인의 개과촉진을 목적으로 수용자를 4종으로 분류하였다. 해설 ③일본은 일제침략기인 1917년 ｢간수교습규정｣을 제정하여 교도관학교를 설치·운영할 근거를 마련하였다. ①오늘날의 벌금과 유사하나, 벌금은 형의 선고 자체가 재산형인 반면, 속전은 신체형(태·장...
【교정학】 11월 12일 (화) 1일1제 8일차 - 형벌제도
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11월 12일(화) 교정학 형벌제도 조선시대의 형벌제도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 교정7급 2016 ①도형(徒刑)은 형집행에 있어서 집행관의 자의가 개입하기 쉽기 때문에 남형(濫刑)의 폐해가 가장 많았다. ②질병에 걸린 자나 임신한 여자는 태형(笞刑)을 집행하지 않고 대신 속전을 받았다. ③장형(杖刑)은 태형보다 중한 벌로서 60대에서 100대까지 5등급이 있었고, 별도로 집행하는 경우도 있었지만 도·유형에 대하여 병과하는 것이 보통이었다. ④유형(流刑) 중 안치(安置)는 왕족이나 고관현직자에 적용되었고, 유거의 성질에 따라 본향안치(本鄕安置), 절도안치(絶島安置), 위리안치(圍籬安置) 등이 있었다. 해설 ①행형에 있어서 남형(濫刑)의 폐해가 가장 많았던 것은 장형(杖刑)이었는데, 이는 집행관의...
【교정학】 11월 11일 (월) 1일1제 7일차 - 형벌제도
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11월 11일(월) 교정학 형벌제도 조선시대의 형벌제도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 교정9급 2015 ①유형은 중죄인을 먼 지방으로 귀양 보내 죽을 때까지 고향으로 돌아오지 못하게 하는 형벌이다. ②충군은 왕족이나 현직고관인 사람에 한하여 일정한 장소에 격리시켜 유지하게 하는 형벌이다. ③도형은 오늘날의 유기징역형에 해당하는 것으로 범죄인을 관아에 구금하여 소금을 굽거나 쇠를 달구는 등의 노역에 종사하게 하는 형벌이다. ④자자형은 부가형으로 신체의 어느 부위에 먹물로 글씨를 새겨 넣는 형벌이다. 해설 충군은 도형(도역) 대신 군역에 복무시키는 일종의 대체형벌로, 주로 군인이나 군사 관련 범죄에 대하여 적용하였다. 정답 | ② ✅1일 1제 [문제 해설] 업로드 시간 - 커뮤니티 탭 일, 월, 화, ...
【교정학】 11월 8일 (금) 1일1제 6일차 - 행형제도
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11월 8일(금) 교정학 행형제도 다음 교정(행형)제도의 각 단계를 역사적 발전순서대로 나열한 것은? 교정7급 2010 ㄱ. 교육개선단계 ㄴ. 위하단계 ㄷ. 복수단계 ㄹ. 사회적 권리보장단계 ㅁ. 과학적 처우단계 ① ㄷ → ㄴ → ㄱ → ㄹ → ㅁ ② ㄷ → ㄴ → ㅁ → ㄱ → ㄹ ③ ㄷ → ㄴ → ㄱ → ㅁ → ㄹ ④ ㄴ → ㄷ → ㄱ → ㄹ → ㅁ 해설 원시시대부터 고대사회까지는 복수적 단계, 고대부터 18세기 중반까지는 위하적 단계, 18세기 말에서 19세기 중반까지는 교육적 개선단계, 19세기 말에서 20세기 초까지는 과학적 처우단계, 제2차 세계대전 이후에는 사회적 권리보장단계 혹은 국제적 협력단계이다. 정답 | ③ ✅1일 1제 [문제 해설] 업로드 시간 - 커뮤니티 탭 일, 월, 화, 수,...
【교정학】 11월 7일 (목) 1일1제 5일차 - 형벌제도
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11월 7일(목) 교정학 형벌제도 조선시대 형벌제도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 교정9급 2008 ①형조(刑曹)에서 감옥과 범죄수사 업무를 담당했던 부서는 전옥서(典獄署)이다. ②사형수를 수용하는 시설로 남간(南間)을 두었다. ③도형(徒刑)은 일정 기간 동안 관아에서 노역에 종사하게 하는 것으로 장형(杖刑)이 병과되었다. ④유형(流刑)의 일종인 안치(安置)는 주로 왕족이나 현직고관에 대해서 인정되었다. 해설 형조(刑曹)에서 감옥과 범죄수사 업무를 담당했던 부서는 장금사이다. 정답 | ① ✅1일 1제 [문제 해설] 업로드 시간 - 커뮤니티 탭 일, 월, 화, 수, 목/오전 7시 ✅1일 1제 [영상] 업로드 시간 월, 화, 수, 목, 금/오전 7시 박상민 교정학 동영상강의 : xn lg3bvb93s....
【교정학】 11월 6일 (수) 1일1제 4일차 - 무능력화
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11월 6일(수) 교정학 무능력화 다음의 괄호 안에 들어갈 내용으로 옳은 것은? 교정7급 2010 집합적 무력화(collective incapacitation)란 ( A )를 정해진 기간 동안 구금함으로써 범죄를 예방할 수 있다고 보는 것이다. 반면에 선별적 무력화(selective incapacitation)란 ( B )를 장기간 구금함으로써 부분의 중요범죄를 예방할 수 있다고 주장한다. 그런데 선별적 무력화는 ( C )으로 개인의 자유와 인권을 침해할 우려가 있으며, ( D )으로 인하여 안전한 사람을 지속적으로 수용할 우려가 있다. ㄱ. 모든 범죄자 ㄴ. 소수의 위험한 범죄자 ㄷ. 잘못된 긍정(false positive) ㄹ. 잘못된 부정(false negative) Ａ Ｂ Ｃ Ｄ ① ㄱ ㄴ ㄷ ...
