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Vise le PASS avec Isa
Франция
Добавлен 25 сен 2020
Je suis correctrice des QCM des annales de PASS, la 1ère année de médecine.
Professeure en maths, physique et chimie, j'apporte mes compétences par le biais de vidéos très détaillées en chimie, biophy et biostat. accès gratuit sur RUclips
Par ailleurs, je délivre des cours particuliers en distanciel : Je prépare par avance les parties de cours et/ou de QCM que l'étudiant-e désire travailler. Le cours se fait via téléphone + tableau blanc interactif en ligne.
Pour toute question ou demande de cours, contactez-moi ( viselepassavecisa@gmail.com )
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BREVET CORRIGÉ MATHS 2022 sujet de Nouvelle Calédonie - exercice 7 #brevet #2023 #maths #3ème #3eme
Sujet du Brevet des collèges (DNB)
Sujet complet ici : coursmathsaix.fr/wp-content/uploads/2023/01/sujet-nouvelle_caledonie-brevet-maths-2022.pdf
Exercice 1 : VRAI ou FAUX : ruclips.net/video/jpEM1gANzm0/видео.html
Exercice 2 : QCM : ruclips.net/video/a2LkdKhmRBo/видео.html
Exercice 3 : Le vent : ruclips.net/video/mxXS5wYiEp0/видео.html
Exercice 4 : Construction : ruclips.net/video/FagJ1q8u9lc/видео.html
Exercice 5 : Le club : ruclips.net/video/iJ9OdnbTSas/видео.html
Exercice 6 : Les dés : ruclips.net/video/UHiHxUJzomY/видео.html
Exercice 7 : le drapeau : ruclips.net/video/TQU1_wHks0g/видео.html
Sujet complet ici : coursmathsaix.fr/wp-content/uploads/2023/01/sujet-nouvelle_caledonie-brevet-maths-2022.pdf
Exercice 1 : VRAI ou FAUX : ruclips.net/video/jpEM1gANzm0/видео.html
Exercice 2 : QCM : ruclips.net/video/a2LkdKhmRBo/видео.html
Exercice 3 : Le vent : ruclips.net/video/mxXS5wYiEp0/видео.html
Exercice 4 : Construction : ruclips.net/video/FagJ1q8u9lc/видео.html
Exercice 5 : Le club : ruclips.net/video/iJ9OdnbTSas/видео.html
Exercice 6 : Les dés : ruclips.net/video/UHiHxUJzomY/видео.html
Exercice 7 : le drapeau : ruclips.net/video/TQU1_wHks0g/видео.html
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BREVET CORRIGÉ MATHS 2022 sujet de Nouvelle Calédonie - exercice 6 #brevet #2023 #maths #3ème #3eme
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Sujet du Brevet des collèges (DNB) Sujet complet ici : coursmathsaix.fr/wp-content/uploads/2023/01/sujet-nouvelle_caledonie-brevet-maths-2022.pdf Exercice 1 : VRAI ou FAUX : ruclips.net/video/jpEM1gANzm0/видео.html Exercice 2 : QCM : ruclips.net/video/a2LkdKhmRBo/видео.html Exercice 3 : Le vent : ruclips.net/video/mxXS5wYiEp0/видео.html Exercice 4 : Construction : ruclips.net/video/FagJ1q8u9lc/...
BREVET CORRIGÉ MATHS 2022 sujet de Nouvelle Calédonie - exercice 5#brevet #2023 #maths #3ème #3eme
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Sujet du Brevet des collèges (DNB) Sujet complet ici : coursmathsaix.fr/wp-content/uploads/2023/01/sujet-nouvelle_caledonie-brevet-maths-2022.pdf Exercice 1 : VRAI ou FAUX : ruclips.net/video/jpEM1gANzm0/видео.html Exercice 2 : QCM : ruclips.net/video/a2LkdKhmRBo/видео.html Exercice 3 : Le vent : ruclips.net/video/mxXS5wYiEp0/видео.html Exercice 4 : Construction : ruclips.net/video/FagJ1q8u9lc/...
