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eProf Marilena Ferraro
Италия
Добавлен 6 мар 2013
eProf- Creatività digitale. Docente di Lettere, giornalista e Google Certified Trainer, Google Certified Coach e Google Certified Innovator.
Tutorial di coppia: ✨ Novità in Google Moduli: Leggi il testo ad alta voce con Mote! ✨
Ciao a tutti! In questo nuovo tutorial di coppia, esploriamo insieme una fantastica novità di Google Moduli: l'integrazione con Mote! 🎤
Sapevate che ora, grazie all'AI, tutti i vostri moduli e quiz possono essere letti ad alta voce? 😮
In questo video, vi mostreremo:
I vantaggi di usare Mote per l'inclusione e l'accessibilità.
Preparatevi a scoprire un nuovo modo di usare Google Moduli! 🤩 Non dimenticate di iscrivervi al canale e di attivare le notifiche per non perdere i prossimi tutorial! 😉
Link per avere la prova gratuita di tutte le funzionalità:
👉🏻 www.mote.com/r/ce2g3hr
👉🏻 www.mote.com/r/nkm4f3f
Per contattarci:
www.whatsapp.com/channel/0029VaZDSq005MUf0re7kb2o
t.me/chiacchieretraprof
Per supp...
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Venerdì poetico: Amore e Delusione nel Ciclo di Aspasia di Leopardi
Просмотров 332 часа назад
In questo episodio del venerdì poetico, ci immergiamo nelle emozioni e nei tormenti del ciclo di Aspasia di Giacomo Leopardi. Attraverso l'analisi di poesie come Il pensiero dominante, Amore e morte e Aspasia, riflettiamo su temi universali come l'amore idealizzato, la delusione e il legame tra passione e sofferenza. Scopriamo insieme come Leopardi trasforma il dolore in arte e come questi sent...
Chiacchiere tra prof.: Latino 4.0 - Classico e digitale
In questo episodio di Chiacchiere tra Prof. dal titolo “Latino 4.0: Classico e Digitale”, ospitiamo Grazia Procino, docente di lettere presso il liceo classico. Esploreremo insieme come il latino, disciplina tradizionalmente legata al passato, possa essere valorizzato e reso attuale grazie alle potenzialità offerte dagli strumenti digitali. Grazia condividerà strategie innovative, buone pratich...
Chiacchiere tra Prof. - Giornata della Memoria: un viaggio immersivo nella storia con ClassVR
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🌟 Giornata della Memoria: un viaggio immersivo nella storia con i visori ClassVR 🌟 In questa puntata speciale di Chiacchiere tra Prof, insieme a Lucia Ladisa, country manager di ClassVr in Italia, esploriamo nuove frontiere della didattica immersiva per sensibilizzare gli studenti sulla Shoah. Grazie ai visori ClassVR, faremo un viaggio virtuale straordinario e toccante: entreremo in un campo d...
Lunedì letterario: Speciale Giornata della Memoria
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In questo episodio di “Pensieri e Parole a Confronto”, esploriamo la letteratura che racconta e custodisce la memoria della Shoah, rendendo omaggio alle voci di chi ha vissuto sulla propria pelle uno dei momenti più drammatici della storia. Attraverso le opere di Primo Levi, Liana Millu e Anna Frank, riflettiamo sull’importanza di preservare e tramandare queste testimonianze, affinché le nuove ...
Venerdì Poetico: "Versi per non dimenticare: prepararsi alla Giornata della Memoria"
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Il podcast "Versi per non dimenticare: prepararsi alla Giornata della Memoria" esplora il potere della poesia come strumento per commemorare la Giornata della Memoria. L'episodio presenta poesie toccanti che danno voce alle esperienze delle vittime della Shoah e incoraggiano gli ascoltatori a riflettere profondamente sul significato della memoria e della responsabilità. Attraverso l'analisi di ...
