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NTNU HopingLab
Тайвань
Добавлен 22 апр 2019
|| 和平東路實驗室 ||
| 臺師大大眾傳播研究所出品 |
你知道我們的生師成員充滿了能量，
是洞察力十足的研究者，也是促進社會教育的行動者嗎？
在這個獨立自製的頻道，
你可以獲得青年研究者的經驗分享
媒介議題的友善說明
觸及社會、文化脈動的人物專訪
還有
各種意想不到的實驗成品，融合數位時代的人文思辯與社會實踐
各位可搭乘和平幹線、復興幹線、235等大眾運輸工具抵達，
也可以直接按Play收看。
| 臺師大大眾傳播研究所出品 |
你知道我們的生師成員充滿了能量，
是洞察力十足的研究者，也是促進社會教育的行動者嗎？
在這個獨立自製的頻道，
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觸及社會、文化脈動的人物專訪
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什麼？你是金馬最佳劇情片！？電影《瀑布》的觀後感想與雜談｜聲與故事的裁縫手 The Sound and Story Stitcher S3 EP21
✨【#聲與故事的裁縫手】「非虛構」系列✨
--什麼？你是金馬最佳劇情片！？電影《瀑布》的觀後感想與雜談 A Not-So-Sympathetic Review of the Golden Horse Winner Film, The Falls
台灣導演鍾孟宏執導的電影《瀑布》，在第58屆金馬獎榮獲11項提名，最終一共獲得最佳劇情片、最佳原著劇本、最佳原創電影音樂、以及最佳女主角等4個獎項；不過，在獲獎無數的背後，卻引發了觀眾們對這部電影正反不一的評價。
「有人罵的點就是他們汙名化了（思覺失調）這個疾病，怕有人會覺得得了思覺失調就是平常沒事就有被害妄想症，然後情緒很容易失控的人。」
「如果它（電影）是一個完整的故事我會比較可以接受，但我覺得它好像斷在一個……就好像什麼東西沒有講完它就斷掉了。」
《瀑布》的故事究竟在說些什麼？和同樣是鍾孟宏導演執導，獲得影評圈高度讚賞的電影《陽光普照》又有什麼不同之處？
本集將由臺師大大傳所的學長姐--尼塔、士育，一同和大家聊聊電影《瀑布》的觀後感與雜談。
📌節目摘要📌
在2021年公布金馬第58屆最佳劇情片的得獎主是《瀑布》後
我大吃一驚。
怎麼會是這部呢？
記得我和朋友去電影院看完後都感到非常錯愕
我們的感想是……一言難盡。
是我沒看懂劇情？還是《瀑布》真的不值得？
我發現身邊許多同學和朋友都看過這部電影
也開啟了我想深入探究這部片的好奇心🤪
本次由我（尼塔）和學弟士育來深度討論
入圍2021年金馬11項提名、最後獲得4項大獎的《瀑布》到底在講什麼吧！
📌Timecode📌
00:00 我到底看了什麼？《瀑布》得了金馬獎？--開場
03:39 劇情、鏡頭的討論
06:24 對思...
--什麼？你是金馬最佳劇情片！？電影《瀑布》的觀後感想與雜談 A Not-So-Sympathetic Review of the Golden Horse Winner Film, The Falls
台灣導演鍾孟宏執導的電影《瀑布》，在第58屆金馬獎榮獲11項提名，最終一共獲得最佳劇情片、最佳原著劇本、最佳原創電影音樂、以及最佳女主角等4個獎項；不過，在獲獎無數的背後，卻引發了觀眾們對這部電影正反不一的評價。
「有人罵的點就是他們汙名化了（思覺失調）這個疾病，怕有人會覺得得了思覺失調就是平常沒事就有被害妄想症，然後情緒很容易失控的人。」
「如果它（電影）是一個完整的故事我會比較可以接受，但我覺得它好像斷在一個……就好像什麼東西沒有講完它就斷掉了。」
《瀑布》的故事究竟在說些什麼？和同樣是鍾孟宏導演執導，獲得影評圈高度讚賞的電影《陽光普照》又有什麼不同之處？
本集將由臺師大大傳所的學長姐--尼塔、士育，一同和大家聊聊電影《瀑布》的觀後感與雜談。
📌節目摘要📌
在2021年公布金馬第58屆最佳劇情片的得獎主是《瀑布》後
我大吃一驚。
怎麼會是這部呢？
記得我和朋友去電影院看完後都感到非常錯愕
我們的感想是……一言難盡。
是我沒看懂劇情？還是《瀑布》真的不值得？
我發現身邊許多同學和朋友都看過這部電影
也開啟了我想深入探究這部片的好奇心🤪
本次由我（尼塔）和學弟士育來深度討論
入圍2021年金馬11項提名、最後獲得4項大獎的《瀑布》到底在講什麼吧！
📌Timecode📌
00:00 我到底看了什麼？《瀑布》得了金馬獎？--開場
03:39 劇情、鏡頭的討論
06:24 對思...