BREVET CORRIGÉ MATHS 2022 sujet de Nouvelle Calédonie - exercice 4 #brevet #2023 #maths #3ème #3eme
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Sujet du Brevet des collèges (DNB) Sujet complet ici : coursmathsaix.fr/wp-content/uploads/2023/01/sujet-nouvelle_caledonie-brevet-maths-2022.pdf Exercice 1 : VRAI ou FAUX : ruclips.net/video/jpEM1gANzm0/видео.html Exercice 2 : QCM : ruclips.net/video/a2LkdKhmRBo/видео.html Exercice 3 : Le vent : ruclips.net/video/mxXS5wYiEp0/видео.html Exercice 4 : Construction : ruclips.net/video/FagJ1q8u9lc/...
BREVET CORRIGÉ MATHS 2022 sujet de Nouvelle Calédonie - exercice 3 #brevet #2023 #maths #3ème #3eme
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Sujet du Brevet des collèges (DNB) Sujet complet ici : coursmathsaix.fr/wp-content/uploads/2023/01/sujet-nouvelle_caledonie-brevet-maths-2022.pdf Exercice 1 : VRAI ou FAUX : ruclips.net/video/jpEM1gANzm0/видео.html Exercice 2 : QCM : ruclips.net/video/a2LkdKhmRBo/видео.html Exercice 3 : Le vent : ruclips.net/video/mxXS5wYiEp0/видео.html Exercice 4 : Construction : ruclips.net/video/FagJ1q8u9lc/...
BREVET CORRIGÉ MATHS 2022 sujet de Nouvelle Calédonie - exercice 2 #brevet #2023 #maths #3ème #3eme
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Sujet du Brevet des collèges (DNB) Sujet complet ici : coursmathsaix.fr/wp-content/uploads/2023/01/sujet-nouvelle_caledonie-brevet-maths-2022.pdf Exercice 1 : VRAI ou FAUX : ruclips.net/video/jpEM1gANzm0/видео.html Exercice 2 : QCM : ruclips.net/video/a2LkdKhmRBo/видео.html Exercice 3 : Le vent : ruclips.net/video/mxXS5wYiEp0/видео.html Exercice 4 : Construction : ruclips.net/video/FagJ1q8u9lc/...
BREVET CORRIGÉ MATHS 2022 sujet de Nouvelle Calédonie - exercice 1 #brevet #2023 #maths #3ème #3eme
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Sauras-tu résoudre cette énigme pour aider 3 héritiers à se partager 17 chameaux? #énigmes #énigme
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Sauras-tu résoudre cette énigme pour aider un clochard dans son désir de fumer ??? #énigmes
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Démonstration par récurrence : Mini cours et exercice corrigé : 6 min pour comprendre #spéMaths
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Démonstration par récurrence : Mini cours et exercice corrigé : 10 min pour comprendre Tle spé Maths
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Surprenante présence de Pi (π) en géométrie, analyse, statistique, probabilité
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Corrigé du brevet des collèges math métropole 2021 - exercice 1 - QCM #math #brevet #qcm math #3ème
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CORRIGÉ BAC SPÉ MATH SUJET 0 - EXERCICE B #BAC2022 #MATH #spemath #limite #fonction #BAC #terminale
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jamais je aurais trouver
La valeure de nombre d'or exacte est Quantique 🎉
Fibonacci un excellent mathématicien de la 2em siècle et aujourd'hui
Bonacci comme phytagore de vraie mathématicien
Je suis ravi par le modèle de math qui est le nombre d' or
Fastoche !
Es-ce que toi aussi tu viens car tu commences pass?
Bonjour, je n'ai pas compris pourquoi la question 1 proposition E est fausse ? Pouvez vous m'expliquez svp ? 🙏🙏
Bonjour La proposition dit que c'est par rapport au test de référence. En vérité ce n'est pas par rapport à ce test là Le réponse détaillée est dans la réponse à un commentaire ancien
ruclips.net/video/y7mZU9Nnjiw/видео.html&lc=UgwpOJu5QrvzT0u5cah4AaABAg.9Th2MYPmPBI9TiE01uoM2Z&si=HcM889FJMgkw91Bk
La clochette !!!
