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Que tremendas clases

De cara a las supuestas exigencias que se hacen a la Casa Real española actual, hay que considerar que, desde un cierto punto de vista historiográfico, el Trienio Liberal "independizó" a la Península del Antiguo Régimen que aún imperaba en Nueva España y el Perú. La España actual es heredera de aquel régimen "liberal exaltado", en la que la soberanía es popular y el rey un empleado. En cuanto empleado público del Estado español, hay incompatibilidad con que se dedique a hacer otras cosas, como esa comisión; solo podría hacerlo como asunto privado y de manera que no salpicase su empleo como jefe del estado español actual.

La crítica al "discurso nacionalista teleológico" de López Obrador me parece correcta. Ciertamente, hablar en español o participar de la cultura en español debe permitir criticar esa cultura; se puede criticar precisamente porque se conoce. Pero no digamos "juzgar", porque ponerse de juez es ponerse de Rey o de Dios. Y quizás deba mirar si lo que se critica no es tanto que se critique la época virreinal, sino que el que lo hace "en español" actúa como "colonizador benevolente", criticando a terceras personas como "colonizadores" cuando el colonizador es él.

Yo quiero "analizar críticamente el pasado", pero no "juzgar", por las connotaciones que tiene. Porque significaría que yo me pongo como "juez de la Historia", o sea, como Dios Pantocrátor. Como Economista-Historiador, me interesa mucho la Historia del Presente, y veo cómo la autopercepción histórica es un factor de "Riqueza o Pobreza de las Naciones". En general, Iberoamérica tiene un problema historiográfico grave. Le falta abordar plenamente la complejidad (tiende a veces al cuento para niños), hacer más contextualización dinámica del proceso histórico e Historia Comparada. Respecto a "las revisiones históricas", no hay que meter al Papa o a la Corona. Esta dejó de tener oficialmente súbditos en México en +-1836; la Casa Real actual solo rinde ya ante sus "súbditos" actuales. La revisión histórica que la hagan historiadores y filósofos, y publiquen las actas. Por otro lado, los problemas que tengan los mexicanos con su propia autopercepción histórica no deben llevarlo a otros; es querer que un problema que tienes contigo mismo te lo solucionen otros.

CONSULTA: ENTONCES LAS AFIRMACIONES QUE RELATAN LOS DOCTORES EN NEUROCIENCIA SEBASTIAN SEUNG, FRANCISCO RUBIA, JOHN BARGH SON MENTIRAS? SEGUN USTED, MANIPULAR LA AMIGDALA, LA ÍNSULA Y EL LOBULO TEMPORAL; COMO YA USTED DEBE SABER "CALCULO" NO EXISTEN? AGUARDO RESPUESTA DOC? SALUDOS SOY DE QUILMES

Detesto las muletillas... Verdad? No les pasa lo mismo, Verdad?

MARAVILLOSO

Hermosa charla del maestro Casar! Gracias profesor!

Deberían lanzar partículas entrelazadas cuanticamente a un agujero negro para ver lo que hay dentro. Tendría que hacerse un experimento fuera y lejos de la tierra, para lanzar un haz de partículas entrelazados con otro grupo de control en la estación.

Qué inútil exposición,llena de datos superfluos y banalidades que nada nos informa sobre la obra de Baudelaire. Esto es de alguien que no tiene ni una sola idea propia sobre la obra, ni el más mínimo análisis de algo que podría ser transmitido como enseñanza.Si excluímos de la exposición el nombre de Baudelaire, no tendríamos ni idea de qué o de quién está hablando.

Lo conocí ayer en la plática previa a la 9a Sinfonía en el Polyforum Cultural y sinceramente fue una joya de plática, 100% exquisita!!! Buscándolo aquí en RUclips tuve la fortuna de encontrar estas pláticas. Sinceramente una persona con mucho conocimiento y carisma; hace que te enganches. Felicidades Roberto!!!!!

Bufen los eunucos

El ego de Maria Galindo es colonizante.

Por más videos así 🎉

Excelente! Muchas gracias.

Hola UNAM necesito el nombre de la pieza musical del inicio porfavor. 😅

Gracias desde Argentina...! Excelente...