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【研究僧】系列｜為了廣告不回家？--異鄉研究生的臺北對談 Lured Away by Advertising?｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher
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📌✨【#聲與故事的裁縫手】「研究僧」系列 ✨ 為了廣告不回家？ 異鄉研究生的臺北對談 Lured Away by Advertising? A Taipei Dialogue between Two Alumni from Malang and Bali 「小時候，鄉愁是一枚小小的郵票， 我在這頭，母親在那頭。」 《鄉愁》余光中 從前描寫離鄉背井好像總是說「愁」， 但Evelyn 與 Magdalena說起故鄉馬來西亞和在台北的新生活，卻總是歡欣雀躍、視「離鄉」為一種上下求索； 故鄉很好、台北也很好，堅定地走自己的路更是好！ 一起來聽看看Evelyn的故事吧！ 📌節目摘要📌 Evelyn 與 Magdalena，一位來自爪哇島的瑪琅，一位來自峇里島，兩位留學生從遙遠的南半球來台，在這個語言、文化皆不熟悉的島嶼，開啟了各自苦甜交錯的海外求學旅程。兩位女孩在師大的錄音室聊著家鄉美食、台灣...
【MIT作者對談】聽見另類客家音樂：從山歌到饒舌的「後生人」| EP13（全客語）
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✨【EP13 聽見另類客家音樂：從山歌到饒舌的「後生人」】✨ *客語「後生人」，為年輕人之意 大家對於「客家音樂」的第一印象是什麼？ 是會想到描述祖先辛苦來台灣打拼的「客家本色」？ 還是腦海中會跳出經典的客家採茶情歌「細妹仔按靚」？ 剛剛所提到的客家歌曲主要描述的是早期客家人來臺時的生活與環境， 然而當時的時代脈絡與現代的生活環境不同， 也導致現在的聽眾比較難將這些客家歌曲與自身生活連結產生共鳴。 不過隨著客家音樂的發展，現在的客家流行音樂， 在曲調或是在歌詞上都相當多元， 本集來自屏東的客家「後生人」- 靖珊就要來介紹 不同於傳統客家歌謠的客家饒舌（Rap）歌曲。 究竟原先講求真實，具有毒品、暴力、犯罪這些特色的美國黑人饒舌傳到台灣後， 客家人唱出具有客家特色的饒舌音樂會表現出怎樣的客家形象？ 這些客家音樂又會如何在歌詞裡表現客家後生？ 原本用來罵人固執的「硬頸」，在客家饒舌音樂裡...
高年級實習生｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher
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【#聲與故事的裁縫手】「投實問路」系列 高年級實習生 對於研究生來說，實習經驗意味著什麼呢？ 「進去發現同齡人都已經是正職的身份，就會滿焦慮的」 「作為實習生，我覺得有權力、那種階級的差距」 與同齡人走上不同的道路，不安如影隨形。 但研究所教育中學到的思維模式、統計技術，卻讓他們在有限的工作時間內，精準看到問題背後的徵結點 所有的經驗都能被賦予意義。 你是也是實習生嗎？聽一下她們的分享吧，你會發現你並不孤單！ 節目摘要 資本主義白熱化的社會中，萬事萬物都能被量化待價而沽；研究所也變得不再是以研究、做學問為導向，而變成提升個人市場價值的一大途徑。面對課業、金錢還有來自社會的年齡焦慮，兩位「實習中的研究生」在節目中聊實習經驗、想法、甚至解決方法；也探討對他們面言，「研究生」身份在職場上的阻力和助力為何。 RUclips : TBC Soundon:TBC 工作團隊 製作：蕭伊辰、黃郁欣 ...
