Видео

Щиро дякую за таке повчальне відео❤❤❤

Не понятно

Дякую. Дуже цікаво😊

Чути добре

Чи даєте ви онлайн уроки?дитині 4,7

Дякую за відео) цінна інформація! Трохи різало вухо «роблят, чуют,»

Щиро дякую вам

Супер, дуже грамотно і професійно❤

👍

Дякую за відео. Заважає гучність музики трохи(

Як добре, що ще більше діток зможуть отримати якісну допомогу 🤗☺️

Дякую за таку потрібну інформацію!

Вітаю🤗 Ви робите велику справу! Дякую Вам🥰

Я виросла із букви «л» замість «р» та із «с» замість шиплячих без логопедів. І навчилася говорити правильно без логопедів. Звісно ж, постановки звуків потрібні, якщо у дитини комплекс складнощів у вимові. Але формувати реченнь, відмінків, тощо - то вже задача вчителів. А необхідність ходити до платного логопеда. Вчителям легше на батьків спихнути всі виховні складнощі на батьків. Це як реклама «необхідності» центрів раннього розвитку. 🤷‍♀️🤷‍♀️🤷‍♀️

Дякую за таку розмову. Багато корисного почула, як мама першокласника. Всі названі порушення мовлення спостерігаю у класі серед дітей. Є навіть досить глибокі вади у здавалось би добре розвинених учнів. Дуже актуально на сьогодні в наших обставинах життя. Самі користувались послугами логопеда в Логоклубі і досить успішно.

Знаєте, що зупиняє багатьох батьків звертатися до логопедів - ціни на заняття. В середньому ця послуга коштує 300 грн за 45 хв занять. В неділю потрібно як мінімум 3 заняття. От і порахуйте, що не кожен сімейний бюджет це витримає.

Чому заєкаюсь

Суууупер 🤩

Переглянувши відео уже скоріше хочу попрацювати із намистом і усі знання використати на практиці! Намисто багатофункціональне і я б використовувала усі вправи, дитині буде надзвичайно цікаво🧸 Спершу хочу подякувати за корисне відео! Натхення і мотивації після якого хоч відбирай🫶🏻

Дякую за неймовірно цікаву та корисну інформацію. Дуже заряджаєте позитивом і хочеться вас слухати і слухати. Усі вправи дійсно по своєму цікаві та повчальні. Особисто мені сподобались вправи "Чашечка" та "Голочка" обов'язково буду їх застосовувати у своїй практиці))))

Щиро дякую за мега цікаву інформацію та за те,що ділитеся власним досвідом. Особисто собі обіцяю,що в майбутньому обов'язково використовуватиму логопедичне намисто,адже як на мене воно є багатофункціональним. Ви надихаєте на вивчення чогось нового! Дякую за дуже інформативний та цікавий вебінар♥️

Дякую, за цікаву, нову для мене мене інформацію. Побільше б таких відео, після їх перегляду хочеться самій вже пробувати виконувати вправи. Особисто мені сподобались такі вправи як «Голочка», «Годинник» та «Смачне варення» буду обов‘язково їх використовувати.

Дуже цікава інформація , розповідаєте дуже цікаво та захоплююче, вкотре впевнилась що обрала потрібну спеціальність, пари були надзвичайні круті, у своїй практиці в майбутньому буду використовувати такі вправи як "Голочка" "Чашечка" .Сподобались найбільше "Футбол" "Дятел".дякуємо вам!!!😉

Переглянувши відео, хочу подякувати за корисну інформацію, що Ви надаєте. Найцікавіші вправи для мене були "Голочка" і "Чашечка"

Дякую за таку цікаву інформацію. Обожнюю пальчикові іграшки, надихнули створити ще. Знову почула про логопедичне намисто, більш детально, і ще більше хочу спробовати попрацювати з ним сама, цікаві відчуття, набудь.

дякую Вам за таку цікаву і корисну інформацію.) найбільше ,що сподобалось та запам‘яталось - це вправи з логопедичним намистом ,а саме: «Чашечка» ,«Голочка» ,«Годинник». переглянувши цей вебінар я дізналася багато цікавої та корисної для себе інформації ,яка знадобиться мені в подальшому в роботі з дітьми.

