Видео

Aksi Nyata Modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak Positif Pada Murid di lingkungan SMP Negeri 45 Surabaya. Pada kegiatan aksi nyata ini CGP Menjalankan tahapan B (Buat Pertanyaan) & A (Ambil Pelajaran) berdasarkan model prakarsa perubahan B-A-G-J-A yang telah dibuat sebelumnya pada tahapan Demonstrasi Kontekstual. Selain itu CGP juga membuat dokumentasi serta Refleksi (Model 4P) tentang p...

Aksi Nyata Modul 3.2 Pemimpin Dalam Pengelolaan Sumber Daya / Aset Berbasis Kekuatan (Asset-Based) di lingkungan SMP Negeri 45 Surabaya. Pada kegiatan aksi nyata ini CGP mengidentifikasikan sumber daya sebagai aset/kekuatan yang dimiliki sekolah. Identifikasi sumber daya sekolah dilakukan secara kolaboratif agar semua warga sekolah dapat bersama-sama mengetahui dan memanfaatkannya untuk peningk...

Aksi Nyata Modul 2.3 adalah Kegiatan praktik Coaching Untuk Supervisi Akademik yang meliputi tahapan Pra-Observasi, Observasi, dan Pasca-Observasi pada rekan sejawat di SMPN 45 Surabaya. Pada kegiatan aksi nyata ini, CGP mempraktikkan rangkaian supervisi akademik dalam pembelajaran dengan menggunakan paradigma berpikir coaching dan melakukan refleksi terhadap praktik supervisi akademik tersebut...

Tugas 3.3.a.8 - Koneksi Antar Materi Modul 3.3 Pengelolaan Program Yang Berdampak Positif Pada Murid (Refleksi dan Kesimpulan) Oleh: Raka Prastya Bagus Jati Kusuma M.Pd, Gr., Calon Guru Penggerak Angkatan 10 Kota Surabaya, Jawa Timur

Dalam kegiatan ini, CGP mengembangkan ide dari ruang kolaborasi menjadi sebuah prakarsa perubahan dalam bentuk rencana program/kegiatan sekolah yang memanfaatkan model manajemen perubahan BAGJA. Program yang berusaha dikembangkan disini bernama SOBAT SPENEMMA (Students' Online Broadcasting And Talkshow SMP Negeri 45 Surabaya).

Aksi Nyata Modul 3.1 adalah Kegiatan praktik aksi nyata yang berfokus pada pengambilan keputusan, paradigma, prinsip, dan pengujian keputusan berbasis nilai-nilai kebajikan terhadap sebuah kasus dilema etika yang pernah dihadapi seorang pemimpin pembelajaran di sekolah. Mari saling belajar dan semoga menjadi inspirasi bersama. Terima kasih.

Aksi Nyata Modul 2.2 adalah Kegiatan praktik baik membagikan pemahaman implementasi pembelajaran sosial dan emosional (PSE) kepada rekan-rekan guru lainnya di lingkungan sekolah serta merefleksikannya. Mari saling belajar dan semoga menjadi inspirasi bersama. Terima kasih.

Aksi Nyata Modul 2.1 adalah Kegiatan praktik aksi nyata pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi untuk memenuhi kebutuhan belajar murid. Dalam praktik ini, juga merupakan bagian dari serangkaian kegiatan Pendampingan Individu (PI) ke-4 dimana Calon Guru Penggerak (CGP) didampingi oleh Pengajar Praktik (PP) pada saat melaksanakan pembelajaran di kelas. Mari saling belajar dan semoga menjadi insp...

Tugas 3.2.a.8 - Koneksi Antar Materi Modul 3.2 Pemimpin Dalam Pengelolaan Sumber Daya (Rangkuman, Kesimpulan, Dan Refleksi) Oleh: Raka Prastya Bagus Jati Kusuma M.Pd, Gr., Calon Guru Penggerak Angkatan 10 Kota Surabaya, Jawa Timur

Demonstrasi Kontekstual Modul 3.2 - Pemimpin Dalam Pengelolaan Sumber Daya | CGP Angkatan 10 Surabaya Dalam kegiatan ini, CGP melakukan analisis video praktik baik yang menggambarkan pemanfaatan sumber daya sekolah untuk peningkatan kualitas pembelajaran murid dengan mengkaitkan materi BAGJA yang telah dipelajari pada modul 1.3.