Chiacchiere tra Prof.: 👩🏫👨🏫 AI a scuola? Ne parliamo con Raffaele Gaito! 🏫🤖
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👩🏫👨🏫 AI a scuola? Ne parliamo con Raffaele Gaito! 🏫🤖 In questa nuova puntata di "Chiacchiere tra Prof.", Marilena Ferraro e Adele Leccia incontrano Raffaele Gaito, esperto di intelligenza artificiale, per una discussione a 360 gradi sull'IA nel mondo dell'educazione. 📚 Un viaggio tra presente e futuro: scopriamo come l'IA sta già trasformando la scuola e quali scenari si aprono per docenti e ...
Tutorial di coppia: Scopri come creare video incredibili con Fliki
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Scopri come creare video incredibili con Fliki, lo strumento di intelligenza artificiale che trasforma il testo in voce e video. 👫 In questo tutorial di coppia, ti mostreremo come usare Fliki per dare vita ai tuoi progetti, che si tratti di: Video RUclips: Dai una voce professionale ai tuoi video con voci AI realistiche in diverse lingue. Presentazioni: Crea presentazioni dinamiche e coinvolge...
Chiacchiere tra Prof.:NotebookLM-Cruciverba e didattica come usare l IA per creare giochi educativi.
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NotebookLM: Cruciverba e didattica: come usare l'IA per creare giochi educativi Stanco dei soliti cruciverba? 🤯 In questo video scopriamo come rivoluzionare la didattica con l'intelligenza artificiale! 🤖 Unisciti a noi e impara a creare cruciverba interattivi e personalizzati con NotebookLM, il potente strumento di Google AI. Ecco cosa ti aspetta: Generazione automatica di definizioni: dì addio...
Lunedì letterario - Alla Scoperta del Verismo Italiano: Tra Arte e Letteratura
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Un viaggio insieme ad Adele Leccia alla scoperta del Verismo italiano, movimento letterario e artistico che ha raccontato l'Italia post-unitaria con uno sguardo crudo e autentico. Esploreremo le opere di scrittori come Giovanni Verga e Luigi Capuana, e scopriremo come pittori come Antonino Leto e Francesco Paolo Michetti abbiano saputo rappresentare le stesse tematiche e atmosfere. Attraverso p...
Chiacchiere tra prof.: Classroomscreen: il tuo nuovo alleato in classe! 🖥️
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Tutorial di coppia: Fliki: Dai voce alle tue idee (insieme!)
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Tutorial di coppia per docenti e studenti: Google Whisk, giochiamo con le immagini e le parole
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Leopardi e la Befana - Ironia e Spirito Giovanile
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Lunedì letterario, l'Intervista: Scuola in Evoluzione: Voci dal mondo dell'istruzione
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Chiacchiere tra Prof.: Le mappe con l'AI - NotebookLM con Mapify e Coggle
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Lunedì letterario: Il Natale di Dante: Tra Betlemme e Babbo Natale
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Mi è molto piaciuta la risorsa, spero possa interessare anche quest'altra testimonianza. ruclips.net/video/p9E-htzNhUU/видео.htmlsi=t8ljwaxD92NkwKtb
È veramente triste vedere il basso livello di insegnamento della scuola italiana e la mancanza di competenza tecnologica. È vero, mio figlio è figlio di un informatico specializzato in AI ma con il minimo impegno è una spanna sopra i suoi professori come competenza informatica ed ha 15 anni....
Fu tutto molto triste 😢
Se gli ebrei hanno ricevuto un trattamento disumano, che mi dite delle decine di migliaia di soldati italiani deportati nei campi dopo l’8 settembre?non hanno la stessa dignità?chiedo per un amico
❤
Grazie, professoresse, è sempre un piacere seguirvi.
Sempre eccezionale Raffaele, grazie mille per il tuo illuminante contributo 🙏🏻
Secondo me il Clone AI potrebbe diventare utile soprattutto per gli/i insegnanti/professori/docenti . Dovrebbero o meglio potrebbero usarli così: prima registrano un video con l'AI e con la loro voce che spiega la lezione, così se quel giorno fosse malata basta che chieda alla sua supplente di accendere la LIM così facendo può andare avanti con la lezione, senza ritardi sul programma. Comunque dovrebbero sempre avvertire le persone che stanno guardando che quel professore è un AI . Come si fa per i giocattoli che in realtà non si muovono , i pubblicitari in basso scrivono sotto "i giocattoli non si muovono da soli è solo un animazione". Quindi ci vorrebbe qualche frase del tipo questo è un avatar di AI, potrebbe anche sbagliare.