Exagerado y radicalizado. Su ideología del hígado

La llegada de los españoles a América marcó el inicio de un periodo de profunda transformación para los pueblos originarios. La conquista de México por Hernán Cortés y sus tropas en 1521 fue uno de los episodios más significativos y crueles de esta etapa, caracterizada por la violencia, la explotación y la imposición cultural. A lo largo de tres siglos de dominación, el imperio español estableció un sistema de castas que perpetuó la discriminación racial y la corrupción, dejando una huella indeleble en la sociedad mexicana. En tiempos recientes, el movimiento hispánico ha intentado revalorizar el legado español, a menudo minimizando los aspectos más oscuros de este periodo. La conquista de México fue un proceso violento que implicó el sometimiento de las civilizaciones indígenas mediante la guerra, la esclavitud y la enfermedad. Los relatos históricos documentan numerosas atrocidades cometidas por los conquistadores, desde las masacres de pueblos enteros hasta la explotación de los sobrevivientes en encomiendas y minas. Los conquistadores, motivados por la búsqueda de riquezas y prestigio, no dudaron en utilizar métodos brutales para alcanzar sus objetivos. Esta crueldad inicial sentó las bases de una relación de dominación y explotación que se perpetuaría durante siglos. Durante la colonia, la corrupción se convirtió en una característica sistémica del gobierno español en México. Los funcionarios coloniales, muchas veces mal pagados y lejos de la supervisión directa de la corona, se vieron envueltos en prácticas corruptas como el soborno, la malversación de fondos y el abuso de poder. Esta corrupción institucionalizada afectó negativamente a la administración de justicia y la distribución de recursos, profundizando las desigualdades sociales. El sistema de castas fue una de las formas más insidiosas de racismo institucional. Basado en la pureza de sangre, este sistema clasificaba a las personas según su origen étnico, otorgando privilegios a los españoles peninsulares y discriminando a los indígenas, africanos y mestizos. Las castas no solo definían la posición social y económica de los individuos, sino que también perpetuaban una ideología racista que justificaba la dominación de unos sobre otros. Esta jerarquización racial tuvo efectos duraderos, que aún resuenan en la sociedad mexicana contemporánea En los últimos años, ha habido un esfuerzo notable por parte de ciertos sectores para revalorizar el legado español en América. Este movimiento hispánico argumenta que la colonización trajo consigo avances significativos en términos de infraestructura, cultura y religión. Sin embargo, este enfoque a menudo minimiza o ignora los aspectos más oscuros de la colonización, como la violencia, la explotación y la discriminación racial. El movimiento hispánico busca lavar la imagen del imperio español, presentando una versión más benigna de la historia que resalta las contribuciones positivas y desvía la atención de las injusticias cometidas. Este revisionismo histórico puede ser problemático, ya que corre el riesgo de descontextualizar y simplificar un periodo complejo y multifacético. Para entender plenamente el impacto del imperio español en México, es esencial reconocer las crueldades.

Por el título del vídeo, sin duda que ha de ser un judío español el que expone...conquista????, esa palabra ha sido utilizada para justificar saqueo y genocidio...pura porquería en estos tiempos lo que viene de la UNAM

Muchas gracias por la clase maestro le agradezco muchisimo y muy interesante lo que comento en esta clase y repito muchas gracias y tambien le agradezco a la universidad por dar la oportunidad por darnos esta clase y al maestro Antonio Rubial

Muchas gracias por la clase maestro le agradezco muchisimo y muy interesante lo que comento en esta clase y repito muchas gracias y tambien le agradezco a la universidad por dar la oportunidad por darnos esta clase y al maestro Antonio Rubial.

Gracias por comapartir el conocimiento.

Viva la mariguana viva el bazuka viva el metafisico Ivan Illich

Este nerd sabe, el nerdo sabe jajaja.

Gracias a nuestra gran universidad. Su trabajo se les reconoce por su dedicación y profesionalismo.

Mil gracias desde Argentina 🇦🇷...!

Soy tu admirador Dana R

Muchas gracias por estas sesiones, al Dr. Rubial en particular, y a todos los que lo han hecho posible, en general. Ojala le pudieran dedicar una sesion completa, da para eso y mucho mas, a la continuacion del proceso de conquista/pacificacion/colonizacion tras la independencia, incluidas guerras de exterminio, como la Guerra del Yaki, por decir una.

15:33 Empieza aquí 🎉

EXCELENTE MAESTRO GRACIAS

Excelente

Me interesa la historia de México y deseo conocer diferentes aspectos de esta

Porque tan largo el intro?casi le cambiaba a otro video 😡😡

Muchísimas gracias. Un saludo fraternal desde Colombia 🇨🇴

¡Tedioso preámbulo! Floja exposición.

Muito obrigado pela aula. O David Herbert também me fez conhecer o trabalho do Eloy Urroz , por curiosidade não encontrei nada do professor traduzido no Brasil. Gracias!

Ciertamente Rubial, ha disertado un enfoque de la conquista Náhuatl Azteca, empero, solo una de las partes que la hermenéutica marca para conocer-comprender el todo, que con gusto seguiré atento sus disertaciones. Más con certeza digo, si no dice, 1). ¿Qué somos nosotros como mexicanos? y 2). ¿Qué hacer para libertarnos en deconstrucción de cultura impuesta?, todo su curso, será visto como una relatoría romántica. Por favor, denme un correo para enviar cinco archivos del paradigma mexicano. Más cinco archivos en los que constituyo al Original mexicano. Tal cual, El Tercer Me-xíhc-ca nuestra descendencia. Dado que, "nosotros" mexicanos actuales venidos de los siglos XVIII, XIX, XX y XX, somos mexicanos segundos. No Me-xíhc-cas Náhuatl Aztecas directos: sino Me-xíhc-cas en consanguinidad, tales cuales somos los dos cuerpos del rey Náhuatl Azteca y europeos españoles. He dicho

gracias

¡Gracias por traernos este trabajo!

Horario Quiroga es uruguayo🇺🇾 vivió algunos años en Argentina.

15:44 aquí empieza

Muchas gracias por el contenido vale oro.

Maravillosa exposición que se agradece!!!

Muy buena conversación! Excelente persona y escritora, Mariana! Sugerencia: que regresen la jarra de agua y los vasos, por favor!!!! Ya no estamos para consumir agua embotellada. Otro horror! Gracias!!

Hay una película-documental, creo que de la BBC, llamada Eroica, que precisamente describe este episodio. Es una maravilla.

La UNAM, como siempre, impartiendo conocimiento de y con inmensa calidad. Se agradece mucho.

En realidad, para cuando escribió el Testamento,la segunda la tenía prácticamente concluida Donde sí es evidente su estado emocional es en la siguiente, la Heroica, escrito justo en esa época. Y se nota.

Beethoven maravilloso, eterno, sublime...!. Y, usted divulgándolo, también. Por cierto, esto no hizo no más que empezar. Luego vino la Heroica y todo se fue de madre.

Excelente formato. Ojalá profundizara mas en los distintos imperios. Me encantó la clase magistral.