【MIT作者對談】Azmyl Yunor的搖滾、馬來西亞、與約翰萬宜藍調《John Bangi Blues》| EP12
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✨【EP12 Azmyl Yunor的搖滾、馬來西亞、與約翰萬宜藍調《John Bangi Blues》】✨ 🎙️ 來賓：Azmyl Yunor 🎙️ 主持人：何東洪 Tung-Hung Ho 本集邀請馬來西亞獨立音樂人Azmyl Yunor 來到和平東路實驗室做現場表演及亞際對話。這也是他首次在臺灣巡迴演出中的一場。受到龐克、搖滾、獨立音樂文化啟蒙，他的歌曲經常以社會評論的姿態介入馬來西亞的文化與政治。本集帶您認識Azmyl的音樂與政治，他創新又在地的藍調融合了對家鄉萬宜發展的思索、對國族政治與族群問題的批判，以及對音樂創作人身份的深刻反思。 📌本集精華📌 0:00 「約翰萬宜藍調」：一張專輯的誕生 4:07 三首關於家鄉萬宜的歌：幽靈大貨車、煽動者的藍調、我啥都不想買 8:25 突破族群意識的Orang Kita：從「穆斯林馬來人」到「我們人民」 10:07 第一首表演歌曲："O...
【地方報導】EP4｜愷愷兒虐案後，我們如何重新看待社工角色？｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher
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✨【#聲與故事的裁縫手】「地方報導」系列✨ 超越指責：愷愷兒虐案後，我們如何重新看待社工角色？ 2024年3月，１歲男童愷愷遭劉姓保母凌虐致死，各家新聞媒體大肆報導社工失職、未依規定訪視通報，錯失黃金救援時機。 然而，面對社會大眾對社工的高度檢視及獵巫行動，他們有什麼話想說？本次報導，我們跟隨一位 職2年、接手過無數大小案件的兒少保護社工 林小姐的腳步，一同走進她所面對的繁忙工作日常…… 📌節目摘要📌 愷愷兒虐案曝光後，引發了社會的廣泛關注，不僅學校通報量大增使得林小姐的工作變得繁忙，同時大眾對於該案社工失職的審視與指責更是擴大到整個社工界，讓第一線的社工們壓力倍增。 「我覺得蠻無力感的是，我不知道保護社工的措施是什麼……」林小姐說。 透過本次報導，希望能讓聽眾對兒少社工與兒童保護議題有更多的認識，超越單純的指責，對社工的辛勤付出多一些理解與支持。 📌工作團隊📌 採訪：謝宜庭、呂知...
【地方報導】EP3｜偷拍偷走了什麼？快門下被奪走的身體自主權｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher
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✨【#聲與故事的裁縫手】「地方報導」系列✨ 偷拍偷走了什麼？快門下被奪走的身體自主權 女性穿著瑜珈褲的照片，在各大網路社團隨處可見，拍攝場景大多是在路上或健身房等目光所及的開放場所。 「我應該是被偷拍的人，但我是別人告知我，我不是自己看到他偷拍我」空中瑜珈老師小旻說。 根據衛福部統計，民眾遭受數位性暴力的終生盛行率近6成，其中社會所關注的影像性暴力就佔據了1成，受害環境又以社群媒體居多。奇怪的是，有高達6成的受害者未曾向其他人求助過…… 📌節目摘要📌 偷拍事件在人手一機的數位時代出現許多新樣態，然而何謂偷拍？如何將偷拍定義為犯罪行爲卻存在著模糊的空間。 本報導以瑜珈褲偷拍事件為主題，邀請到長期關注數位性暴力的現代婦女基金會教育宣導組督導黃傳馨、曾為偷拍受害者的小旻以及警方等多種角度來討論「偷拍者」與「被偷拍者」間的關係，以及現行法律對於偷拍影像的認定。 面對社會上偷拍事件的流傳，無論...