Pensavo gli consigliavi notebook lm.Anch'io mi prenoto per intervistarti
Grazie mille dell'invito e della chiacchierata. Spero ci siano spunti utili per la vostra community 😊
Grandissimo! Vogliamo dei contenuti educational Raffaele! Grazie Marilena ed Adele per questa fantastica idea ❤
poi più si nega di farlo, più alle persone voglia usarlo no ?
Bellissimo video! Seguo Raffaele, i suoi tutorial ma anche suoi video dove "discute" di AI e permette di mettere in moto il pensiero critico. Grazie Marilena e Adele sempre al top!😘
ma grazie Donatella!
care colleghe voi e Raffaele Gaito assieme siete fantastici. Io sono una grande appassionata, di intelligenza artificiale, ma non significa che non mi ponga dubbi e problemi sul modo di utilizzarli a scuola. In modo particolare temo che un uso scorretto possa vicariare troppo alcune competenze. I ragazzi infatti sono ancora in formazione e l'uso di strumenti così potenti potrebbe indurre a non mettere in gioco del tutto le loro capacità. Sento molto forte il bisogno di confrontarmi con dei colleghi su questo tema, e anche di trovare la strada con i miei studenti per guidarli nell'uso delle IA. Grazie per i vostri video sono davvero utili.
Se si fa una ricerca su Google sui rischi dell'IA nella scuola, nell'università, nell'apprendimento ... si trovano centinaia di articoli di ... ESPERTI ... che li mettono in evidenza. La stragrande maggioranza degli articoli è in inglese. In Italia siamo indietro nella ... VALUTAZIONE CRITICA ... di questo nuovo e potente strumento. Siamo ancora nella fase dell'ESALTAZIONE di questa nuova e potente tecnologia. Ora, chiedere ad un divulgatore dell'Intelligenza Artificiale di parlare dei rischi ... che ogni tecnologia comporta... parlare degli effetti collaterali... che ogni tecnologia comporta... mi sembra davvero ingenuo. Dovrebbero essere gli insegnanti che conoscono bene le applicazioni di questa nuova tecnologia, l'IA, a riflettere sugli aspetti negativi che ogni tecnologia comporta. Ma, da quel poco che ho visto su questo canale, siamo lontani da una consapevolezza dei rischi che L'IA comporta.
Raffaele n. 1! Grandi 😊
Grazie
se volessi fare la stessa cosa ma che si arrangi l'ai a prendere dalle mie fonti senza dover saltare da un sito all'altro ? PS: non ho comprato l'abbonamento.
6:14 Alla parola "resilienza" non ce l'ho fatta... Ho chiuso il video!
Ciao ho una gif in una scena, come faccio ad applicarla in tutte le scene in modo automatico? Grazie mille
Sempre tanti stimoli per noi, grazie.
grazie per i vostri tutorial utilissimi per noi insegnanti e non solo!
