Видео

caramba mestre!! que aulão hein?! maravilha!!!👏🏾👏🏾👏🏾

TEM ALGUMA DICA TAMBEM SOBRE DE QUANTOS METROS DO SISTEMA ESSE MICROFONE DEVE ESTAR TANTO DO SUB COM DAS ALTAS? GRATIDAO POR TANDO CONHECIMENTO MESTRE

Otimo conteudo

Ótima Aula...

Que aula, não vejo a hora de fazer um curso completo com o Rabaço

OpA

o que isso tem de bom te de caro ...exelente

Muuuuito bom mesmo parabéns

Arretado! muito bom.

Muito bom parabéns pelo conteúdo 👏👏👏

Mestre dos Magos!!!.

Parabéns pelo conhecimento! Tenho uma dúvida; se a sala estiver com quantidades diferentes de pessoas? A caixa escolhida ainda sim vai reproduzir igual? Pode ser que tenha percas de Db entre a primeiras pessoa e a última?

Parabéns pela aula Alexandre. Fala aí um livro de física onde fala sobre esses calculos pra eu poder estudar?

Incrível, que aula irmão!

Que aula sensacional

É inacreditável a diferença de som lindo das baterias você quem fez a mixagem ???

Top muito som

👏👏👏👏👏 obrigado!

Parabéns. Aula top demais. Conteúdo excelente.

Irmão sou batera e admirador de seu trabalho desde 2001 e só lhe agradeço pelo músico que me tornei lhe usando de inspiração e incentivo.

Ai Romero...pra nós engenharia só na lembrança. Heheheh! Amplexo.

Quando vai ter o próximo curso on-line

Muito bom ... Essa foi a base que o grande François gravou o trombone né ? Parabéns grande abraço

Coisa linda mestre François

sensacional, já assisti esse vídeo umas 3x kkkk top dms!

Que aula!!!

Em matéria de informações, o Smart dá uma lavada, mais ainda dependemos do equalizador para equalizar. A não ser que o Smart equaliza automaticamente o som só no ouvir através do microfone o ruído-rosa sendo reproduzidos nas caixas de som

Show de bola Grande Professor!!!

Show demais

Obrigado mestre por dividir seu conhecimento.

Ótima a improvisação do Mestrinho neste tema “complicado”.

Não conhecia o Mestrinho! Gostei muito da improvisação em cima deste tema “esquisofrênico” ! Kkkk

Nem senti saudades nem do Toots nem do Einhorn! E é uma melodiazinha do capeta! Show. Vou me inscrever no seu canal.

Sérvulo,estava atrás da musica que vc fez no aniversário da sua “irmãe” porque queria mostrar pra minha. Mas não achei mais. Acho que vc deixou de publica-la.

Sérvulo,achei demais!!! Deixe de ser sumido e me passe seu WhatsApp pra gente trocar umas figurinhas. Abs

Mestre é Mestre né 👏👏👏...

Espetacular essa aula!! TOP... Se eu puder perguntar, nesse caso do vídeo estamos colocando uma caixa (point source) somente, se caso fossemos utilizar duas caixas, como é a realidade de muitas igrejas, como acharemos a distância que uma ficará da outra na visão horizontal ?? Como eu sei que entre uma e outra precisei de uma terceira caixa? Obrigado pelo vídeo, top demais!!

⌚TimeStemp⌚ ◈ Ⅰ- Introdução ➯(00:00) - Dedicatória ➯(00:14) - P:. Quantos Wats eu Preciso? ➯(00:53) - R: Tamanho da sala + Nível Almejado SPL ◈ Ⅱ- Definindo Metas e Expectativas ➯(01:24) - Dimensão da Sala e Pressão Sonora Requerida ➯(02:23) - Tolerâncias e Metas ◈ Ⅲ- Cálculos ➯(03:00) - Caixa de Som vs Sala ➯(05:22) - P:. Quanto se Perde dBSPL Pela Distancia? R:. 20log * D (distancia do ultimo ouvinte) / 1 (distancia conhecida do falante que reproduzirá uma SPL também conhecida) ➯(07:23) - P:. Qual a Cobertura que Preciso? R:. Arcsin (cateto oposto) / (hipotenusa) ➯(12:36) - Porque a cobertura tem que ser o dobro? R:. Porque o eixo da caixa tem que apontar pro ultimo ouvinte e o primeiro também precisa ser coberto, então tem que ser o dobro ◈ Ⅳ- Procura de Equipamento ➯(18:15) - Predição D&B ➯(19:57) - Aferição das Contas pelo Software ➯(21:50) - Leitura dos Dados ◈Ⅴ- Final ➯(24:12) - Conclusão Muito interessante Rabaço! Sinta-se a vontade para alterar e colocar esse timestemp no seu video! (na descrição do mesmo) vai ficar extremamente facil de navegar e rever esse conteúdo maravilhoso! Segue o link do suporte do youtube demonstrando a funcionalidade de "Capítulos": ruclips.net/video/b1Fo_M_tj6w/видео.html

Obrigado nobreza, por repartir o conhecimento.

parabéns mestre!! Isso é conteúdo relevante!!