Дякую, що ділитесь своїм досвідом, який є класною мотивацією для подальшого вивчення Логопедії! Логопедичне намисто - це неабияка знахідка для проведення артикуляційної гімнастики. Звісно, своєю яскравістю воно привертає увагу дітлахів. Мені сподобались усі арт. вправи, а особливо "Хоботок" та "Голочка", які я обов'язково застосую у своїй практиці! Переглянувши відео, була приємно вражена кількістю потрібної інформації для мене, як майбутнього логопеда)

Завдяки цьому відео я знайшла для себе багато цікавої та корисної інформації , яка знадобиться мені у подальшому житті . Всі вправи дійсно цікаві та корисні для дітей. Вправи з логопедичним намистом мені найбільше подобаються це : " Чашечка" , " Смачне варення". Дякую вам за це відео ви заражаєте, мотивуєте мене на подальшу роботу з дітьми.)

Завдяки цьому відео ще більше впевнилась в тому , що професію я обрала правильно . Можу впевнено сказати , що це відео надало мені шаленої мотивації до розвитку в цьому напрямку , щоб потім стати справжнім професіоналом своєї справи. Обов’язково буду використовувати у майбутньому Ваші ідеї , як підготувати дитину до того , що логопед буде доторкатися її язика. ( Вже у пошуках собі таких крутих іграшок з язиком і зубами). А логопедичне намисто - то взагалі , я вважаю, знахідка для логопеда , а найголовніше це цікаво і головне безпечно для малят . Обов’язково у майбутньому буду використовувати логопедичне намисто , найбільш запам’яталися вправи з ним, такі як : «Голочка», «Чашечка», «Хоботок». Дякую Вам за можливість дізнатися стільки корисної і цінної інформації, яка , я впевнена , ще знадобиться мені в майбутньому .

Дякую за дійсно цінну і цікаву інформацію. Усі вправи дійсно класні, особливо найбільше мені сподобались вправи із логопедичним намистом, такі як: «Голочка», «Чашечка», «Смачне варення»- які я обов’язково буду використовувати в майбутньому. Перегляд відео дійсно надихнув та зарядив енергією. І саме завдяки таким відео хочеться не зупинятись, а тільки прямувати вперед та засвоювати ще більше нової та корисної інформації.

Неймовірно цікава та корисна інформація, яка ще більше викликає любов до професії логопеда. Вправи , які Ви демонстрували, справді чудові, найбільше сподобались гра "Художник" із застосуванням рамки-вкладки , вправа "Чашечка" за допомогою логопедичного намиста, "Хоботочок" та ін. У своїй практичній діяльності я б хотіла використовувати образи-символи артикуляційних вправ, овочі з полімерної глини, іграшки , в яких добре видно щелепу і язик, сенсорну коробку і звичайно вправи з ними: "Голочка", "Смачне варення", "Годинник". Переглянувши відео, хочеться вдосконалюватись, розвиватись в цьому напрямку та робити все, щоб в майбутньому стати хорошим, цікавим, кваліфікованим логопедом. Я як студентка цієї спеціальності, хочу щиро подякувати Вам за шалену мотивацію і багаж знань, які я отримала завдяки Вам😊

Переглянула відео, навіть не зрозуміла як пройшов час. Цікава та корисна інформація, дякую вам, за такі відео)

Дякую вам за таку цікаву ,корисну,крутецьку інформацію.Ідеї суперові .Найбільше запам'яталось та сподобалось -логопедичне намисто.Завдяки йому діти будуть набагато цікавіше виконувати різноманітні вправи.Особисто я б використала усі вправи в свою роботу.Загалом вебінар є надзвичайно яскравим та цікавим не тільки для дітей ,також дуже корисним для їхніх батьків.

