Видео

7°=1

x=0 direi. Dov'è l'errore?

scusi prof ma non si sente nulla😅😅

Grazie mille, ottima lezione

sesso

Cmq il risultato è *"0,53333......"* (col 3 periodico) calcolato tutto mentalmente!!💪🤙✌️🤦🇪🇺🇪🇸🇮🇹🇨🇭 vamos olè

Grazie mille

Capisco

Grazie

Bravo

non ho capito una cosa: nel primo esercizio quel risultato corrisponde alla rappresentazione su uno stesso piano delle due onde contemporaneamente?

devo farti i miei complimenti, sei bravissimo a spiegare! non ti conoscevo, ma so che quando ne avrò bisogno ripasserò da qui 🙏

seguire l'evoluzione della matematica più linearmente nel percorso formativo, studiandone anche la storia e alcuni dei piu importanti matematici, un po come si fa per discipline umanistiche come letteratura e filosofia secondo me renderebbe molto piu interessante lo studio soprattutto al liceo e renderebbe piu facile l'approccio iniziale

troppo bravo. spiega benissimo non dando nulla per scontato

bravo, sempre chiarissimo

6√10

Mi metti in primo piano sono la prima.

Potrebbe dedicare un video calcolandol il codominio della funzione logx/x^2? Grazie infinite

Prof. Io devo essere sincero, non trovo la sua spiegazione molto esaustiva, senza offesa. Io per dire partirei nel rispondere alla domanda "cos'è la matematica?" Da quella che è stata la necessità prima, di quantificare e definire dei parametri che potessero spiegare e definire fenomeni e problemi quotidiani.

Interessante! 😀 Mi sembra di capire che farà una serie di video sulla geometria euclidea, giusto? Grazie

Spiegazione molto dettagliata e chiara😊

grazie per avermi salvato

7⁰=1 si può "ricavare" anche imponendo che valga la regola della somma degli esponenti: 7⁰•7²=7⁰⁺²=7² ⇒7⁰=1 (elemento neutro della moltiplicazione). Questa stessa osservazione mostra che la difficoltà di definire 0⁰ non risiede nella divisione per 0, anzi la richiesta che valga 0⁰•0ⁿ=0ⁿ lascerebbe ampia discrezionalità sul valore da assegnare al simbolo 0⁰. Un orientamento corretto (ma forse i tempi non sono psicologicamente maturi) prevede di porre 0⁰=1 perché è compatibile con tutte le richieste algebriche del caso, non contraddice il calcolo dei limiti e in realtà è una convenzione che usiamo già tutti quando scriviamo il polinomio P(x) = ∑ aⱼ·xʲ e diciamo che P(0) = a₀, o quando scriviamo lo sviluppo del binomio (x+y)ⁿ ben sapendo che esso vale anche per x=0 o y=0

-1<x<0 ma alla fine è compreso giusto

Semplice x ora😂

Prof. sei molto chiaro e preciso...complimenti

Grazie Prof. Ottimo Incipit per le prime lezioni in classe. Useró il tuo video con i miei ragazzi. 🤓

Prof ho dei dubbi sulla nomenclatua delle funzioni : 1) la scrittura f(x)= x+3 ci dà come informazioni che: f(x) è una funzione che opera sulla variabile x (elemento generico del dominio ) e che quindi sarà uguale ad una espressione (una legge) nella variabile x ( in tal caso x+3 ), la quale permette di associare ad una x una ed una sola y tale che y=x+3 2) la scrittua y= x+3 , invece : mostra più chiaramente che y è una funzione di x , nel senso che: - la y è una variabile dipendente il cui valore dipende ,mediante f( ) ,dal valore assunto da x - la y genericamente è uguale ad un espressione nella variabile x ( quindi x+3) che determina i valori assunti dalla y in base a quelli assegnati alla x 3) questo dubbio è dovuto ai libri : l'espressione analitica è tutta l'equazione con la quale si esprime la funzione ( quindi f(x) = x+3) , oppure è solo la formula in x ( per esempio la sola x+3) ? grazie in anticipo

Scusi ma quindi lei fa 20×9,81×sin30? Le chiedo questo perchè a me esce un'altro risultato

Buonasera, la ringrazio per l'interessante video. Avrei una domanda: a 1:58 lei dice: "in tali condizioni vi ricordo che è possibile definire seno di beta e coseno di beta non come l'ordinata e l'ascissa del punto P ma rispettivamente come il rapporto dei segmenti PH/OP e OH/OP". Ma questa cosa noi possiamo dirla perchè in realtà sarebbero comunque coinvolte l'ascissa e l'ordinata nella definizione di seno e coseno di beta rispettivamente, ma il loro valore è positivo (essendo il triangolo nel primo quadrante) e coincide numericamente con la lunghezza (positiva) del lato PH ed OH rispettivamente, giusto?

Matematica di merda… sempre odiata e mai capita

Matematica di merda

*É da una vita che cerco la dimostrazione di questa formula ma solo adesso con dei semplici screenshot ho capito tutto!*

Sei molto bravo

come si conclude la frase?? nell istante??

Come posso calibrare il dinamometro per favore mi da una mano, grazie mille in anticipo

Ben detto! 👍

La base di un esponenziale deve essere strettamente> 0. Ecco perché non può essere -8^1/3. Dico bene prof?

Ahahahahahahahaha! Hai elevato al quadrato e ti meravigli se il segno meno scompare?

Salve professore questo quesito mi ha fatto pensare in un certo qual modo un problema di Cauchy, che ne pensa ? E' sempre un piacere guardare i suoi contenuti 😊

Uno diviso zero non è uguale a infinito prof ! Zero per infinito non può fare 1

che bello grazie!

Per favore Come posso calcolare dove mette i Newton, dove mette le masse

Non è spiegato xke l angolo d è la metà di c

👍