Bonjour, dans le metalaxyle pour le C) pourquoi la vous le ne compter pas le O en a gauche ? Svp
Bonjour. Si tu regardes bien il y a un carbone de trop entre les 2 oxygène en haut à gauche. Ce n'est donc pas la fonction recherchée
Bonjour, pour la B) Je pensais qu’avoir un centre chiral n’etais pas necessaire synonyme de chiralité et que si une molécule n’avait pas de symetrie interne elle pouvait être chiral sans même avoir de centre chiral, la gabapentine n’a pas de symetrie interne alors pourquoi n’est elle pas chiral?
Bonjour Il est indispensable d'avoir un carbone avec 4 substituants tous différents pour parler de chiralité. C'est une condition sine qua none. N, P, S et Si sont des stéréo entres mais plus rarement. Ici N a 2 substituants identiques. On est un peu hors programme de la 1ère année de médecine mais voilà ta réponse. Bonne journée
en longueur d'harmonie la base est égale à 2*8 et la hauteur et égale à 2*5
Bonjour, je ne comprend pas pourquoi la réponse 3 est fausse
Passionnant du début à la fin. Moi qui suis un cancre en maths, expliqué de cette façon ludique, j'ai mieux assimilé. En plus je connaissais le mombre d'or, de par mon métier, le design graphique, mais si on ne l'applique pas scrupuleusement, cette vidéo nous apporte à nous graphistes des précisions supplémentaires. Merci 👍😉
Ha il faut suivre !, 😛
Φ, φ2=Φ, φ+1 résultat Φ, φ=(1+√5)/2=nombre d'or
Je t'aime
pour l'exo 6, pourquoi la quantité de matière est constante ?
Bonjour, La quantité de matière (=nombres de molécules d'air) dans la bouteille est constante car les molécules d'air sont piégées car la bouteille est étanche et fermée.
Purée, on est petit par rapport au montagne déjà. Alors avec ce nombre magic on n'est que poussiere. Incroyable comme de la magie. Je préfère regardé ça à de la politique. Qui aussi depende de chiffres. Cela me rappel un film avec le chiffre 7. Je ne suis pas un matheu. J'apprend les bases au niveau 3e sans prof s'est assez difficile pour ce concentré sur chaque choses, comme être distrait sur tout et ne pas te concentré sur un cour, bon faut que je me fasse un tableau de progression. Est pas de blabla. ❤
Je te souhaite alors bon courage ! 😜
Et si je vous prouvais qu'un livre n'a pas été écrit par la main de l'homme 🤔 Dans le coran si vous prennez la sourate 1 qui contient 7 versets et que vous additionnez 1+7 sa valeur sera de 8. Il y'a 114 sourates en tout dans le coran. Si vous faites la même avec toutes les sourates Il y'aura 74 valeurs (Numéros de sourates + Nombres de verset) qui se répètent et qui additionné ensemble donne un résultat de 7906. Les 40 valeurs qui sont uniques (Numéros de sourates + Nombres de verset) additioné ensemble donneront un résultat de 4885. La division est tout aussi simple. 7906 ÷ 4885 = 1,618 soit le nombre d'or.
Incroyable !!!!! 😮
S'il vous plaît .. dans qst 3 pourquoi vous mettez pas ( - ) lorsque vous transformer l'énergie d'eV ou joul.. et merci beaucoup pour l'explication ❤
Bonjour, Je ne comprenais pas pourquoi cette question... Est-ce que c'est le fait qu'un électron est chargé négativement qui vous laisse penser à un - ? Là, il n'est pas question de charge électrique ni même d'électron, il est question de 2 unités différentes de l'énergie. Pas de signe -
S'il vous plaît .. dans qst 3 pourquoi vous mettez pas ( - ) lorsque vous transformer l'énergie d'eV au joul.. et merci évidemment
Merci video intéressante , la chambre du roi de LGP c'est 31,416 mètres . C'est très précis comme valeur. Un abonné 👍
super vidéo mais le son de petite cloche est pénible.
