Видео

Начало 03:46

Are these students English

Are they English

Спасибо большое за полезный курс

Спасибо большое!

Спасибо вам большое!

This is a fantastic lesson and super helpful for aspiring teachers like myself. Thank you so much for uploading this!

На 1:05 я аж поперхнулся и побежал посмотреть на эту девушку, которая говорила голосом секс по телефону...

Это очень интересно , звезды преподавания. Очень их уважаю

Большое спасибо за интересную и полезную лекцию! ❤️🙏

Какое интересное и полезное видео! Спасибо! 🙏 ❤

Было интересно и полезно! Спасибо! ❤

Спасибо за полезную информацию! ❤

Большое спасибо! Было полезно)

Very helpful to complete my TEFL certificate assignments. Thank you very much! Thumbs up for the teacher and students.

the way language is developed entirely focus on the needs of the students. Impressive!

Спасибо огромное, мне как начинающему учителю супер полезно!

what game are they playing for the freer practice?

Странно. Вы считаете, что чтение текста вслух - это только про произношение? Для этого есть фониксы. Разве, читая тексты вслух, мы не учимся правильной интонации, паузации, смысловому ударению?

Не слишком ли много слов для одного урока?

Увы, с таким подходом просто и рот никто не откроет

Напишите пожалуйста, какую цель несет упражнение - говорить лексику на русском и спрашивать перевести на английский?

Добрый день! Напишите пожалуйста, зачем spelling каждого нового слова делать?

Добрый вечер! Можно вопрос. Почему преподаватель, когда ученики работают в парах, подходит и садится на корточки, слушая, как они выполняют задание? С какой целью это делается? Работал в Китае с дошкольниками, стульчики у них маленькие, сами маленькие, приходилось весь урок с ними на корточках проводить, понятно, что зрительный контакт, не нависаешь, не давишь, не стоишь над душой как говорится. Может ещё что-то.

Не особо поняла разницу между lead-in и context

A very good role playing model in the classroom.

спасибо большое! :)

I like how a seventh kid just randomly appeared 9 minutes into the class and pretended to understand what was happening. That kid is my spirit animal.

Perfect! 🔥

Как в Celta курсах , очень интересно

This is not A2!

Слишком много воды и мало высказываний по делу.

Спасибо 🙏 много полезной информации. К сожалению, на канале давно нет новых видео. Неужели канал заброшен? 😔

This just saved my life, thank you so much♥️.

Спасибо за ваш труд. Это так интересно!

В высшей степени доходчиво и лаконично!

эти лекции в университете нужно изучать🤗спасибо вам огромное, очень качественно 👍

Спасибо! Очень интересная и полезная лекция!

Огромное спасибо! Очень полезное видео.

As a teacher myself, it is so inspiring to watch. I'm only 6 mins in but I'm already so happy I found this video. Great class, amazing pace, very nice teacher and students

Наталья, спасибо вам и Евгению за все видео! Этот канал - находка для преподавателей иностранных языков!

Thank you very much!

👍👍👍

Absolutely excellent PPP on first conditional. Video was 35 mins but I believe the class was about 60 minutes, which is perfect for the Lesson Plan. Thank you so much! The dice game is very useful as were the tactile objects for the kids that needed to do something with their hands. And the teacher was excellent with challenged students!

Awesome great job! This helped me a lot, thank you!

Скажите пожалуйста, а что значат красненькие метки над словами в примерах?

🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥

Absolutely amazing 👏

Мне кажется, 40 минут заниматься говорением - очень сложно и отобьет желание заниматься языком. Я занималась с репетитором, и он иногда устраивал уроки говорения. Меня хватало на 30 минут. Далее уже путались мысли. При том, что уровень у меня был intermediate.

/ˈfɑːs(ə)n/ not /ˈfɑːst(ə)n/ :)