【地方報導】EP2｜停車場誰說了算？台師大學生的停車困境與管理反思｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher
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✨【#聲與故事的裁縫手】「地方報導」系列✨ 停車場誰說了算？台師大學生的停車困境與管理反思 你是依賴何種交通工具通勤的呢？你是否也曾為了尋找車位而暈頭轉向呢？ 根據臺北市政府交通局統計，截至113年8月底，大安區的現有停車位數為168,548，僅管這個數字看似龐大，仍然有不少人為了尋找車位花費了比預期還要多的時間。為此，學校提供學生與教職人員停車場等資源，但是在經營規劃方面似乎需要更細緻的了解使用者經驗⋯⋯ 📌節目摘要📌 在繁忙的台北市大安區，台師大停車場管經營規劃問題引發學生們的討論。此次報導，我們聽取幾位經常以汽機車通勤的學生分享他們在校內停車的種種經驗，並深入探討了停車場委外管理的利與弊。 隨著停車場資源稀少，學生們不僅面臨車位不足的困擾，還遭遇與停車場管理處溝通上的困難。從停車位尺寸不合規到管理規定的不透明，這些問題凸顯了委外管理可能帶來的挑戰與不確定性。透過學生們的親身經歷...
【地方報導】EP1｜為什麼不能申請租屋補助？「可是，房東說不要申請」--租屋補助2.0政策下的囚租心聲｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher
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✨【#聲與故事的裁縫手】「地方報導」系列✨ 為什麼不能申請租屋補助？「可是，房東說不要申請」：租屋補助2.0政策下的囚租心聲 你是租屋族嗎？你是否曾經也想過要申請租屋補助呢？ 根據內政部統計，全台租屋人口已突破300萬人，佔全台總人口數的8分之1，而為了減輕租屋族負擔，政府更撥款300億元推動租屋補助2.0專案。不過，這項政策卻為日後的租客與房東之間，埋下了一發不可收拾的導火線…… 📌節目摘要📌 面對北市的高房價，「租屋補助」成為了蘇先生唯一的救命稻草。不過，從申請時遭拒，到房東變相漲租、甚至強制退租，租屋補助2.0政策究竟出了甚麼問題？租客真正需要的又是什麼？ 本次報導，我們踏入一名27歲上班族 蘇先生的租屋處，了解他10年以來的租屋生涯；同時，我們也訪問到了租客鄭小姐、房東周太太，以及住宅暨社區服務組織崔媽媽基金會一同探討政府應如何推動及改善租屋補助2.0政策。 透過各界聲音，希...
《永遠的林青霞》：一封寫給 Z 世代的推薦信｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher
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✨【#聲與故事的裁縫手】✨ 《永遠的林青霞》：一封寫給 Z 世代的推薦信 林青霞是誰？ 年輕一代對這個名字應該還不陌生，但未必清楚她傳奇的一生🌟 說到各國的影圈大明星，你會想到誰？ 美國的李奧納多、日本的木村拓哉、韓國的李敏鎬…… 那台灣呢？那就是女神林青霞啊！ 她留下了華語電影界的傳奇，更在金馬60拿下了終身成就獎♥︎ 還想知道更多故事嗎？ 那就先讓我們將時間跳轉回1973年的那天…… 📌節目摘要📌 你對林青霞了解多少呢？ 瓊瑤劇、東方不敗、二秦二林……還是金馬60的終身成就獎？ 林青霞的前半生可謂在片場中度過，在20年的從影生涯中演出超過60部作品。她憑藉過人的天賦與努力，不斷挑戰自我，將早年的文藝片、赴港後的武俠角色以及風情萬種的毒梟都演繹得淋漓盡致。在本集節目中，從事傳播研究與影評寫作多年的魏玓，以林青霞為題，帶領我們一起了解這位傳奇影星的光輝歲月。 「這是一封寫給 Z 世代...
