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EL ADL EL MAHDI
Добавлен 12 сен 2013
أهمية تعليم اللغات / الفرنسية والألمانية خارج المجموع / رسالة الي ولي الأمر /الرسول وزيد بن ثابت
نتناول في هذا الفيديو :
دلالة علمنا منطق الطير
الرسول وزيد بن ثابت وتعلم لغة اليهود
راي دكتور عصمت عبد المجيد في تعلم اللغات
أهمية تعلم اللغات
قرار اللغة الثانية خارج المجموع
النتائج المترتبة علي قرار اللغة الثانية خارج المجموع
رسالة الي ولي كل أمر
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الرسول وزيد بن ثابت وتعلم لغة اليهود
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رسالة الي ولي كل أمر
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l’emploi de Tout, toute, tous, et toutes
Просмотров 21День назад
Le mot TOUT en français peut avoir différentes fonctions grammaticales. TOUT, TOUTE, TOUS et TOUTES sont les différentes formes d’un même mot TOUT correspond au masculin singulier, TOUTE au féminin singulier, TOUS au masculin pluriel et TOUTES au féminin pluriel. Le mot TOUT en français peut être un déterminant, un pronom, un adverbe, un nom ou un adjectif qualificatif. Il est important de conn...
emploi et Particularités des verbes à l'impératif/ les verbes irréguliers à l'impératif
Просмотров 2014 дней назад
Particularités La principale caractéristique de l'impératif est: 1- Il n’y a pas de pronom sujet 2- Il n’existe que trois personnes ( 2ème de singulier ) ( 1ère et 2ème du pluriel ) tu, nous et vous et ce, sans sujet exprimé. 3- Il permet d'exprimer un ordre, donner un conseil, ou faire une suggestion ou invitation Conjuguer un verbe à l'impératif Au mode impératif, les verbes ne se conjuguent ...
l’emploi des Verbes au passé simple /passé simple et passé composé /passé simple et i'imparfait
Просмотров 2028 дней назад
Qu’est-ce que le passé simple ? De nos jours, le passé simple est peu employé à l’oral, mais il demeure très présent dans les récits écrits au passé pour parler d’un événement lointain ou dans un récit imaginaire: histoire, conte… . Le passé simple est souvent accompagné d’un marqueur de temps qui permet de montrer que l’action est terminée. Le passé simple est utilisé pour parler d’une action ...
Rédiger sans fautes /l’emploi de La / là / l’a /et l'as
Просмотров 15Месяц назад
Là est un adverbe Il montre un lieu différent de celui où on se trouve ou dont on parle : Ex. Ici il fait beau, là il neige ! Il montre un moment ou une période de temps précis : Ex. À ce moment-là, le téléphone a sonné. N’oubliez pas qu’il y a beaucoup d’expressions qui nécessitent l’ajout de « là »: De-ci de-là, / dans ce cas-là, / çà et là, / par là, / là-bas, / là-haut, / là-dessus, / là-de...
l'emploi des homophones : C'est / ces / s'est / ses / sais
Просмотров 194Месяц назад
sais : verbe savoir, présent de l'indicatif Ex. Je sais nager. s’est : auxiliaire être de temps composés associé à s’ ( pronom réfléchi ) Ex. il s’est trompé de bus c’est : verbe être au présent associé à c’ ( pronom démonstratif ) Ex. c’est la première fois que je gagne ses : déterminant adjectif possessif Ex. il a cassé ses lunettes ces : déterminant adjectif démonstratif Ex. Ces pommes sont ...
الرجوله / مفهوم الرجوله / معاييير الرجوله / مواقف الرجولة / صفات الرجولة في القرآن الكريم
Просмотров 106Месяц назад
في هذا الفيديو نتناول الرجوله / مفهوم الرجوله / معاييير الرجوله / مواقف الرجولة / صفات الرجولة في القرآن الكريم
comment entreprendre une recherche-action /les differentes etapes
Просмотров 14Месяц назад
Il existe concrètement un certain cheminement qu'il est souhaitable d'emprunter pour entreprendre une recherche-action. il convient tout d'abord que les personnes intéressées à analyser et à résoudre tel et tel problèmes du milieu se réunissent pour échanger et terminer le mandat de travail en prenant tout le temps necessaire. Puis la détermination des rôles et des fonctions, on accepte de réaj...
