علي عبدالزهرة حسن علي
علي عبدالزهرة حسن علي
  • Видео 84
  • Просмотров 98 427

Видео

حل اسئلة الامتحان الثاني -السيطرة النوعية-1 (الامتحان الالكتروني)2021-2022
Просмотров 3352 года назад
حل اسئلة الامتحان الثاني -السيطرة النوعية-1 (الامتحان الالكتروني)2021-2022
المقطع الثانيu chart لوحة
Просмотров 2172 года назад
المقطع الثانيu chart لوحة
المقطع الاولu chart لوحة
Просмотров 2022 года назад
المقطع الاولu chart لوحة
اختبار النسبة الواحدة
Просмотров 2103 года назад
اختبار النسبة الواحدة
c- chartلوحة عدد المعيب
Просмотров 1423 года назад
c- chartلوحة عدد المعيب
المقطع الثاني np-chart لوحة
Просмотров 1243 года назад
المقطع الثاني np-chart لوحة
المقطع الاول np- chart لوحة
Просмотров 2553 года назад
المقطع الاول np- chart لوحة
المقطع الثالثp-chartلوحة نسبة المعيب -
Просмотров 2283 года назад
المقطع الثالثp-chartلوحة نسبة المعيب -
لوحة نسبة المعيب-مقطع-2
Просмотров 3413 года назад
لوحة نسبة المعيب-مقطع-2
لوحة نسبة المعيب -مقطع-1
Просмотров 3153 года назад
لوحة نسبة المعيب -مقطع-1
R-chart لوحة المدى
Просмотров 8513 года назад
R-chart لوحة المدى
لوحات السيطرة النوعية-لوحة الوسط الحسابي- مقطع-1
Просмотров 9183 года назад
لوحات السيطرة النوعية-لوحة الوسط الحسابي- مقطع-1
لوحة الانحراف المعياري- المقطع 2
Просмотров 2833 года назад
لوحة الانحراف المعياري- المقطع 2
لوحة الانحراف المعياري- المقطع 1
Просмотров 4183 года назад
لوحة الانحراف المعياري- المقطع 1
لوحة الوسط الحسابي - المقطع الثاني
Просмотров 4603 года назад
لوحة الوسط الحسابي - المقطع الثاني
لوحة الوسط الحسابي -المقطع الثالث
Просмотров 3893 года назад
لوحة الوسط الحسابي -المقطع الثالث
لوحة الوسط الحسابي- المقطع الرابع
Просмотров 2653 года назад
لوحة الوسط الحسابي- المقطع الرابع
حل اسئلة الامتحان الفصلي -مبادئ الاحصاء
Просмотров 2,1 тыс.4 года назад
حل اسئلة الامتحان الفصلي -مبادئ الاحصاء
التفلطح- المقطع الثاني
Просмотров 1,4 тыс.4 года назад
التفلطح- المقطع الثاني
التفلطح - المقطع الاول
Просмотров 1,8 тыс.4 года назад
التفلطح - المقطع الاول
الالتواء- المقطع الثاني
Просмотров 1,4 тыс.4 года назад
الالتواء- المقطع الثاني
الالتواء- المقطع الاول
Просмотров 2,3 тыс.4 года назад
الالتواء- المقطع الاول
العزوم - المقطع الاول
Просмотров 14 тыс.4 года назад
العزوم - المقطع الاول
العزوم - المقطع الثاني
Просмотров 5 тыс.4 года назад
العزوم - المقطع الثاني
العزوم - المقطع الثالث
Просмотров 3 тыс.4 года назад
العزوم - المقطع الثالث
الجرعة الوسيطة
Просмотров 1984 года назад
الجرعة الوسيطة
الارتباط - المقطع الثاني
Просмотров 3224 года назад
الارتباط - المقطع الثاني
الارتباط - المقطع الاول
Просмотров 4704 года назад
الارتباط - المقطع الاول
الانحراف الربيعي- المقطع الاول
Просмотров 7144 года назад
الانحراف الربيعي- المقطع الاول

Комментарии

  • @رغدفرحاندلي
    @رغدفرحاندلي 20 дней назад

    ممكن طريقة استخراج الناتج بالحاسبة

  • @MagdyAlasdy
    @MagdyAlasdy Месяц назад

    ❤❤❤

  • @mohammedemad3620
    @mohammedemad3620 4 месяца назад

    هلا استاذ ، اين المقطع الاول للوسط الحسابي ؟

  • @رأيخاص-ع8ز
    @رأيخاص-ع8ز 4 месяца назад

    دكتور،من استخرج ssR ليس اقسم على عدد الاعمدة ليش مو على عدد الصفوف

  • @ayyo5610
    @ayyo5610 5 месяцев назад

    استاذ ممكن تجاوب...من ينطيني بل سوال وسطها حسابي..سنو يكون رمز لهه والوسط حسابي شنو رمزلهه