【研究僧】系列｜拆解臺灣電視圈｜時代劇與新綜藝｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher
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✨【#聲與故事的裁縫手】「研究僧」系列 ✨ 拆解臺灣電視圈｜時代劇與新綜藝 研究臺灣電視產業的的困難點在哪？ 很簡單 就是大咖都不想受訪啊！ 時代劇≠古裝劇🙏🏻 沒有人定義過時代劇這個類別怎麼辦？ 英勇就義模式開啟：我來定義！ 📌節目摘要📌 對談｜連子瑄（論文研究主題：臺灣時代劇）、沈宜萱（論文研究主題：「木曜四超玩」與網路綜藝） ＊研究臺灣電視產業的研究生煩惱的事情是？ ＊ 臺灣電視圈的創作者都有很多包袱！？ ＊ 電視產業就是有錢才能幹大事？ ＊ 誠摯推薦給初心者的時代劇與網路綜藝的觀看清單 📌系列簡介 📌 【聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher】 自2018年開播，為國立臺灣師範大學大眾傳播研究所成員開發製作的原創Podcast節目。其中包含第一人稱敘事、報導、紀實、互動訪談、及各種聲音類型實驗，為大傳所成員共同投入、灌溉的創作平台、教育基地、...
【See Clues！】第12屆營隊活動回顧影片 ft. 嘉義縣立 溪口國民中學｜臺師大媒體素養營
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國立臺灣師範大學大眾傳播研究所深耕媒體素養教育多年，每年暑假學生都會前往偏遠地區學校辦理，迄今已有十二年的歷史。今(2024)年即將辦理第 12 屆媒體素養營，隨著資訊發展，媒體傳播型態的改變，媒體素養營每年會設計不同的媒體素養教育課程。 今年主題定為「See Clues!臺師大媒體素養營」將把線上的媒體議題串聯到線下，透過課程結合遊戲的形式， 讓孩子們從玩樂中學習，當獲得過關技能時，也能進而培養正確的媒體素養觀念。 我們期待透過「See Clues!臺師大媒體素養營」營隊活動，帶給溪口國民中學的學生們：「培養正確使用網路、尊重多元文化、獨立思辨與實踐理念的能力。」 【營隊資訊】 臺師大媒體素養營 - See Clues！ 🔎營隊時間：07/02（二）－07/04（四） 🔎地點：嘉義縣立 溪口國民中學 🔎主辦單位：國立臺灣師範大學大眾傳播研究所 【營隊更多資訊】 官方臉書粉絲專頁：f...
有肉最美的BL廣播劇｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher
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你會跟林怡珊做一樣的選擇嗎？《台北女子圖鑑》劇情大哉問｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher S3 EP20
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傳播科系學生的實習之路：為了畢業與職涯，你願意付出什麼? ｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher 實習系列 S4 EP3
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我要的是能力，不只是學歷！～蔡鎔薇的400公里｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher
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達爾文的冒險｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher S3 EP19
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與死亡對話｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher S3 EP18
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荒島對談｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher S3 EP17
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How HOUSE music dance｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher 實習系列 S4 EP2
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洗履歷：我從一份實習到一份更好的實習｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher 實習系列 S4 EP2
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融入｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher S3 EP15
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為什麼傳播研究生要關心科學？傳播研究生的暢聊 ｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher
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Movie and my life｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher S3 EP14
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上班吃午餐學問大｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher 實習系列 S4 EP1
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一樣追星兩樣情｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher S3 EP13
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【MIT作者對談】通過菊花田、甘蔗田、與草莓地的聲響～與Andrew F. Jones對談｜EP11
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アイドル不會結束的夏天｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher S3 EP12
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禁閉島？台灣最西端神秘學校：你所不知道的台校魔力｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher S3 EP11
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一首《少女的祈禱》的時間｜聲與故事的裁縫手The Sound and Story Stitcher S3 EP10
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廖小維是我高中時的重要偶像❤人生中很重要的階段. 記得史東徐凡陶曉菁…聽AFNT…
請問要如何能買到這本書呢？
被人們遺忘的足跡總會在出其不意的歷史中重現在世人眼前😌😌
我民國69年在杜鵑窩林西餐廳聽過廖小維演唱，非常的棒
非常有趣又珍貴的訪談 感謝教授整理分享❤
好喜歡你們的談話😂話說北蘭阿姨商行好吃ㄇ
好精采的節目，謝謝分享！
推推推
我以前沒發現網路的用詞，怎麼知道了，確覺得變態極致的是洗腦的什麼裝熟識網客
台语歌👍👍👍👌👏要保留。
貿捷分享論文研究的方向轉變，讓正在進入論文寫作泥沼的我們參考，很有意義的訪談，謝謝～
很棒的主題！
注意看娘娘瓶子里的水，开始就是一半左右，然后他（她？）喝了2次，一次喝一小格。
thanks alot!