Tugas 3.1.a.8 - Koneksi Antar Materi Modul 3.1 Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin (Rangkuman dan Kesimpulan) Oleh: Raka Prastya Bagus Jati Kusuma M.Pd, Gr., Calon Guru Penggerak Angkatan 10 Kota Surabaya, Jawa Timur

Demonstrasi Kontekstual Modul 3.1 - Wawancara Dengan Kepala Sekolah | CGP Angkatan 10 Surabaya Dalam kegiatan ini, CGP melakukan wawancara dengan kepala sekolah sebagai pimpinan di sekolah terkait bagaimana Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan itu dibuat. Ada 2 (dua) orang kepala sekolah yang menjadi narasumber wawancara ini, yaitu Kepala Sekolah SMPN 45 Surabaya dan Kepala Seko...

Tugas 2.3.a.8 - Koneksi Antar Materi Modul 2.3 (Kesimpulan Dan Refleksi) Coaching Untuk Supervisi Akademik Oleh: Raka Prastya Bagus Jati Kusuma M.Pd, Gr., Calon Guru Penggerak Angkatan 10 Kota Surabaya, Jawa Timur

Tugas 2.2.a.8 - Koneksi Antar Materi Modul 2.2 (Refleksi dan Kesimpulan) Pembelajaran Sosial dan Emosional terhadap Murid dan PTK (Pendidik dan Tenaga Kependidikan) Oleh: Raka Prastya Bagus Jati Kusuma M.Pd, Gr., Calon Guru Penggerak Angkatan 10 Kota Surabaya, Jawa Timur

Koneksi Antar Materi Modul 2.1 (Pembelajaran Berdiferensiasi) | Pend. Guru Penggerak Angkatan 10

Aksi Nyata Modul 1.4 Diseminasi Budaya Positif | Pend. Guru Penggerak Angkatan 10 | SMPN 45 Surabaya

Koneksi Antar Materi Modul 1.4 (Budaya Positif) | Pend. Guru Penggerak Angkatan 10

Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru Penggerak | Pend. Guru Penggerak Angkatan 10 | SMPN 45 Surabaya

Aksi Nyata Modul 1.2 Nilai & Peran Guru Penggerak | Pend. Guru Penggerak Angk. 10 | SMPN 45 Surabaya

Koneksi Antar Materi Modul 1.3 (Visi Guru Penggerak) | Pend. Guru Penggerak Angkatan 10

Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3 - Visi Guru Penggerak | CGP Angkatan 10 Surabaya

Aksi Nyata Modul 1.1 Filosofi Pemikiran KHD | Pend. Guru Penggerak Angkatan 10 | SMPN 45 Surabaya

Koneksi Antar Materi Modul 1.2 (Nilai & Peran Guru Penggerak) | Pend. Guru Penggerak Angkatan 10

Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2 - Nilai-Nilai dan Peran Guru Penggerak | CGP Angkatan 10 Surabaya

Koneksi Antar Materi Modul 1.1 (Filosofi Pemikiran KHD) | Pend. Guru Penggerak Angkatan 10

Demonstrasi Kontekstual Modul 1.1 - Pendidikan Yang Berpihak Pada Murid | CGP Angkatan 10 Surabaya

PANDUAN CEK KELULUSAN VIA APLIKASI BRAVO SPENEMMA | KELAS 9 | SMP NEGERI 45 SURABAYA

UKIN PPG DALJAB 2022 K.2 | REPORT TEXT (MODEL PBL - MEDIA WORDWALL & KAHOOT) | BAHASA INGGRIS-UNISMA

PPL AKSI KE-4 (15 MINUTES) | REPORT TEXT (1ST MEETING) | PPG DALJAB 2022 KATEGORI 2 | UNISMA