Qu'est-ce que la recherche-action ? Définition et méthodologie
Просмотров 31Месяц назад
Qu'est-ce que la recherche-action ? Définition et méthodologie La recherche-action est une œuvre collective entre différents partenaires et un (ou des) chercheur ( s ) (ou consultants) ; elle s' effectue avec les intéressés (ou les clients). Tout en participant à un processus de changement. La recherche-action apporte une solution à des problèmes immédiats d’un milieu donné en tenant compte du ...
Recherche - action / Typologie et strategies de recherche - action
Просмотров 23Месяц назад
Le concept de recherche-action est aujourd’hui fort utilisé en éducation. À la lumière de nombreuses recherches, il paraît recouvrir différentes réalités. Il nous semble opportun de définir davantage ce qu’est la recherche-action, puis d'en voir des applications en education. Des chercheurs et des praticiens affirment de plus en plus faire de la recherche-action en éducation. Le plus important ...
futur ou conditionnel ? utiliser correctement le futur simple ou le conditionnel présent
Просмотров 51Месяц назад
Une phrase avec un « si » exprime une supposition, une possibilité ou une hypothèse. Le futur et le conditionnel s’emploient dans ce type de phrase. La différence réside dans la probabilité des faits. Si l’hypothèse est réalisable, on emploie le future simple : Ex. Si vous étudiez bien, vous réussirez l’examen. Si l’hypothèse n’est pas réalisable, on emploie le conditionnel : Ex. S’il était gen...
les différents emplois au futur simple et au conditionnel present
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Comme on peut le constater, le futur simple et le conditionnel présent se forment tous les deux à partir du verbe à l’infinitif, mais avec des terminaisons différentes Au futur simple, les terminaisons sont : ai, -as -a, -ons, -ez, -ont Au conditionnel présent, nous avons : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient En français, il y a 3 emplois principaux au futur simple : 1- Comme son nom l’indiqu...
apprendre à utiliser les bons temps après SI /les trois cas de "si"
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Nous allons apprendre à utiliser les bons temps après SI il y a trois cas de "si" 1er cas : si present = future simple (ou présent) Ex. Si tu veux, je viendrai / je viens. (selon le context). 2e cas : si imparfait = conditionnel présent Ex. Si tu voulais, tu pourrais. 3e cas : si plus-que-parfait = conditionnel passé Ex. Si tu avais voulu, tu aurais pu Attention Ne pas confondre "si" (conjoncti...
Comparaison entre l’approche traditionnelle et l’approche de mieux apprendre
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Approche traditionnelle • l’enseignant connaît tout, ou presque ; l’apprenant ne connaît rien, ou Presque ; l’approche de mieux apprendre l’enseignant et les apprenants ont une large palette de connaissances et d’expériences à partager Approche traditionnelle apprendre est un processus de remplissage d’une structure vide l’approche de mieux apprendre apprendre est le développement de structures...
Les qualités et les choses souhaitables pour mieux apprendre / un enseignement efficace
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Un certain nombre de choses souhaitables pour mieux apprendre : 1- une bonne capacité à se détendre et à se concentrer ; 2- un environnement de qualité qui soutient, physiquement et psychologiquement l’apprentissage 3- une sécurité émotionnelle dans le lieu d’apprentissage 4- une motivation interne 5- une image de soi positive ; 6- de la patience Quelques qualités pour transmettre un savoir 1- ...
