Видео

Show 👏👏👏👏 maravilhosa! Quero ver o vídeo recente dela. Onde tem?

Boa Noite, Eliana! Gostei muito da sua live, você explica muito bem os conteúdos. Obrigada 😊😊😊❤❤❤

Que benção

Que aula rica!

❤❤❤

❤

Aula perfeita! Parabéns professora, extremamente prazerosa sua aula! Grata pelos seus ensinamentos!

Olá Eliana, que prazer te conhecer ❤ estou iniciando minha carreira na educação com 47 anos😮 amei suas aulas😊parabéns pelo lindo trabalho ❤

😍 dá até gosto de aprender assim, perfeita explicação. Ameiiiii❤

Como sabe explicar! Excelete aula!

Incrível a consciência fonológica do som de seus anéis, amei! ❤

Que aula, tem clareza nas explicações!!

Os 26 minutos mais bem aproveitado da minha vida, que aula maravilhosa parabéns❤👏👏👏

É muito bom quando alguém se preocupa em mostrar o caminho na prática, universidades e pós-graduação mostram tanto conteúdo, tanta técnica e não mostram o caminho para a prática.

Professora maravilhosa!

Excelente professora! Obrigada!❤

Boa aula

Parabéns.

Amo esse sotaque mineirim! Mas essa aula me fez ficar apaixonada. Que profissional cuidadosa ao ensinar. Obrigada, professora. Parabéns! 💌🌷📚🎁

Amei a sua simplicidade e muita clareza na exposição. Perfeita aula !

Professora explica super bem ❤

Que aula maravilhosa!

Muito boa a explicação!

Amei a sua didática

Complexo!

Bacana Prof!

RESUMO Os quatro estágios do pensamento segundo Jean Piaget ⦁ Sensório-motor/ 0-2 Anos (inteligência prática.) sensação e motricidade fazem a mediação do sujeito com o mundo. Organização dos objetos por meio da inteligencia prática. ⦁ Pré-operatório/ 2-7 Anos (descrição dos objetos) Caracterizado pelo surgimento da linguagem, porém sem a condição do pensamento conservar e reverter EX: 3+2=5 5-2=3... (conservação das quantidades e ao mesmo tempo o ir e vir das operações) ⦁ Operacional-concreto/ 7-11 Anos (conservação e reversibiidade dos pensamentos) Aqui o sujeito a dquire condição de conservação e reversibilidade, possibilidade de fazer operações porém ainda de maneira concreta. pensamento capaz de lidar com operações concretas. ⦁ Operacional-Abstrato/ Apartir dos 11 anos (Ausencia da necessidade de conteúdo concreto) Aqui o sujeito consegue apenas com a estrutura lógica de seus pesamentos, consegue chegar nos resultados que ele jugam necessarios para determinada operação. Relação com os objetos torna-se abstrata. Me sigam no instagram @Geasi_Dyore

QUE SHOW ❤❤❤❤❤❤❤👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷

Como é bom ouvir suas explicações, professora! Nos ajuda muito!

olá professora!!! Nem terminou o vídeo e eu já estou dizendo: _ Que show !!!! Excelente!!!

Muito bom, Esperança 🎉

Não sou psicólogo, mas quando ele fala de marxismo ele dá uma risadinha, como forma de deboche. Acho que ele não é esquerdista não. Está só explicando os autores.

Perfeita apresentação de uma professora bem formada!!! Ensina muiuuuito!

Que aula!!! Obrigada professora! Você é incrível!😃👏👏👏👏👏👏

Simplesmente encantadora!

Show de professora. Precisamos de mais docentes apaixonadas pelo que faz.

Quando a pessoa ama o que gosta :)

Essa é a minha professora! Sucesso.

Que aula! Obrigada, professora Eliana.

Excelente aula. Amei.

Obrigada! É a aula que eu preciso.

Maravilhosa!!! Apostar, acreditar 👏👏👏👏

Parabéns pela aula!! Deus te abençoe!!! 👏👏🙏🏼🌹

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explicam por que as relações entre EUA e França são sempre frias | aliados da OTAN ruclips.net/video/gEVqws4nhNY/видео.html

Excelente explicação! Veio totalmente de encontro ao meu Trabalho de Conclusão de Curso em Pedagogia! Parabéns pelas sábias palavras! 👏🏻👏🏻👏🏻📚🎓

Professora, só tenho a agradecer. Aula maravilhosa! Fantástica!

Maravilhosa.

Nossa! Que aula!!!! Perfeição!!!!

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