  • @عليأسعد-ذ4ه
    @عليأسعد-ذ4ه 6 месяцев назад

    استاذ الصفر ليش ماننطيه رتبه

  • @محمدعدنان-ظ6س
    @محمدعدنان-ظ6س 7 месяцев назад

    الف رحمه على والديك استاذ

  • @dumuemohamad2162
    @dumuemohamad2162 9 месяцев назад

    السلام عليكم ممكن الملف مال محاضرات

  • @ازلالعابدي-ث6ت
    @ازلالعابدي-ث6ت 10 месяцев назад

    عاشت ايدك

  • @sousou5726
    @sousou5726 11 месяцев назад

    جزاك الله خير

  • @ياقائمالمحمد-ك7و1ه
    @ياقائمالمحمد-ك7و1ه 11 месяцев назад

    الله يوفقك أستاذ 🙏

  • @Zahraa-ol6hw
    @Zahraa-ol6hw Год назад

    عاشت ايدك استاذ ع هذه الشرح الحلو 💙💙

  • @رضاكوالجنهيارب-ن8ك

    جزاك الله خير لكن عدل اسم ووالدك لان لايجوز ان يعبد احد غير الله

  • @دعاءمحمد-ل6ح
    @دعاءمحمد-ل6ح Год назад

    عاشت ايدك دكتور

  • @دعاءمحمد-ل6ح
    @دعاءمحمد-ل6ح Год назад

    الله يوفقك دكتور

  • @امنونه-ق3و
    @امنونه-ق3و Год назад

    زننمث

  • @حدوحدو-ت6ب
    @حدوحدو-ت6ب Год назад

    استاذ عندك قناة على تلكرام اريد معرفك

  • @زهراءا-ك3ر
    @زهراءا-ك3ر Год назад

    عاشت ايدك دكتور

  • @Zainab-is8jq
    @Zainab-is8jq Год назад

    الله يوفقك❤

  • @المصممالمجهول-ح9ط

    سلام عليكم استاذ ستاذ شون اعرف متقطع او مستمر

  • @zozodiary161
    @zozodiary161 Год назад

    دكتور بارك الله فيك الفصل كلة مضبطة واشگد بحثت باليوتيوب مثل شرحك ماشفت ربي يوفقك كلش سهل الرسم بفضلك🌹🌷

  • @Empty13f
    @Empty13f 2 года назад

    استاء اريد ملزمتك منين احصلها

  • @abdulkareemalfohidi3621
    @abdulkareemalfohidi3621 2 года назад

    سلمت على المعلومات لكن عدل هذا الاسم ( عبدالزهرة ) ما يجوز ان يسمى بالعبد الا لله تعالى أو أي اسم من اسمائه

  • @alaamostafa5328
    @alaamostafa5328 2 года назад

    والله انك اسطورة احييك من مصر ♥️

  • @Noora-t5x
    @Noora-t5x 2 года назад

    الله يجعلها بميزان حسناتك أستاذ

  • @user-ku5wj4yu5m
    @user-ku5wj4yu5m 2 года назад

    ما هي العلاقة بين لوحة الوسط الحسابي ولوحات الاوساط المتحركة ؟

  • @عسل-ش5م8ح
    @عسل-ش5م8ح 2 года назад

    استاذ عندك قناة ع تلكرام اريد استفسر عن الماده اكثر

  • @hadilhacil6560
    @hadilhacil6560 2 года назад

    القرار فيه تناقض كبير انت قلت ان إذا كانت القيمة المحسوبة أقل من المعنوية نرفض فرضية العدم أما هنا لقينا المحسوبة أكبر من المعنوية وقلت اننا نرفض الفرضية الصفرية أين هو الصحيح؟

    • @Ali_1971
      @Ali_1971 2 года назад

      عزيزي. في المقطع الاول. تم حساب قيمة احتمالية p.value فاذا كانت القيمة التي تم احتسابها اقل. مستوى المعنوية. المعطى. مثلا 0.05 نرفض العدم ... ام. في المقطع. الثاني تم استخدام. الاحصاءة z. والقرار يختلف. جذريا عن الحالة الاولى مشابه لاختبارا ت tوf نتخذ القرار. عندما تكون قيمة الاخصاءة z المحسوبة اكبر من الحدولية نرفض العدم ونقبل البديله... يااخي لايوجد تناقض كما تفضلت... يرجى التدقيق جيدا. مع التقدير

  • @أميرتالعسكري-ع8ز
    @أميرتالعسكري-ع8ز 2 года назад

    استاذ ممكن تجاوب اكو سؤال يكول بين العلاقه بين لوحة الوسط الحسابي و لوحات الاواسط المتحركة ؟ شنو جوابه اذا ممكن

    • @Ali_1971
      @Ali_1971 2 года назад

      اكو محاضرة اخرى. عن لوحة الاوساط. الحسابية المتحركة. تكدر ترى العلاقة بين اللوحتين من خلال مخطط توضيحي