正式的專訪果然要盛裝！ 老師手上的麋鹿裝飾很可愛！
想要海報加一：）））
您好，方便將海報寄送地址傳送到這個mail嗎？ hopinglab＠gmail.com
我要海報～😃
什麼叫BL劇？
Boy's love
我还蛮期待娘娘可以每天打扮化妆像之前做主持人一样😂
問：”在什麼樣的時機點決定來台灣？“ 答：“公司感覺快倒的時候” 哈哈哈～娘娘大實話。😄😄😄
娘娘可愛～～
謝謝娘娘 🙏🏼🙏🏼🙏🏼 雖然專業不同 （我是理科生，做的是定量研究） 但娘娘的讀研前後的心路歷程 真的讓我感同身受同時也得到很多啟發.. 我大學畢業後馬上投入職場就一直馬不停蹄的工作，之後感覺好像事業卡在一個呆滯期，又因為自己很享受學習和找到答案的成就感所以就去讀研了。但是又放不下工作所以就展開了全職半讀的生活。 上研究所的第一年我和娘娘一樣因為工作需要常常出差到處飛同時又要上課有要顧研究企劃 壓力好大。但我超拼的.那一年除了過年根本沒時間回家鄉陪家人.. 當然，因為這樣 我進度也根本照著全職研究生的速度在跑，結果教授覺得不妨可以更深入研究就叫我直接轉博。我想說機會難得 雖然成功率很低 但以後也不見得有精力再攻博 就去考了，結果還成功在第二年轉博了😂😂 快轉到轉博後一學期，我著實遇到了我根本沒準備好要面對的瓶頸。我基本上是虛度了整個學期，數據明明一年前已經收集好了但文章就是生不出🤦🏻♀️ 加上疫情 學校禁止我們回去研究室 所以半年來我幾乎是零進度 人也變得越來越焦慮.... 而且因為有正職的關係我幾乎是平日晚上和週末進實驗室 沒什麼機會和同儕交流更不用說要認識什麼學長姐了。所以聽到娘娘讀研的過程讓我才猛然發現原來大家都會遇到這些壓力 頓時好像找到寄託一樣安心了下來.. 做研究不就是為了克服這些瓶頸然後為他們定義嗎？我好像漸漸找到初衷也馬上萌生了行動力🦾 打了這麼長一篇，自己腦裡雜亂的思緒好像也釐清了不少 可以好好入眠了😴😴 希望明天起來我不再停滯不前😌😌
很有靈魂的對話~
因爲崇拜娘娘，來朝聖
不過我覺得娘娘的研究不夠專業哦，沒有具體的資料數據，或者大的社會結構可以說出來，感覺畢業論文很沒有調查研究的支持力度。
这个是访谈。你想看数据应该找娘娘的论文而不是看采访
老師，是影片不是視頻啦~
衣服好看
想看論文
艾莉莎貝娘娘好認真
副教授感覺興致勃勃w
娘娘有認真的探索自己，好正能量，難怪我會喜歡她🥰
娘娘要站起來走秀一下😛
今天正輝說話很端莊
娘娘最後對BL研究的心得，非常經典有意義。 整個訪談更精彩的是正輝自己人生轉折的選擇和他的認真！
教授好四平八穩，正襟危坐，與來賓相對比好有趣，問問題也好像在做質化訪談。 另外恭喜艾莉莎貝畢業!!!!!
非常認同娘娘的心路歷程，祝娘娘成為越來越有意義的人。
主持人超棒! 節目內容有幫助! (我已訂閱了!)
焦点移不开娘娘的大咪咪。😳
想摸一下么？
好羨慕QWQQQ 為什麼要遮臉啦xDDD
吃仙草 最高！
受訪者很失控。XD
每一家記者ㄉ聲音都一樣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