Видео

Aproveitando que o senhor é Doutor, gostaria de saber porque o Torque (T = F.d) varia de acordo com a distância entre ponto de aplicação da força e eixo de torção. Qual a explicação física para que o torque dependa da distância? Como o simples fato de dobrar a distância entre ponto de aplicação da força e eixo de torção faz com que o torque seja dobrado? De onde vem esse torque extra já que a força é a mesma? E se a força for aplicada na metade da distância o torque diminui pela metade, pra onde foi o torque que se tinha antes sendo que a força é a mesma? Gostaria de saber a explicação física (se tem haver com campo magnético, elétrico ou força gravitacional ou alguma outra coisa). Já pensei sobre a fórmula F = m * a mas depois percebi que a força é a mesma, somente a distância que muda. Mas tipo assim, se dobrando a distância o torque dobra é como se a força para causar o giro tivesse dobrado. Porém a força em si aplicada é a mesma, somente a distância que dobrou. De repente o senhor poderia fazer um vídeo demonstrando o porquê que torque varia com distância. Já pesquisei na internet e não achei nenhuma demonstração.

17:50 Interessante Professor. Mas se a definição de aceleração é a taxa de variação da velocidade então porque a partícula não acelera em direção ao eixo da trajetória? Porque a partícula continua a uma distância R do eixo? Ela não deveria fazer uma trajetória em espiral até se aproximar do eixo?

pensamentos impuros com esse professor rsrs. amei a aula, muito bom

Parabéns pelo conteúdo e didática!

Até que enfim entendi isso. Perfeita a explicação. Não conheço mais didático que esse professor. Obrigado e parabéns.

👍

Obrigado Adhemar, felicidades

isso é literalmente continha de vezes e mais

Que tal uva?...

Muito obrigado

Aula incrível, didática maravilhosa! Não sei como esse canal ainda não tem 1 milhão de inscritos!

Mestre, sinceramente, essa questão estava difícil até para quem estava bem preparado. São muitos os caminhos que o candidato poderia pensar para chegar em tal resultado, sem falar que o mesmo teria que desenhar muitas coisas. Estudo para EPCAr, e afirmo que o CN é realmente bem mais difícil.

Ótima resolução de questão. Obrigado professor!

Parabéns Prof. Adhemar, pelo trabalho, tanto aqui em Cálculo como também em Microeconomia, pessoas como você que enriqueçem nosso mundo. Com conhecimento e ensinamentos. Continue assim e vamos difundir esse vasto repertório de conhecimento que o Senhor possui. Sucesso.

Mais uma aula sensacional. Professor teria algum material sobre COBB-DOUGLAS, BEM DE GIFFEN, CURVA DE ENGEL.

Estamos realmente aprendendo microeconomia

Aula excelente. Vamos difundir/compartilhar os conteúdos da matéria

Excelente aula Professor

Boa noite, Professor Adhemar. Estou revisando este material que o senhor nos apresentou e por meio dele tenho conseguido responder as questões propostas mediante o barema do edital do BNB 2024. Obrigado. Suas dicas e orientações são fantásticas. E que tenhamos ainda mais produtos de ensino e qualidade como estes que o senhor tem nos apresentado. Deus te abençoe.

Aos 10:00, a variância de X não deveria ter um N no denominador? Se eu fizer simplesmente (xi - x barra)^2 eu vou encontrar o quadrado dos desvios, e não a variância.

Isso tem a ver com pa e pg né? Excelente aula!

Amei

Muito bom!!

Obrigado

Estudando para AFT - Sociologia e Psicologia do Trabalho , tem várias aulas sobre Economia do Trabalho, aulas do estratégia concursos, péssima didática , não dá para entender nada, tive que recorrer às suas aulas...

Presente professor!!!! Excelente.

Didática incrível. Nem no curso de Ciências Econômicas aprendi tão bem a bendida Função Utilidade. Continue com os ensinamentos, professor! Com certeza seremos extremamente gratos por seu tempo dedicado. Muito sucesso!

Parabéns pela explicação!

pqp o ser humano bola cada coisa para irritar o estudante

Hoje aprendi obrigado

Boa tarde, professor. Errei a questão e não entendi a forma de resolução que o senhor apresentou. Poderia explicar?

Prof, obrigado pelo vídeo. Não entendi como você simplificou ali no momento 14:55, após cortar A e B, como fez pra simplicar x1 e x2 se os expoentes são diferentes?

Obrigado pelo conteúdo, Professor. Isso apenas para regras de implicação, certo?

Eu gostaria de entender a razão de porque inverte a relação entre substitutos perfeitos quando é diferente de 1 pra 1, da forma que foi explica eu resolvo os exercícios pro fluxograma e não entendimento e isso é fórmula pro esquecimento. Já é o terceiro vídeo que assisto tentando buscar esta lógica e sempre é só dado como se fosse um axioma. Pode me ajudar?

top!!

Essa alternativa "E" também está correta?

fiz em 26 segundos

🔝

seu conteúdo finalmente me fez entender microeconomia! obrigada pelo ensino e didática. toda força ao canal!!!

Show de bola!

Nossa professor, muito bom seu conteudo sobre a anpec. Estou revisando aqui pois a prova é amanhã e seu metodo de explicação me ajuda bastante. Fiquei chocado com as 9 visualizações. deixando aqui um comentário agradecendo seu vídeo

Obrigado me ajudou

Maravilha 👋👋👋

Professor, obrigado pelo vídeo! Eu ia só curtir, mas seria pouco, porque o senhor mostrou exatamente o que eu estava tentando entender.

Parece um bicho esse sigma maiusculo

Boa explicação. Valeu professor Adhemar

Excelente didática. Obrigado Professor!

Muito boa explicação!

2023 Melhorou muito meu entendimento sobre reta orçamentária . Curso ADM EAD, essa explicação foi melhor do que fornecida pela plataforma.

Nesse caso não interferiu no calculo , mas o correto não seria f(x)= ax +b?