    • @أميرتالعسكري-ع8ز
      @أميرتالعسكري-ع8ز 2 года назад

      @@Ali_1971 شكراً جزيلاً استاذ

    • @أميرتالعسكري-ع8ز
      @أميرتالعسكري-ع8ز 2 года назад

      @@Ali_1971 استاذ عندك قناة تلكرام سيطرة نوعية أو كروب سيطرة نوعية فدوه

    • @Ali_1971
      @Ali_1971 2 года назад

      @@أميرتالعسكري-ع8ز لا ماعندي فقط كلاس. وهو خاص بالطلبة الذين ادرسهم حاليا

    • @Ali_1971
      @Ali_1971 2 года назад

      اغلب المحاضرات منشورة على القناة وهي خاص بقسم الاحصاء

  • @دعستايم-ط7ك
    @دعستايم-ط7ك 2 года назад

    عاشت يدك ستاذ 🌺

  • @dno.a9
    @dno.a9 2 года назад

    شو ماعندي العزم الرائي اكو الاعتيادي

  • @حوراءسليمحسن
    @حوراءسليمحسن 2 года назад

    السلام عليكم دكتور ممكن احصل المحاضرات pdf

  • @leiila9069
    @leiila9069 2 года назад

    يستخدم لمقارنة متوسط العينة بمتوسط المجتمع عند القياسات الاسمية

  • @abdalsattaralsheikhahmed3538
    @abdalsattaralsheikhahmed3538 2 года назад

    جزاك الله خيرا

  • @cacataha2283
    @cacataha2283 2 года назад

    ❤️❤️❤️❤️❤️❤️

  • @salahmohamed2067
    @salahmohamed2067 3 года назад

    احلي تحيه من مصر

  • @muhammedalwadaf7603
    @muhammedalwadaf7603 3 года назад

    غير واضح الشرح

  • @عبيدعلي-ث4ب
    @عبيدعلي-ث4ب 3 года назад

    تسلم يا دكتور ❤️❤️❤️❤️

  • @Ali_1971
    @Ali_1971 3 года назад

    faculty.uobasrah.edu.iq/faculty/45/teaching

  • @Ali_1971
    @Ali_1971 3 года назад

    faculty.uobasrah.edu.iq/faculty/45/teaching

  • @Ali_1971
    @Ali_1971 3 года назад

    faculty.uobasrah.edu.iq/faculty/45/teaching

  • @zozozozo-ue9vn
    @zozozozo-ue9vn 3 года назад

    شلون اكون الجدول

  • @زهراءعلي-ج7ن3ظ
    @زهراءعلي-ج7ن3ظ 3 года назад

    استاذ ممكن اتواصل وياك

  • @abdjamal5432
    @abdjamal5432 3 года назад

    العفو ممكن التكملة للشرح ما موجودة الوسيط والمنوال

  • @qteo9318
    @qteo9318 3 года назад

    💞💞

  • @Meca-qr5ed
    @Meca-qr5ed 3 года назад

    ruclips.net/video/eeDtjotHmXo/видео.html

  • @مروهمروه-س6و
    @مروهمروه-س6و 3 года назад

    عاشت ايدك استاذ احنه مدرستنه متفهم

  • @dearlife6722
    @dearlife6722 3 года назад

    ماذا عن وجود طلبة من 3 كليات اي 3 مجموعات كيف يتم الحساب

  • @ابويوسفالشمري-ذ2ط
    @ابويوسفالشمري-ذ2ط 3 года назад

    دكتور اني مرحلة ثالثة بس مو من طلابك داتابع شرحك شكرا ع شرح وعندي سؤال اتمنة تجاوب سؤال 13بأسالة الفصل الثالث ينحل بهل طريقة لو لا

    • @Ali_1971
      @Ali_1971 3 года назад

      حبيبي هذه محاضرات العام السابق وانا حاليا غير متفرغ كوني طالب دكتوراة ومشغول بالدراسة ومااعتقد اكو اسئلة لان هو اصلا ماكو كتاب منهجي...حسب سؤالك تكول فصل ثالث ...من اي كتاب

    • @ابويوسفالشمري-ذ2ط
      @ابويوسفالشمري-ذ2ط 3 года назад

      @@Ali_1971 دكتور اني بنية اسفة اذا تعبتك السؤال نفس الجداول والمطلب بس مكايل يريد التباين بس كايل هل توجد فروق معنوية بين الادوية

    • @ابويوسفالشمري-ذ2ط
      @ابويوسفالشمري-ذ2ط 3 года назад

      @@Ali_1971 دكتور هو كتاب الاحصاء حيوي مرحلة ثالثة

    • @Ali_1971
      @Ali_1971 3 года назад

      انا ماشايف الكتاب بس حسب ماتكولين يريد اختبار الفروق المعنوية اذن بنفس اسلوب تحليل التباين

    • @ابويوسفالشمري-ذ2ط
      @ابويوسفالشمري-ذ2ط 3 года назад

      شكرا استاذ تعبتك

  • @بنتالهدى91
    @بنتالهدى91 3 года назад

    بارك الله بك استاذ