🎉
Navigando nel Web per informarmi sull'IA ho trovato questo canale RUclips che mi è piaciuto molto. Non sono un docente ma un adulto che vuole informarsi su questa nuova e potente tecnologia che cambierà il mondo, la società e la mente delle persone in un modo ancora più profondo di quanto abbia fatto Internet. Vorrei esprimere un'opinione che ho maturato nello sviluppo delle mie conoscenze sull'IA. Rischiamo di sviluppare una forte dipendenza dall'IA? Rischiamo di indebolire le nostre Capacità Cognitive? Rischiamo di indebolire il nostro PENSIERO CRITICO: l'IA rischia di diventare ... la nostra GUIDA "SPIRITUALE"? Si badi, queste mie personali considerazioni le ho volute confrontare con quello che dicono alcuni ESPERTI sull'IA e ho trovato diversi articoli in lingua inglese di esperti che esprimono perplessità e dubbi sugli aspetti negativi, sugli effetti collaterali dell'uso dell'IA che tutte le tecnologie presentano. Insomma, per andare più nel concreto dell'argomento trattato in questo video: l'uso delle app che ci fanno velocemente le mappe di un testo non rischia di indebolire le capacità di sintesi e di rappresentazione grafica dei concetti e delle loro relazioni? Usando in modo intenso queste applicazioni per disegnare delle mappe concettuali impareremo a farle? O rischiamo di sviluppare una forte dipendenza dalle applicazioni perché semplificano, riducono lo sforzo, la fatica ... del COMPRENDERE e dell'apprendere? Saluti Cordiali
❤
Io amo la cucina francese❤❤ la n°1 al mondo❤❤
Donne straordinarie!
Interessantissimo, grazie!❤
bellissimo Marilena, molto utile e interessante!!!
auguri anche a voi eProf
Buona fine e buon inizio a tutti! Grazie per averci seguito , al prossimo anno! 🎉
Tante possibilità, come i vostri podcast! Grazie
Grazie siete super!
Grazie per i vostri contenuti
Interessante questo tool, lo proverò per mio figlio. Attualmente per le mappe, carichiamo il testo su chat gpt e facciamo fare il codice per la mappa, da importare in xmind. Le mappe, create in automatico, si possono anche condividere
Peccato che questo sistema usa visori propri e non si possa usae con quelli di meta.
@@nugh1975 ClassVR è un sistema completo che va al di là del semplice visore, è un ecosistema integrato che permette di avere numerose risorse già integrate e molte altre che si possono inserire, come per esempio i lavori dei ragazzi con Cospaces Edu e Thinking.
@@MarilenaFerraro questo è chiaro. Nella mia università hanno acquistato i visori di meta. E quindi per noi sarebbe stato importante poter utilizzare quelli. Ma capisco le scelte fatte e la difficoltà nell' implementare cose del genere.
@@nugh1975 sì capisco, avere una piattaforma integrata con i visori è importante, ma con i Meta potete fare altrettante cose belle! A presto 🤗
Davvero interessante e utilissimo! Grazie per la condivisione😊
Ottimo. Interessante video.
Molto interessante
Samma 2D🎉🎉🎉
Cosa leggi i commenti devi guardare il video -Penzo 2D🎉
Bellissimo broadcast non pensavo Leopardi indicassi il volto con l’intelligenza artificiale in +1 altra situazione migliori foto e quella D’Annunzio con il futurismo con il tuo rapporto fra uomo e macchina con la rivoluzione industriale la velocità il futuro dell’intelligenza artificiale oggi perché anche se non direttamente te lo do Nunzio analizziamo la macchina la velocità il rapporto con l’intelligenza artificiale non antivento ma secondo me un po’ Quito se può essere citato
Bellissimo, credo sia un modo per incuriosire gli studenti sui contenuti che poi andranno approfonditi, ed è proprio questo primo passo che è spesso difficile da ottenere
Troppa musichetta non adeguata a Leopardi,video difettoso, non sentiano voce
Strano perché l'audio si sente benissimo, se la musichetta non piace mi dispiace 😢
2A
Like e commento lasciati. Non ho capito se posso leggere io al posto della voce AI con la versione free di Wondercraft.
non serve a una mazza sto video ahahah
i siti che date in pasto a Notebook LM vengono letti per interi solo la home (il solo link non le pagine presente nei menù del sito)?
Solo la pagina corrispondente a quel link.
Siamo ancora migranti guardate quanti giovani che se ne vanno ogni anno dall'Italia !
Buonasera, non ho capito una cosa sulla valutazione, nelle griglie di valutazione di gruppo e del singolo alunno si usano le lettere anche nella scuola secondaria di primo grado?
La valutazione per i compiti di realtà e autentici avviene valutando le competenze.
Grandi prof.sse! Vi seguo sempre con piacere!
🎉
prof. grazie