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Exercez-vous et apprenez- vous /Ecrire correctement les terminaisons des mots
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❤ أحسنت ❤
أشكركم يادكتور
الله ينور على حضرتك يا دكتور
أشكركم ياباشمهندس . تحياتي
الله ينور على حضرتك يا دكتور
أشكركم ياباشمهندس . تحياتي
الله ينور على حضرتك يا دكتور
أشكركم ياباشمهندس . تحياتي
احسنت بارك الله فيك وجعله فى ميزان حسناتك
الصحابة الذين أرسلهم سيدنا أبوبكر هم ( الزبير بن العوام وعبادة بن الصامت والمقداد بن الأسود ومسلمة بن مخلد ) رضي الله عنهم أجمعين
وحضرتك يا دكتور من أفضل وأحسن من يتصف بصفات الرجولة ... وفاء بالوعد والعهد والصدق
أشكركم يادكتور
هذا ما تستحقه حضرتك وأكثر ... لا شكر على عرفان بحق
@@doctortv624 تحياتي وتقديري
Merci beaucoup
de rien
كل عام وانتم بخير
وانتم بخير وصحة
للأسف الصوت منخفض😢
جزاكم الله خير
جزاكم الله خيرا
حقيقي اكتر حاجه جميله طبعا بعد حضرتك يا دكتور ❤ الاسلوب سهل جدا و بسيط❤ لم بتزنق في تكليفات بلاقي الفيديو بفهم من اول مره و مش بتزنق فيها 😂🌹
❤️❤️❤️❤️❤️❤️ إن شاء الله
أستاذي ❤ زادك الله علما و خلقا
المواضيع مهمة لولا التشويش في أغلب فيديو هاتم مزعج ...
اشكر لكم النصيحة . تحياتي
أحسنتم سيدي قصة معبرة، اذ قيل يكاد يكون الاصلاح قائدا او رجلا ويكاد يكون الافساد رجلا.،
لكم كل التحية والتقدير
بارك الله في علمك وعطاءك دكتورنا الفاضل
أشكركم أ أماني وكل عام وانتم بخير
موفق ومن نجاج لنجاح د العدل
يارب آمين . أشكركم
❤
أحسن الله إليك أستاذي الغالي
شكرا جدا🙏
ياريتك قريب مسيو العدل نجيك ناخذ عندك دروس في فرنسي ناسيته كله 😁
جزاكم الله خيرا ونفع الله بكم
ruclips.net/video/rtu_NXH9Vuo/видео.html
نفع الله بك دكتورنا واستاذنا الفاضل .. ربنا يبارك لحضرتك
اشكركم ياندي
أحسنت أحسن الله إليك
جزاكم الله خيرا
ماشاءالله
مبدع دوما... دام العطاء يادكتور
جميل
عالمي
روعه يادكتور
merci mon prof
ما شاء الله تقبل الله طاعتكم دكتورنا
جزاك الله خير يا دكتور كل عام و حضرتك بخير ❤
❤❤❤❤❤
جزاك الله كل خير يا دكتور .. كل عام وحضرتك طيب وبخير
وانتم بخير وعافية
❤❤
كل عام وحضرتك بخير يا دكتور
وانتم بخير يا ندا
أحسنت أستاذي 🎄كل عام و حضرتك و الأسرة الكريمة بخير وصحه وعافيه و سلامه و ستر و سعاده و راحة بال و سعة في الرزق 🎄 تقبل الله منا و منكم صالح الأعمال🌷رمضان مبارك🌷
يارب آمين واياكم . خالص التحية والتقدير
💪💪
❤
😊
❤❤
👍👍👍
جزاك الله خيرا يا دكتور
تم
المتألق دوما موفق دائما إن شاء الله
قَالَ رَجُلَانِ مِنَ الَّذِينَ يَخَافُونَ أَنْعَمَ اللَّهُ عَلَيْهِمَا ادْخُلُوا عَلَيْهِمُ الْبَابَ فَإِذَا دَخَلْتُمُوهُ فَإِنَّكُمْ غَالِبُونَ وَعَلَى اللَّهِ فَتَوَكَّلُوا إِنْ كُنْتُمْ مُؤْمِنِينَ