국가유산수리기술자(舊 문화재수리기술자) 시험 교재 및 강의 불법 복제 관련 당부의 말씀 - 이정열 변리사
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국가유산수리기술자(舊 문화재수리기술자) 시험 교재 및 강의 불법 복제 관련 당부의 말씀 - 이정열 변리사
국가유산수리기술자 - 국가유산관련법령(기본이론 + 기출문제) OT 1강 : 이정열 변리사 최신강좌 1타에듀
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국가유산수리기술자 - 국가유산관련법령(기본이론 기출문제) OT 1강 : 이정열 변리사 최신강좌 1타에듀
국가유산수리기술자 - 국가유산관련법령(기본이론 + 기출문제) 2강 : 이정열 변리사 최신강좌 1타에듀
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국가유산수리기술자 - 국가유산관련법령(기본이론 기출문제) 2강 : 이정열 변리사 최신강좌 1타에듀
감사합니다~
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사법시험 부활하라 사법시험 부활하라 사법시험 부활하라 사법시험 😮😮😮
잘들었습니다~
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일하면서 틈틈히 잘 보고있습니다. 감사합니다
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2백형 3백형이 무엇이고 자료는 책을 구매하는건가요?
교재읽어주는 인강듣다가 도저히 안돼겠다 싶던중 이 샘플강의를 듣게 되었습니다 과감하게 이정열 교수 강의로 전격 교체했습니다. 비용이 좀 들어긴 했어도 후회없습니다. 정말 차원이 다른 강의입니다. 강의준비도 정말 많이 하신거 같습니다. 산안법 강의와 산업일반, 기업진단 강의를 듣고만 있어도 이해가 됩니다. 공부가 즐겁습니다. ㅎ 특히 산안법 강의는 정말 신입니다. 강의들을 때마다 바보 도깨치는 소리납니다. 저도 업무적으로 다른 관련법 강의를 하는 경우도 많은데 이정열 교수님의 법 해석 방식을 따라하고 싶습니다. 시험끝나고 술한잔 대접해 드리고 싶네요
감사합니다! 🫡
양질의 강의 감사합니다
영상 감사합니다
이분 강의 도움 받았습니다. 산안법 책도 잘 만드셨어요 근데 들으실때 재생 속도를 1.2~1.5배로 빨리 어려번 들으세요.
감사합니다
3:01 문제풀이 시작
강의 잘 하시네요.~~
강사님 미남이시네요~
교재는어디에서 구입하나요?
응용모듈1과2 는 어떤교재며? 차이가 먼지 궁금합니다?
좋은 설명 감사합니다
감사합니다!
2백형소 출간은 언제가능하십니까?
🎉
1차만 강의 하시나요? 2, 3차는 안보이네요
형법도 하시는건가요? 이강좌이름은 뭘까요?
사족이 양인이라는 내용을 어떻게 추론할 수 있지요?
감사합니다 글씨를 참 잘쓰시네요
흠....어떤 사람 강의라도 한 번 빠르게 듣고마세요.품격이나 퀄리티따지고 말고 할 필요없습니다.더 듣지 마세요. 2차도 마찬가지입니다.내용을 강의를 통해 알려고 하면 끝없이 들어야하고 강사들도,지도사시험을 보거나 합격한 사람들이 아닙니다.그리고 공부를 하세요.그냥 공부.1차 평균76점.다 골고루.그 점수대.2차,예상점수 100점.전부 완벽하게 알고 있는 문제,나왔고 그대로 썼습니다.단서조항까지. 결론,강의 마니 듣지 마세요.공부하는 것 같은 착각에 빠집니다.이 시험 강의하는 강사들 본인들부터 지도사 시험을 본 적이 없고,또는 기술사로 대처해서 지도사를 딴 사람들이 거의 100퍼센트입니다. 1차는 기출.10번하면 합격.고득점 받고 싶으면 더하면 되고,2차는 더 하되,강사의 강의의 바다에 빠지면 안됩니다.
😮😮😮😮
12:10 묵시적 거절
좋은 강의 감사합니다
듣기좋와요~^^
교수님 명강의 도움으로 14회 시험 잘 마쳤습니다. A형60번 문제의 경우, 교수님 교재 p89에 의하면 3번도 정답인데 qnet의 가답안은 4번이라고 하여 이의를 제기했습니다. 교수님의 확인 부탁드립니다.
14회 응시생입니다. A형 60번 문제의 경우 이정열 강사님의 교재 도해 기업진단지도 p89 및 2014년 기출문제 62번 에 의하면, 3번도 정답이 므로 qnet에 이의 제기하였습니다. 유사한 수험생분들의 이의제기를 제안드립니다. 좋은 강의 해주신 이정열 교수님 감사합니다. 최고의 강사님입니다.
꼭 필요한 강의~! 감사합니다.
😅😅😅😅
한국사능력검정은 3급이상 인데~, 급수에 따른 점수배점이 있습니까?
쏙쏙쏙 들어옵니다 정말 감사드립니다~~
너무나열강 열강 열강 입니다
16번 1번 계속 고민했는데 석명을 구하란 말이군요 ㅜㅜ 정말 감사합니다!! ^^
차분한 강의 좋습니다.
4강은 없나요....?
이제 3주 뒤 한국건설생활환경시험연구원에서 ncs. 모듈형으로 시험보는데. 구자료도 공부해야하나요?? 모듈의 코드 책사서 풀고있는데 개정내용엔 없어졌는데 구자료 개념들이 많이나와서 당황스러워 여쭙습니다