Дякую за таку круту інформацію. Всі ідеї супер. Особливо сподобалась ідея про те, як пояснити дитині, що торкатись язика - це нормально. Дісно дуже цікавий метод " жабеня з язиком". Впевнена, дітей це сильно зацікавить. Суперська ідея "Рамка-вкладка". Вона мотивує дітей до виконання вправ, щоб швидше зібрати всі частинки і отримати повноціне зображення. Логопедичне намисто - це сучасніше і краще на мою думку, за бублики, яблука і т.д., адже все розвивається і йде вперед і прогресує в кращу сторону. Так само й ці яблука і бублики прогресували і перетворилися в логопедичне намисто. В’язаний город - це просто супер, мені здається це краще, за сенсорну коробку "Город", бо вона теж є більш сучаснішою. В мене виникло лише питання "Як дізнатися той момент, коли дитина загралася?" Всі вправи з логопедичним намистом мені дуже подобаються і я буду їх використовувати. Вправа "Годиник". В мене племінниці 8 років і я теж вирішила з нею цю вправу спробувати і вона почала пробувати язиком відтворити коло, адже годинник йде по колу) Також я для себе виділила інформацію про те як правильно доглядати і працювати з намистом. За це теж велике дякую. Взагалі інформація супер, вся цікава і корисна. Все сподобалося і щось одне для себе виділити я не можу. Бо все головне. Дякую, за такий чудовий виклад інформації)

Найбільше вразило й запам‘яталось - логопедичне намисто. Завдяки йому можна виконувати безліч артикуляційних вправ. Підключивши фантазію щоразу використовувати інші намистинки для інших вправ. Завдяки цьому вебінару я дізналася багато корисної інформації, яка послугує мені в майбутній професії. Я із задоволенням та захопленням слухала лектора.

Можу з упевненістю сказати, що я поповнила свою скарбничку знань, адже побачила та почула не тільки часто використовувані методики, а і щось "новеньке". Не можу не відзначити гру "Художник". Рамки-вкладки - це чудовий спосіб для дуже точного прикладу як виконується вправа, адже утворюється певна асоціація. Однозначно і беззаперечно усім би порадила вправи з логопедичним намистом, це: сучасно, цікаво, ефективно, ергономічно та безпечно. Будь-яка вправа одразу стає цікавою для дитини, адже поставлена задача здається незвичайною та мотивуючою. Заслуговують на увагу і наочні приклади для виконання вправ "Чашечка", "Голочка", "Годинник". Особисто для себе я почерпнула багато корисної інформації, і точно можу сказати, що буду використовувати її у своїй практичній діяльності. Перепрошую, але якщо ви ще не переглядали цей вебінар, тоді чого ви чекаєте?😅 P.S. Даю слово студента і майбутнього логопеда, що це варте вашого часу)

Найбільше сподобалися вправи з використанням логопедичного намиста. Чому ? А тому, що така невеличка річ - надзвичайно багатофункціональна й корисна у руках фахівця та його роботі. Особисто я - використала б усі вправи з ним, так як воно дозволяє використовувати себе починаючи від пасивної й закінчуючи активною арт. гімнастикою й спектр вправ з його використанням дуже великий. + Незвичайний, яскравий і цікавий вигляд слугує чудовим активізатором уваги дитини. Відео цікаве й пізнавальне, дозволяє, як і освіжити так і доповнити свій багаж знань 😍.

Надзвичайно круте та інформативне інтерв'ю 😍 дякуємо за корисну інформацію

Пізнавальний ефір, чудова можливість отримати корисну інформацію 👍

Супер інформативно, цікаво, корисно. Дякую.🥰

Як же круто, що усі матусі та татусі Вінничини мають змогу отримати поради логопеда завдяки таким ефірам! 🔥🔥🔥

На 7 минуте, вы связываете опеку над детьми (с целью сбережения здоровья от нынешних проблем) и закрытием садов в период пандемии как параллель между речевыми проблемами и ковидом...

Бред! Ковид существует не так давно, а дети с речевыми нарушениями существуют постоянно. При чём тут ковид? Чем питаются родители, какие стрессовые и жизненные ситуации влияют. А здоровье мам в каком состоянии???

Ґ .ґґ.ґґц Ці Ґ Ґ .ґ Цґ

Очень важная и нужная информация! Спасибо!

А що робити якшо дитина погано говоре у 6 років?

Дуже корисне відео ❤️Дякую ♥️♥️♥️

Молодець Альона. Дуже чітко і структуровано. Народжена направду для царини Логопедії. Респект!

Дякую за українську 😉

Спасибі за корисну тему