Passionnant de bout en bout. Bravo aussi pour la production 🙏🏻
Le compliment me va droit au coeur
Probablement l'une des meilleures vidéos trouvée sur ces chapitres, avec une explication claire et détaillée et pourtant sous côtée, Merci.
Le compliment me va droit au coeur
Merci pour les exercices. Je déprime cependant a voir toutes ces matières à dominantes mathématiques en première année… tous les médecins de mon entourage me disent qu’ils n’utilisent rien de tout ceci dans leur métier. Comme d’habitude en France on fait la part belle aux mathématiques peut importe la discipline enseignée.
Bonjour Antoine, Effectivement la scolarité est bien éloignée des attentes spécifique de nombreux métiers. La machine 'éducation nationale' est lourde et son inertie est grande. Bon courage pour tes études 😉🙃😉🙃💪😀
Merci beaucoup :)
Merci beaucoup, très didactique, très clair..Fred
Merci beaucoup, très didactique, très clair..Fred
super
Super intéressant et très bien expliqué merci beaucoup 🙏 Juste le son de la cloche moins fort s'il vous plaît. Existe t il un nombre d'or sonore ?? 😉
Bonjour madaeme! Serait-il possible le pdf des séquences 1 à 10 s'il vous plaît je vous ai envoyé un message dans votre boîte mail, mercii beaucoup!
Oui sans problème
Merci mais svp supprimez la musique, je ne peux pas concentrer
Bonjour La musique n'est que sur l'une des 2 balances stéréo. On peut donc la retirer si on met des écouteurs
Bonne vidéo. Si ça pouvait être diffusé à la TV au lieu de nous passer de la pub et émissions à la con...ça serait un plus
Merci Philippe pour ce commentaire gratifiant
Bien joué! Video tres interessante et tres instructive dans notre societe ambiante où l on a plutot tendance a vouloir nous abrutir..
Excellent
Ravie que ça vous plaise
tres bien
😉 belle journée Fabrice!
Très intéressant , belle vidéo
Merci Frederic 😊
@@Isa-math je vais aller voir les parties 2 et 3. J'ai fait pas mal de recherches aussi sur pi et phi et j'en ai trouvé des relations avec le nombre 51. Allez voir mes vidéos à l'occasion, le thème principal est l'alchimie. ;) Bonne continuation, et ne faites pas fi des commentaires désagréables, j'en connais un rayon moi aussi (fi, rayon, ...)
😅 fin jeu de mot Je vais immédiatement sur votre chaîne Fabrice
❤
55
Exact Stanislas 👍
La vitesse au point A n 'est pas nécessairement égale à la vitesse au point B
De la mauvaise graine à Jacques Grimault
Bonjour Shifudol Grimault n'est pas dans la liste de mes références scientifiques. Ouf. Il est dans la liste de mes comiques pas préférés. J'espère que vous ne faites pas partir de ses adeptes Bonne journée
Bonjour c'est le nombre 13
Merci infiniment du partage magnifique . C'est la confirmation que les processus de l' intuition et de la rationalite' de la conscience creative humain se connecte a la creativite de l'univers . Dans toute realisation artistique humain ou' il existe le nombre d'or est le manifeste de rationalite' divine ...Mes respects .
Je suis touchée par votre message 🙏
C'est surtout la confirmation d'un biais de... confirmation justement. Pourquoi parler de rationalité divine ou de conscience créative quand de simples statistiques peuvent expliquer ces phénomènes ?
L'esprit créatif est la maturité de l'être humain .Les élites artistiques ne sont pas d'aujourd'hui .Les processus de l'intuition et de la rationalité de la conscience sont intimement liés ,c'est la maturité créative humain dans le passé et jusqu'à aujourd'hui ...je pense que les constantes universelles ne se manifeste que dans l'oeuvre de l'esprit qui se connecte a l'essence de l'esprit supérieur créative de l'univers .....
Et après on a du mal à dormir bravo!
😂😂😂🙃🙃🙃😴😴😴
🙏🏼🫶🏼👍
Pas divin le roi est mort 1789
Merci beaucoup