Видео

Проєкт "Ми - патріоти"

Ось ми завершуємо участь у міському просвітницькому проєкті, присвячений 35-й річниц� Конвенції ООН про права дитини «Конвенція ООН про права дитини - це є мої права». Протягом року проводили цікав� заходи та брали участь у різноманітних челенджах. Тож до вашої уваги наш відеозвіт, запрошуємо до перегляду. Миколаївська гімназія №13

Інформаційний журнал до Міжнародного дня безпечного Інтернету 2024 06 лютого 2024 року у світ� відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) під гаслом “Разом для найкращого Інтернету”. Це вже 21 День безпечного Інтернету. Метою Дня безпечного Інтернету є поширення знань про безпечне та відповідальне використання цифрових технологій для дітей та молоді. Більш того, це запрошення д...

Інформаційний журнал «Знаю права - виконую обов'язки» підготувати учн� 5-а класу Миколаївської гімназії №13 Знати свої права - наполовину володіти ними. ПАМ’ЯТАЙ! Знаючи свої права, треба намагатися поважати права інших, вміти поставити себе на їхнє місце. Зробивши це - ми побачимо, як зміниться на краще світ � люди, як� нас оточують.

27 урок 3 клас НУШ. Інформатика Тема: "Утворення нового слайду, текстового поля. Доповнення презентації текстом, зображенням" Практична частина. Презентація "Пори року" Теоретична частина за посиланням ruclips.net/video/2dzQwInugL4/видео.html

Створення лінійних алгоритмів (Scratch) Працюємо за комп’ютером Завдання. Різноманіття природи Склади алгоритм, за яким виконавець «подорожує» планетою, називаючи чотири різн� природн� дива. 1. Добери виконавця, який має два образи. 2. Зміни тло сцени на образ природи. Додай ще три образи. 3. Склади алгоритм зміни вигляду виконавця та зміни образів сцени.

Дії з об’єктами в графічному редактор� Scratch Малюємо вівцю в середовищ� графічного редакторо Scratch

Тема: Лінійн� програми. Введення та виведення даних в Python Практичне завдання: 1. З клавіатури ввести своє ім’я, потім прізвище та по-батькові. Вивести на екран все одним повідомленням додаючи слова «Шановний(а) ….. ми рад� Вас зареєструвати в системі» 2. Задача «Кімната» З клавіатури вводимо довжину та ширину кімнати. Знайти її периметр та площу 3. Задача «Вартість» З клавіатури вводимо ціну з...

7 клас Тема: Мова програмування. Середовище програмування.

15 урок 3 клас Тема: Зміна значень властивостей об’єкта (колір тексту, шрифт, накреслення) Практичне завдання: 1) Зайве слово У документ� Зайве слово docs.google.com/document/d/1L7jpjU29DuAAyin2JyOvtnaTWuVCE2BYsVUW_hygazc/edit?usp=sharing виділи зайве слово в кожному реченн� червоним кольором � підкресли його. Зверни увагу на перший рядок. 2) Текст за зразком Відформатуй текст у файл� Родина docs.g...

15 урок 4 клас Тема: Створення математичної модел� в табличному процесорі Практичне завдання: 1) Таблиця множення. Побудуй математичну модель таблиц� множення на 9. Скористайся зразком. 2) Тасьма. Швейна фабрика закуповує тасьму для оздоблення своїх виробів. Є 5 рулонів різної довжини: 12 м, 18 м, 31 м, 15 м, 22 м. Для оздоблення одного виробу потрібно 50 см тасьми. Визнач, скільки виробів оздобл...

14 урок 3 клас Тема: Основн� команди редагування: вирізати, копіювати, вставити, видалити Практичне завдання: 1) Відредагуй текст, що зберігається у файл� Поведінка за столом docs.google.com/document/d/1-_7Ca3bsngt2rb0vMlyINuXOGQq-VikDuM2narEBQE4/edit?usp=sharing так, щоб кожне правило починалося з нового абзацу. Виправ у текст� помилки. 2) Броненосець Літ� готує салат. Відкрий програму Pilas Bloqu...

14 урок 4 клас Тема: Робота з табличними даними. Табличний процесор Практичне завдання: 1) Візерунок. Побудуй інформаційну модель фрагмента візерунка для вишивки за зразком в програм� Microsoft Office Excel. 2) Сонечко. Створити подібну таблицю в програм� Microsoft Office Word. Збережи файл з іменем «Сонечко» Практичне завдання можна виконували на смартфоні, встановивши програми Гугл Документи та...

13 урок 4 клас Тема: Створення інформаційної модел� в середовищ� розробки презентацій Практичне завдання: у відео пояснення виконання завдання у середовищ� Power Point (для комп'ютера) та у гугл презентаціях (на смартфон� або планшеті) 1) Дощ. Побудуй модель, яка ілюструє це явище. 2) Дощ � хмаринка. Віднови порядок дій в побудов� модел� "Дощ � хмаринка", яка ілюструє як з хмаринки, що потемніла почина...

13 урок 3 клас Введення та редагування тексту

12 урок 4 клас Моделювання. Інформаційн� моделі

11 урок 3 клас Віртуальн� бібліотеки, довідники, енциклопедії, словники

11 урок 4 клас Діаграми. Побудова діаграм в онлайн середовищах

10 урок 4 клас НУШ Робота з файлами та папками

9 урок 4 клас НУШ Класифікація та упорядкування інформації у файловій системі.

9 урок 3 клас Пошук в Інтернеті. Достовірна інформація. Авторське право. Безпечна робота в Інтернеті

8 урок 3 клас НУШ Програма-браузер. Закладки у браузері

7 урок 3 клас НУШ Поняття про мережу Інтернет, вебсторінку, вебсайт, гіперпосилання

6 урок 3 клас НУШ Структурування інформації

3 урок 3 клас НУШ Носії інформації, символи, кодування � декодування

2 урок 4 клас НУШ Інформація та пристрої. Види комп’ютерів та їх характеристики

1 урок 8 клас Кодування та декодування повідомлень

1 урок 6 клас. Поняття комп’ютерної графіки. Растров� та векторн� зображення, їхн� властивості

26 урок 3 клас НУШ. Комп’ютерн� презентації. Режим показу